• 1、如图所示,某人用50 N的力沿斜向上方向拉小车,画出绳子对手的拉力的示意图。

  • 2、如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖部位,瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与(    )

    A、力的作用点有关 B、力的大小有关 C、力的方向有关 D、力的大小、方向、作用点都有关
  • 3、诗词是中国传统文化的重要组成部分。下列画线部分所描述的现象从力的作用效果方面看,不同的一项是(    )
    A、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 B、水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香 C、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 D、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
  • 4、如图所示,在提袋子的过程中,手受到一个向下的拉力,这个力的施力物体是(    )

    A、 B、袋子 C、绳子 D、
  • 5、体育运动都和力有关,下列有关力的说法中,正确的是(   )
    A、产生力的两个物体一定发生了作用 B、一个物体也能产生力的作用 C、力能脱离物体而存在 D、相互接触的两个物体一定产生力的作用
  • 6、图甲是“测量小灯泡的电阻”实验的装置,小灯泡正常发光时的电压为 2.5 V,电阻约为 8 Ω。 

    (1)、请将图甲所示的实物电路连接完整,要求导线不得交叉。 
    (2)、闭合开关后,小灯泡不发光,电压表示数为 0,电流表有示数,则故障可能是。 
    (3)、排除故障后,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为V;小灯泡正常发光时,电流表示数为 0.4 A,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω。 
    (4)、小明认为应将不同电压下测得的电阻取平均值,以减小实验误差。同组的小华认为他的观点错误,小华的理由是
  • 7、小聪在“伏安法测量定值电阻的电阻”实验中,将三次测量结果记录在下表中,其中第 2 次测量时电流表的示数如图所示,请你帮他把表格中的数据补充完整。经过计算,该定值电阻的电阻为Ω。 
    实验次数123
    电压U/V2.53.03.5
    电流I/A0.40.58
    电阻R/Ω6.36.0

  • 8、小芳同学利用如图所示的电路测量电阻,下列说法错误的是 (        )

    A、闭合开关前,滑动变阻器的滑片要移到最右端 B、滑动变阻器能改变定值电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量 C、本实验多次测量的目的是求平均值,减小误差 D、利用现有实验器材既能探究电流跟电压的关系,也能探究电流与电阻的关系
  • 9、小强在“测量小灯泡的电阻”实验中,选择了以下实验器材:电源(2 节新干电池)、电流 

    表、电压表、开关、小灯泡(正常发光时的电压为 2.5 V)、滑动变阻器和若干导线。 

    次数

    电压U/V

    电流I/A

    小灯泡亮度

    电阻R/Ω

    1

    0.4

    0.16

    不亮

    2.5

    2

    1.2

    0.22

    很暗

    5.5

    3

    2.2

    0.28

    7.9

    4

    2.5

    (1)、图甲是小强连接的实验电路,其中有一根导线连错了,请你在错误的导线上打上“×”,并用笔画线表示导线把它改接到正确的位置上。 
    (2)、该实验的原理是。(用公式表示) 
    (3)、连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针偏转角度太大,则原因可能是____。(选填字母) 
    A、小灯泡短路 B、小灯泡断路 C、滑动变阻器短路 D、滑动变阻器断路
    (4)、排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,先后测得三组数据,如表所示。小强要继续测量小灯泡正常发光时的电阻,他接下来应将滑动变阻器的滑片 P 向(选填“左”或“右”)移,使电压表示数为 2.5 V,此时电流表的示数如图乙所示,为A,小灯泡正常发光时的电阻为Ω(结果保留 1 位小数)。 
    (5)、分析表中数据可知,小灯泡两端的电压变大时,小灯泡的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”),用手触摸小灯泡,发现小灯泡变得烫手,说明小灯泡电阻的改变是受到了的影响。 
    (6)、该实验中多次测量的目的是____。(选填字母) 
    A、求平均值,减小测量误差 B、找出电阻的变化规律
    (7)、小强根据表格中的数据画出了小灯泡的 U-I 图像,如图丙所示,小强发现它是一条曲线,电流与电压不成正比,不符合欧姆定律。你的看法是。 
  • 10、在“测量定值电阻的电阻”实验中,小华设计了如图甲所示的电路图,其中电源电压恒为 3 V。 

    (1)、请按图甲所示的电路图将图乙中的实物电路连接完整。(导线不能交叉) 
    (2)、闭合开关,若滑动变阻器发生断路,则电流表示数,电压表示数。(均选填“有”或“无”) 
    (3)、改正电路后,闭合开关,电流表示数如图丙所示,若要让电流表的示数变大,则应使滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动,该过程中电压表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”)。 
    (4)、该实验需要多次测量,其目的是。 
    (5)、小华测得的数据如表,则定值电阻的电阻 Rx 为Ω。(结果保留 1 位小数) 

    序号

    电压U/V

    电流I/A

    电阻Rx​/Ω

    电阻的平均值Rx平​/Ω

    1

    1

    0.2

      

    2

    1.5

    0.3

      

    3

    1.9

    0.4

      

    4

    2.5

    0.5

      
    (6)、请根据表中数据,将定值电阻的 U-I 图像描绘在下图所示的坐标系中。 

    (7)、另一实验小组测得两个定值电阻的电阻分别为 5 Ω和 10 Ω,绘制的图像如图所示,其中 M 图线对应的定值电阻的电阻为(选填“5 Ω”或“10 Ω”)。

  • 11、如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比 U :U = 5:3,则 R 1:R 2=;当开关 S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是 I :I =

  • 12、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关 S 闭合,滑动变阻器滑片 P 向右移动时,电压表的示数 , 电流表的示数。(变大/不变/变小) 

  • 13、如图所示的电路中,电源电压为 12 V 且保持不变。开关 S 闭合后,电流表 A 的示数为 0.9 A,电流表 A1的示数为 0.6 A。求: 

    (1)、通过电阻为 R2的电阻器的电流; 
    (2)、电阻为 R2的电阻器两端的电压及其电阻。 
  • 14、某导体的 U-I 关系图像如图所示,下列分析正确的是 (        )

    A、通过该导体的电流为 0 时,其电阻为 0 B、该导体的电阻随电压的增大而减小 C、该导体的电阻为 5 Ω D、通过该导体的电流为 0.8 A 时,其两端的电压为 5 V
  • 15、小明在学校实验室发现一个未标明规格的定值电阻,将其接入电路后,当该定值电阻两端的电压为6 V 时,通过它的电流为 200 mA,则该定值电阻的电阻为Ω;当该定值电阻两端的电压为 12V 时,该定值电阻的电阻为Ω,此时电路中的电流为A。 
  • 16、关于欧姆定律I=UR 的表达式 ,下列说法正确的是 (        )
    A、导体的电阻越大,通过导体的电流越小 B、导体中的电流与导体的电阻成反比 C、导体中的电流与其两端的电压成反比 D、当某定值电阻两端的电压增大到原来的 3 倍时,通过该定值电阻的电流也会增大到原来的 3 倍
  • 17、已知两电阻器的电阻分别为 R1、R2 , R1=5 Ω,R2=10 Ω。 

    (1)、如果将两电阻器按图甲所示方式接入电路中,闭合开关后电路中通过的电流为 0.2 A,那么电阻为 5 Ω的电阻器两端的电压是 V,电阻为 10 Ω的电阻器两端的电压是 

    V,电源电压是V。

    (2)、如果将两电阻器按图乙所示方式接入电路中,已知电源电压为 5 V,那么闭合开关后,通过电阻为5 Ω的电阻器的电流是A,通过电阻为 10 Ω的电阻器的电流是A,电流表的示数是A。 
  • 18、如图是电阻器甲、乙的 I-U 图像。 

    (1)、由图像可知,电阻器甲的电阻为Ω。 
    (2)、当通过电阻器甲、乙的电流均为 0.2 A 时,电阻器甲、乙两端的电压 U  , 两电阻器的电阻 R 。(均选填“>”“<”或“=”) 
  • 19、如图所示,电阻为 10 Ω的定值电阻接在电压可调的电源上。 

    (1)、当电源电压为 2 V 时,闭合开关后,通过定值电阻的电流是多少? 
    (2)、当电流表示数为 0.5 A 时,电源电压为多少? 
    (3)、当电源电压变为(2)中的一半时,闭合开关后,电流变为原来的多少?电流表示数是多少? 
  • 20、学习了欧姆定律后,小东翻看家里用电器的说明书,发现并计算出许多信息。 
    (1)、某手电筒的电源为两节新干电池,它工作时的电阻是 10 Ω,则该手电筒工作时的电流 I=(填公式)=A。 
    (2)、家庭电路中,电熨斗工作时的电流为 5 A,此时它的电阻 R=(填公式)=Ω。 
    (3)、某灯泡工作时的电阻为 10 Ω,电流为 480 mA,此时它两端的电压 U=(填公式)=V。 
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