相关试卷

1、潜水艇是靠改变自身来实现上浮和下潜的，潜水艇在下潜过程中底部受到水的压强（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

查看解析
2、古希腊科学家发现：浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力；1654年著名的实验证明了大气压强的存在。

查看解析
3、如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两个相同薄壁圆柱形容器，高12cm，底面积为 $100 {cm}^{2}$ 。甲容器内装有水，圆柱体A浸没在水底，水面与容器口齐平。A重10N，高10cm，受到容器底部的支持力为2N。将A从甲容器底部竖直提升直至离开水面，此过程中，水对容器底部的压强为p，提升高度为h。再将A竖直放入乙容器内，乙容器内装有质量为m，密度为 $ρ$ 的某种液体（图中未画出）。松开后最终液面与A顶部的距离为2cm，A受到的浮力为7.2N。 $ρ_{水} = 1 \times 10^{3} kg / m^{3}$ ， $g = 10N / kg$ ，则下列判断正确的是（        ）
①A的底面积为 $40 {cm}^{2}$        ②当 $h = 3 cm$ 时， $p = 800 Pa$
③ $ρ$ 可能为 $1.125 g / {cm}^{3}$        ④m最大值为360g

A、①② B、②③ C、②③④ D、③④

查看解析
4、如图所示，两个不吸水的实心小球甲和乙，用不可伸长的细线系住，放入水中静止后，甲有3/4的体积露出水面，乙与容器底部接触，细线被拉直。已知甲的重力为4N，甲受到的浮力为5N，甲乙的体积之比为 $4 ∶ 1$ ，密度之比为 $1 ∶ 9$ 。下列说法正确的是（）

A、乙受到的浮力为1.25N B、甲的密度为 $0.4 \times 10^{3} kg / m^{3}$ C、乙对容器底部的压力为3N D、若剪断细线，甲乙静止后水对容器底的压力变化了4N

查看解析
5、如图所示，现有一质量为5 kg、体积为 $8 \times 10^{- 3} m^{3}$ 的正方体物体，轻质细杆的一端固定在物体上，另一端固定在轻质薄壁容器底部。当水的深度为60 cm时，物体恰好浸没，下列分析中错误的是（）

A、物体的密度为 $0.625 \times 10^{3} kg / m^{3}$ B、细杆对物体的作用力为30 N C、水对容器底的压力大于容器对桌面的压力 D、当水的深度为50 cm时，细杆对物体的作用力为20 N

查看解析
6、如图甲，一圆柱形容器底部中央放置一密度为 $0.6 g / {cm}^{3}$ 的正方体木块，现向容器中缓慢匀速注水，直到水面到达容器最高处，注水过程中，木块所受浮力为 $F_{浮}$ ，容器对地面的压力为 $F_{容}$ ，水对容器底的压强为 $p_{水}$ ，水对木块底的压强为 $p_{下}$ ，则 $F_{浮}$ ， $F_{容}$ ， $p_{水}$ ， $p_{下}$ 随时间t变化的图像中，错误的是（）

A、 B、 C、 D、

查看解析
7、隔板从中间将容器隔开两边分别装有盐水、淡水（ $ρ_{盐水} > ρ_{淡水}$ ），甲、乙实心球体积相同，若甲、乙所受的重力和排开液体所受的重力如下表，则两球静止在液体中时的情形可能是（）
实心球
实心球的重力/N
排开液体的重力/N
甲
5
5
乙
8
5

A、 B、 C、 D、

查看解析
8、如图所示，将完全相同的两个长方体分别水平与竖直浸没在水中。下列说法正确的是（）

A、两个长方体上、下表面压强差不等，上、下表面压力差相等 B、两个长方体上、下表面压强差相等，上、下表面压力差相等 C、两个长方体上、下表面压强差相等，上、下表面压力差不等 D、两个长方体上、下表面压强差不等，上、下表面压力差不等

查看解析
9、如图所示，A、B是两个边长之比为 $1 : 2$ ，密度之比为 $4 : 1$ 的实心正方体，按甲、乙两种不同的方式叠放在水平地面上，下列说法错误的是（）

A、A、B重力之比为 $1 : 2$ B、图甲中A对B的压力小于图乙中B对A的压力 C、地面受到的压力之比是 $1 : 1$ D、图甲中B对地的压强大于图乙中B对A的压强

查看解析
10、两个相同容器内分别盛满同种液体，现将两个体积相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（）

A、小球的密度关系是 $ρ_{甲} > ρ_{乙}$ B、液体对容器底部的压强关系是 $p_{甲} < p_{乙}$ C、容器对桌面的压强关系是 $p_{甲} = p_{乙}$ D、小球受到的浮力大小关系是 $F_{甲} > F_{乙}$

查看解析
11、将质量为500 g、体积为 $6 \times 10^{- 4} m^{3}$ 的物体放入盛水的烧杯中，物体静止时，判断正确的是（）

A、漂浮， $F_{浮} = 5 N$ B、悬浮， $F_{浮} = 5 N$ C、漂浮， $F_{浮} = 6 N$ D、沉底， $F_{浮} = 6 N$

查看解析
12、将一支密度计先后放入盛有甲、乙两种液体的相同烧杯中，静止后液面高度相同，如图所示。若密度计在甲、乙液体中所受浮力分别是 $F_{甲}$ 和 $F_{乙}$ ，甲、乙两种液体密度分别是 $ρ_{甲}$ 和 $ρ_{乙}$ ，甲、乙两种液体对容器底部产生的压强分别是 $p_{甲}$ 和 $p_{乙}$ ，则（）

A、 $F_{甲} < F_{乙}$ B、 $F_{甲} > F_{乙}$ C、 $ρ_{甲} > ρ_{乙}$ D、 $p_{甲} < p_{乙}$

查看解析
13、关于浮力，下列说法中正确的是（）

A、浮力的单位是帕斯卡 B、水中沉底的鹅卵石所受浮力小于其重力 C、静止在水中的物体，受到的浮力大小等于自身的重力 D、体积不同的物体漂浮在水面上时，体积大的物体受到的浮力一定大

查看解析
14、下列与压力压强有关的生产生活实例中，说法正确的是（）

A、汽车上斜坡时，对地面的压力方向是竖直向下的 B、三峡大坝的坝体横截面上窄下宽，是因为坝底受到水的压强大 C、青藏高原用高压锅煮食物，是因为海拔越高，大气压越大 D、飞机能够腾空而起是因为机翼下表面气体的流速大压强小

查看解析
15、如图所示的实例中，主要利用连通器原理工作的是（）

A、U形“反水弯” B、活塞式抽水机 C、U形管压强计 D、液压千斤顶

查看解析
16、下列四个实例中，目的是为了减小压强的是（）

A、用锋利的刀切苹果 B、盲道上有凸起 C、压路机碾轮的质量很大 D、载重汽车很多车轮

查看解析
17、小开是一名初二学生，下列是他对自己相关物理量的估测，最合理的是（）

A、所受重力大约为50 N B、双脚站在水平地面对地压强约为 $1.2 \times 10^{4} Pa$ C、在教室内受到的空气浮力约为500 N D、在教室内所受的大气压约为 $5 \times 10^{5} Pa$

查看解析
18、利用如图所示的装置，探究“阻力对物体运动的影响”。

(1)、让小车从同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车每次滑到水平面时的相同；

(2)、实验通过观察___________（选填字母）来反映阻力对物体运动的影响；

A、小车滑行的距离 B、接触面的粗糙程度

(3)、由实验可以知道，小车在（选填“棉布”或“木板”）表面上运动时，速度减小得慢；

(4)、下列对此实验的分析或推理正确的是___________；

A、实验中运动的小车会停下来，说明运动要靠力来维持 B、如果小车在水平面运动时不受阻力，它就不会停下来

(5)、实验完成后，同学们在一起讨论运动和力的关系，其中观点正确的是___________。

A、物体受力，运动状态一定改变 B、物体不受力，一定会保持静止 C、物体运动，一定受到力的作用 D、物体运动状态改变，一定受力

(6)、假如小车滑出木板的瞬间，所有力都消失，如图所示，小车的运动轨迹是。

查看解析
19、在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”和“同一直线上的二力合成”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦）

(1)、图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做匀速直线运动时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数 $F_{f}$ ，则 $F_{f} =$ N。

(2)、比较甲、乙两次实验，可以得出：在相同时，越大，滑动摩擦力越大

(3)、图乙实验完成后，利用原有器材，还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：。

(4)、请你判断：图丙中，铝块水平运动时所受滑动摩擦力（选填“大于”“等于”或“小于”）图甲中铝块所受滑动摩擦力。

(5)、小明研究两个力方向相同时的二力合成问题，实验过程如图丁所示。两个力 $F_{1}$ 和 $F_{2}$ 同时拉弹簧与一个力 $F$ 单独拉弹簧，都要将弹簧右端点从位置 $A$ 拉伸到位置 $B$ 。这样做的目的是为了保证力（选填“作用效果相同”或者“相互平衡”）。

(6)、仿照图丁所示的实验情景进行多次实验，可以得出的力 $F$ 与力 $F_{1}$ 、 $F_{2}$ 的关系式为：。

查看解析
20、如图所示是2024年巴黎奥运会女子自由式小轮车公园赛决赛时的情景，中国选手邓雅文以92.60分的成绩排名第一，为中国自由式小轮车队赢得奥运会历史上首枚金牌。下列说法中正确的是（）

A、邓雅文用脚蹬台面让小轮车前行，说明力的作用是相互的 B、扭转车把进行特技表演时，车把相当于一个费力杠杆 C、骑行小轮车在空中向上空翻，此时她受到向上的重力作用 D、完成表演后邓雅文骑行小轮车滑行最终停下来，是因为没有力来维持运动

查看解析

上一页 344 345 346 347 348 下一页跳转

实心球	实心球的重力/N	排开液体的重力/N
甲	5	5
乙	8	5