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1、在树叶尾部的边缘滴一滴圆珠笔油，然后将它缓缓放进水中，树叶便像小船一样在水面上运动起来，滴了圆珠笔油的树叶被称为“油墨小船”。小明通过查阅资料了解到，由于油墨中表面含有活性剂，当油墨与水接触时，“油墨小船”便会获得一个向前的驱动力。小明想探究“油墨小船”在水中运动的快慢与水的温度以及圆珠笔油浓度之间的关系。他用塑料片代替树叶制作了“油墨小船”，如图所示。
(1)、在探究“油墨小船”在水中运动的快慢与水的温度的关系时，小明控制水的温度分别为、、 ， 保持圆珠笔油浓度 ， 这样就可以判断其速度变化是否由引起的。他使用技术软件，记录了“油墨小船”在不同温度液面上的运动情况，采集数据如表所示：T/℃
17
35
65
t/s
0.5
1
2
3
0.5
1
2
3
0.5
1
2
3
v/（cm·s-¹）
2.1
2.3
2.0
1.9
5.3
6.2
5.9
4.8
6.4
8.2
6.3
5.1
(2)、根据表中数据可知，“油墨小船”的速度变化规律是：在相同的温度下，其运动速度 ， 原因是“油墨小船”在运动过程中受（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。(3)、分析表中数据可得出结论：“油墨小船”在水中运动的快慢与水的温度（选填“有关”或“无关”）。(4)、当水的温度和油墨浓度保持不变时，为了使“油墨小船”获得更大的速度，可以采取的措施是。 -
2、2026年3月15日清远举办马拉松比赛，运动员佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时，芯片里的线圈会产生电流，激发芯片发送编码信息，系统自动获取信息并计时。其工作原理与此相同的为（ ）A、
B、
C、
D、
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3、放在分拣机器人上的包裹随机器人在水平地面上匀速直线运动，下列说法正确的为（ ）
A、包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了形变而产生的 B、机器人对包裹的支持力和包裹对机器人的压力是一对平衡力 C、机器人转弯时，机器人处于平衡状态 D、包裹随机器人做匀速直线运动，包裹受到摩擦力的作用 -
4、清远市英德红茶制作过程包括茶青、萎凋、揉捻、发酵、干燥等。干燥是指对茶叶进一步去除水分，此过程发生的物态变化为（ ）A、熔化 B、液化 C、汽化 D、凝固
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5、国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出，书包的总重不得超过体重的 ， 书包过重会影响脊椎健康。已知某中学生的质量约为50kg，使用的书包的重为8N，一本物理书的体积为 ， 密度为。求：（g取10N/kg）(1)、该中学生所受的重力；(2)、一本物理书的质量；(3)、该学生用该书包能背多少本与物理书同等重的书。
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6、小华家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为 ， 为了估测这堆稻谷的质量，他用一只空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶中的稻谷的质量为20kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为16kg，（）求：(1)、桶的容积是多少？(2)、稻谷的密度是多少？(3)、这堆稻谷的总质量约为多少？
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7、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
(1)、实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，根据知识可知，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)、比较乙、丙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与的关系。(3)、比较两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。(4)、在操作中，小明发现很难控制弹簧测力计和木块做匀速直线运动，于是对实验进行了如图丁所示的改进。在拉动长木板的过程中，木块相对地面保持状态，此时木块受到的摩擦力方向是水平向（选填“左”或“右”）。 -
8、在“探究二力平衡的条件”实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（硬纸片的重力忽略不计）
(1)、当物体处于状态或状态时，它受到的力是相互平衡的；(2)、甲装置中，小刚在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车静止，此时小车受到的（选填“是”、“不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学；(3)、在装置乙中，小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右两端的滑轮，在线的两端挂上钩码。当两端同时挂上相同个数的钩码时，卡片保持静止，此时作用在小卡片上的两个拉力方向 ， 大小；(4)、在装置乙中，将纸片旋转一定角度，松手后，发现纸片又恢复原状。这说明两个力必须作用在上，物体才能平衡；(5)、小红同学也用硬纸板对同一问题进行了探究，但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度（如图丙所示），你认为（选填“能”或“不能”）用小红的装置进行实验。 -
9、小明想测量苹果汁的密度，他找来天平和量筒做了如下实验。
(1)、小明取来托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的处，此时天平指针位置如图-1所示，应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直到天平横梁水平平衡。(2)、小明设计的实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量为58g；
②在烧杯中倒入苹果汁，测出烧杯和苹果汁的总质量如图-2所示，为g；
③将烧杯中的苹果汁全部倒入量筒中，苹果汁的体积如图-3所示，为cm3。
(3)、小明测出苹果汁的密度为g/cm3。(4)、用上述方法测出的苹果汁密度与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“相同”）。为使测量结果更准确，只要将（2）中的步骤顺序调整为（填序号）即可。 -
10、一个茶杯静止在水平桌面上，如图所示，O为其重心，请画出该茶杯所受力的示意图。
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11、如图，排球静止在水平地面上，画出排球所受重力的示意图（重心在O点）。
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12、如图，小球静止在斜面上，请画出小球受到的拉力。
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13、骑自行车刹车时，需要用力捏紧车闸才能快速停下，这是通过增大来增大摩擦力；车胎表面刻有凹凸花纹，是为了增大接触面的来增大摩擦。给车轴加润滑油是通过来减小摩擦。
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14、交通法明确规定：严禁货车超载，这是因为超载的大货车质量大，惯性（选填“大”或“小”）；行驶中的大货车遇到突发事件紧急制动时，货车由于仍然会向前运动，驾驶员受（选填“安全带”或“汽车头枕”）保护未严重受伤。
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15、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受到的作用的缘故。建筑工人常常利用铅垂线来确定竖直方向，就是利用了重力的方向。
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16、练习使用弹簧测力计：
(1)、弹簧测力计是测量 的工具，它根据“在弹性限度内，弹簧 与所受的拉力成正比”的原理制成的。(2)、如图所示，该测力计的量程是 N，分度值是 N。(3)、该弹簧测力计的示数是 N。 -
17、关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）A、力是维持物体运动状态的原因 B、不受力的物体，只能保持静止状态 C、牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 D、如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
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18、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，诗中描绘了儿童放风筝的画面，如图所示。以下说法正确的是（ ）
A、风能使风筝飞行的方向发生改变，说明力能改变物体的运动状态 B、高空中的风筝不受重力的作用 C、越飞越高的风筝相对于地面是静止的 D、线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力 -
19、下列关于合力的说法，正确的是（ ）A、合力一定大于任何一个分力 B、合力一定小于任何一个分力 C、同一直线上同向的两个力，合力等于两个分力之和 D、同一直线上反向的两个力，合力等于两个分力之和
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20、关于物体的重力，下列说法中正确的是（ ）A、静止在地面上的物体才受到重力 B、因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 C、物体的重心是物体所受重力的作用点，所以重心一定在物体上 D、物体受到的重力跟质量成正比