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1、2024 年 4 月 30 日，全球最大的压缩空气储能项目在我国并网发电，工作原理如图所示。在用电低谷时段利用电网多余电能驱动压缩机将空气压入储能室进行储能；在用电高
峰时段高压空气被释放，使膨胀机转动，带动发电机产生电能输送至电网。下列说法正确的是 （ ）
A、压缩空气是通过热传递的方式增加了空气的内能 B、用电低谷时段，空气被压缩机压缩，压缩机将机械能转化为电能 C、用电高峰时段，高压空气膨胀使膨胀机转动，将内能转化为机械能 D、改进技术和设备后，该装置可以成为永动机 -
2、2024 年 11 月 26 日，我国首颗全电推通信卫星——亚太 6E 正式在轨交付，如图所示。亚太 6E 卫星利用电推进系统进行变轨运动时，将电能转化为能；卫星配有太阳能电池板，可将太阳能转化为能，上述能量转化过程中，所有能量的总量(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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3、图所示是达·芬奇曾经设计的一个“永动机”，他认为右边的钢球比左边的钢球离轮心更远，在两边不均衡的作用力下，轮子会沿箭头方向转动不息。小星认为达·芬奇的“永动机”不能永远转动，因为其违背了 ， 在转动过程中，“永动机”机械能的总量(选填“增多”“减少”或“不变”)，最后都转化为能。
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4、图所示为某教授课堂演示的情景，该教授将一个摆球从下巴处由静止放手，摆球摆回时没有砸到他的下巴。下列说法正确的是（ ）
A、摆球摆动过程中机械能守恒 B、摆球上升的最大高度减小说明能量正在消失 C、摆球摆动过程中与空气摩擦，部分机械能转化为内能 D、此现象说明能量守恒定律只适用于没有阻力的情况 -
5、冰壶被称为“冰上国际象棋”。在冰壶比赛中，“打定”是指用己方冰壶将对方的冰壶碰走，而己方冰壶静止留下，这说明能量可以发生(选填“转化”或“转移”)。冰壶运动员有时要不断地用特制刷子摩擦冰面使冰面略微熔化，称为“刷冰”，如图所示，此过程中将机械能转化为能。
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6、如图所示，敦煌熔盐塔式光热电站利用超过 1.2 万面定日镜，将太阳光会聚到熔盐吸热塔的顶端，熔盐被加热成液态。发电时，热盐液和水进入蒸汽发生器，形成高温高压的水蒸气，推动汽轮机转动，从而带动发电机发电。下列说法不正确的是 （ ）
A、熔盐塔将太阳能转化为内能 B、蒸汽发生器中内能从热盐液中转移到水中 C、汽轮机将机械能转化为内能 D、发电机将机械能转化为电能 -
7、如图所示，将悬挂着的铁锁从鼻子附近释放，铁锁回摆时没有打到鼻子。这说明铁锁的机械能逐渐(选填“增加”或“减少”)，其原因是铁锁在摆动过程中与空气摩擦，一部分机械能转化为能，此过程(选填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。
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8、关于能量守恒定律，下列说法正确的是 （ ）A、能量不会凭空产生，但会凭空消失 B、能量在转化和转移的过程中总量保持不变 C、能量守恒定律只适用于能量转化的过程 D、由于能量守恒，理论上可以制成永动机
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9、关于能量转化的实例，下列说法不正确的是( )A、电风扇通电后转动：电能→机械能 B、太阳能热水器给水加热：光能→内能 C、冬天搓手取暖：机械能→内能 D、给手机电池充电：化学能→电能
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10、如图所示，把热水壶放在天然气灶上烧水。
(1)、天然气燃烧时，消耗了能，得到了能，这个过程中发生了能量的(选填“转化”或“转移”)。(2)、加热水时，天然气燃烧释放的热量通过热水壶传递给水，水吸收热量，内能 ， 这个过程中发生了能量的(选填“转化”或“转移”)。 -
11、请你判断下列事例或物质中最主要且可被利用的能量形式。(均选填序号)
①光能 ②机械能 ③内能 ④电能 ⑤化学能
(1)、奔流的河水具有。(2)、璀璨的灯光具有。(3)、热水具有。(4)、煤炭具有。(5)、崭新的干电池具有。(6)、输电线输送。 -
12、小明发现用打气筒给篮球打气时，打气筒的外壁有些发热。这是什么原因导致的呢？小明结合所学物理知识，提出了以下两个猜想：
猜想 1：活塞在筒内往复运动时，与筒壁摩擦导致发热。
猜想 2：活塞在筒内往复运动时，不断压缩气体做功导致发热。
于是他设计了实验进行探究：用打气筒给气压不足的篮球打气，10 s 内使活塞在筒内往复运动 20 次，立即测出图 7 中 A、B 两个测温点的温度；待打气筒外壁温度降至室温(25 ℃)后，放出篮球中的部分气体，使其内部气压与打气前相同，
重复上述操作，实验数据记录如下表。
实验次数
时间 /s
活塞往复次数 / 次
A 点的温度 /℃
B 点的温度 /℃
1
10
20
30.7
36.6
2
10
20
30.2
36.2
3
10
20
30.5
36.3
(1)、分析数据可知，A、B 两点间存在温度差，因此猜想一定是正确的。(2)、为了验证另一猜想，小明使打气筒与篮球(选填“连接”或“不连接”)，测出打气之前A、B 两点的温度，然后让活塞在相同时间内往复运动一定次数，测出 A、B 两点的温度；当观察到 A、B 两点的温度(选填“相同”或“不同”)且(选填“高于”“低于”或“等于”)打气前的温度时，就说明另一猜想是正确
(3)、打气筒内壁的热量是通过的方式传递到外壁的；活塞在打气筒内向下运动时，能转化为能。
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13、如图所示，气缸 A 内密封有压缩空气，活塞 B 被销钉 D 钉住，温度计 C 测量气缸内空气的温度。忽略活塞与气缸壁间的摩擦，把销钉 D 拔出后，将看到活塞B 向(选填“左”或“右”)移动，温度计 C 的示数(选填“升高”“降低”或“不变”)，原因是。
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14、我国古代的取火器的模型图。把推杆迅速推入套筒，推杆前端的艾绒立刻燃烧起来，这是通过的方式使套筒内空气的内能增大、温度(选填“升高”“降低”或“不变”)的。 艾绒的温度升到燃点是通过的方式实现的。
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15、所示，向热水瓶中注入一定量的热水，迅速用软木塞塞紧，会看到软木塞被顶开。此过程中热水瓶内的水蒸气对软木塞 ， 水蒸气的内能会(选填“增加”或 “减少”)。
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16、二氧化碳(CO2)爆破技术是一种环保的爆破技术。起爆前，高压泵压缩 CO2 使其液化，这是通过的方式改变 CO2 的内能的；爆破时，如图所示，电加热管加热筒内的液态 CO2 使其汽化，这是通过的方式改变 CO2 的内能的。最后，高压 CO2 气体喷出，实现爆破。
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17、双手摩擦，温度 ， （升高/降低/不变）内能（增大/减小/不变），但没有吸热。 物体温度升高，要吸收热量。（一定/不一定）
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18、物体吸收热量，温度一定升高吗？物体温度升高，一定吸收了热量吗？举例说明你的观点。
1.0℃的冰熔化成 0℃的水，热（吸收/放出），内能（增大/减小/不变），但温度（升高/降低/不变）
物体吸热，温度升高。（一定/不一定）
物体吸热，内能变大。（一定/不一定）
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19、温度、内能、热量的辨析
物理学中，“热”通常具有三种含义：温度高、热量和内能。请说明下列描述中“热”所表示的含义。
(1)、天气很热：。(2)、热传递：。(3)、晶体熔化吸热：。(4)、摩擦生热：。 -
20、将烧红的铁棒放入冷水中，
铁棒热量，内能 ， 温度；
冷水热量，内能。温度；
当两者的温度时，热传递过程便会停止。
热传递的条件：。
热传递的实质：