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1、如图甲是个自制气压计，带着它登山的过程中，玻璃管中液柱会逐渐（选填“上升”或“下降”），如图乙是某同学设计的冷热水混合淋浴器，图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强。
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2、如图所示，静止在水平桌面上的木块，在水平推力作用下，木块缓慢向左运动，直至全部移到桌面，在这个过程中，木块对桌面的压强 ， 木块所受摩擦力（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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3、火箭发射升空过程中，助推器完成使命后会与火箭分离，刚分离的助推器会（选填“继续上升”或“向下掉落”），它所受力的合力方向（选填“向上”或“向下’）。
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4、如图是探究阻力对物体运动影响的实验，由现象可知小车受到的阻力越小，运动距离就越远，速度减小得越慢；由现象推理得出：当阻力为零时，小车将做运动。实验结果表明物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。
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5、如图是不倒翁式拳击袋。用相同的力击打拳击袋，击打拳击袋的上方能使拳击袋发生最大程度倾斜，这说明力的作用效果与力的有关；击打拳击袋的同时，拳头感觉到痛，这是因为力的作用是的。
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6、如图甲，一弹簧测力计下挂一底面积为的圆柱体，将圆柱体从盛有某种液体的烧杯上方离液面某一高度处缓慢下降，然后将其逐渐浸入液体中。图乙是这一过程弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化的关系图像。不考虑液面变化，则下列说法中正确的是（ ）
A、圆柱体的高度为 B、圆柱体受到的最大浮力是 C、该圆柱体的密度为 D、该液体的密度为 -
7、未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲所示），然后翻转过来倒立放在桌面上（如图乙所示）。两次放置，饮料对杯底的压力和压强分别是和 ， 则下列关系式正确的是（ ）
A、 B、 C、 D、 -
8、如图所示，甲放在水平桌上面，现将乙叠放在甲上，两物块均静止。下列说法正确的是（ ）
A、甲对乙的支持力和甲受到的重力是一对相互作用力 B、乙对甲的压力和地面对甲的支持力是一对相互作用力 C、甲受到的重力和地面对甲的支持力是一对平衡力 D、甲对乙的支持力和乙受到的重力是一对平衡力 -
9、如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，下面说法错误的是（ ）
A、实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B、在高原地区玻璃管内水银液柱会上升 C、测量出的大气压等于水银柱产生的液体压强 D、玻璃管倾斜不影响实验测量结果 -
10、如图所示的实例中，没有应用到大气压强的是（ ）
A、护士用针管注射药液 B、拔火罐吸在皮肤上 C、用吸管喝饮料 D、塑料吸盘吸在墙面上 -
11、如图，一名潜水爱好者浸没在潜水池中训练时，以下说法错误的是（ ）
A、他在下潜过程中所受水的压强变大 B、他在下潜过程中，水对池底的压强不变 C、他在水下稍作休息静止时，所受水的压强不变 D、他在上浮过程中受到的浮力变大 -
12、为使船舶顺利通过上、下游落差100多米的三峡大坝，工程师在其左侧修建了五级船闸，船闸的设计可以看作连通器。下列与其原理不同的是（ ）
A、图甲：乳牛通过自动喂水器饮水 B、图乙：鸡通过自动供水装置饮水 C、图丙：工人用一根灌有水的透明软管作为辅助工具确定水平线 D、图丁：水渠的过路涵洞让水流在不同的水渠之间传递，保持水位一致 -
13、下列关于惯性的说法正确的是（ ）A、抛出去的篮球由于受到惯性的作用能继续飞行 B、运动员起跑时用力蹬地，是为了增大惯性提高成绩 C、汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害 D、物体运动时具有惯性，静止时不具有惯性
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14、一头北极熊到达薄冰面时，为了避免冰面被压破，于是趴在冰面上爬过薄冰。下列利用同方法减小压强的是（ ）
A、如图甲，推土机的推土铲刃做得很锋利 B、如图乙，坦克通过履带与地面接触 C、如图丙，盲道上有凸起 D、如图丁，破窗锤的敲击端做成锥状 -
15、下列描述中说法正确的是（ ）A、“孤掌难鸣”表明只有一个物体不能产生力 B、人在走路时，使人前进的力的物体是脚 C、物体的重心就在物体的几何中心 D、茶杯放在水平桌面上，桌子受到茶杯的重力和地面对桌子的支持力
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16、如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（ ）
A、图中弹簧测力计的读数为 B、弹簧测力计是依据弹簧长度和所受拉力成正比的原理制成的 C、每次使用弹簧测力计测量重力都要在竖直方向调零 D、弹簧测力计在月球上不能使用 -
17、自行车的零件中涉及较多有关摩擦的知识，下列描述属于减小摩擦的是（ ）
A、甲中踏板上的花纹 B、乙中刹车时用力捏车闸 C、丙中车把手表面凹凸不平 D、丁中在飞轮上涂抹润滑油 -
18、春假期间，小明和家人一起登青城山游玩，下列游玩过程中他的观察和思考符合实际的是（ ）A、小明爬山时的心率约为40次/分 B、背包里一桶方便面的质量约 C、小明自身的重力约 D、青城山顶的大气压约为
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19、超市的电梯在无人搭乘时运动较慢，当顾客站上电梯踏板时电梯马上加速运动。如图所示是简化的电梯控制电路（R是压敏电阻，其受到压力的越大，电阻越小）。请简要分析其工作原理。
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20、在“探究电流与电阻的关系”实验中：
(1)如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图中电路连接完整（请勿更改原有导线，导线不得交叉），要求：当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流变大；
(2)闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因可能是；
(3)实验过程中，将5Ω的电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图乙所示，则电流表示数为A；将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为V。