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1、如图，在B 点施加一个最小力F1 ， 使杠杆在此位置平衡，请画出最小力F1的示意图，并标出阻力臂l2。
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2、中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。如图是用切刀将黄芪切片的示意图，请你在图中画出施加在手柄上A 点最小力F 的示意图及其力臂l。
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3、如图所示，O为支点，请在A 点作出人用木棒撬动石头的最小作用力F 的示意图，并标出其力臂l。
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4、如图所示，轻质杠杆OA 在力 F1、F2作用下处于静止状态，l2是力 F2的力臂，请在图中画出力F2的示意图。
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5、同学们在体育课上做下压运动训练，静止不动时人体可以看成杠杆模型，O为支点，肌肉的拉力 F1为动力，如图所示。请你在图中画出动力 F1的力臂l1。
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6、如图所示，拉杆式旅行箱可看成杠杆。请画出拉杆箱在图示位置静止时受到重力G 的示意图和作用在A 点的力F 的力臂l。
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7、如图所示，画出用起子撬图钉的动力 F1的力臂l1。
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8、杆秤是我国非物质文化遗产。如图所示，杆秤秤砣的质量为0.5kg，杆秤的自重忽略不计。若杆秤在水平位置静止，此时杆秤(选填“平衡”或“不平衡”)，已知OB=5cm，OA=20cm，则被测物体的质量为kg。由于长时间使用，秤砣发生了大面积磨损，则此时物体质量的测量值(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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9、如图所示，O为拉杆式旅行箱的轮子，OA 为拉杆。若在拉杆端点A处施加力F1 ， 箱子受到的重力为G，则此拉杆箱是（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；平时我们使用拉杆箱时，通常将拉杆抽出以（选填“减小”或“增大”)动力臂使动力F1更小；当F1逆时针转至垂直拉杆时，力F1将.（选填“变大”“不变”或“变小”）。
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10、工人用独轮车搬运砖头，车体和砖头的总质量为100kg，独轮车的有关尺寸如图所示，车体和砖头所受的总重力为N。将车抬起至图中位置时，人手竖直向上施加力，其力臂为m，大小为N。(g 取10 N/ kg)
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11、剪物品时物品要尽可能(选填“靠近”或“远离”)剪刀的转动轴，这样可以更省力，此时动力臂将 ， 阻力臂将(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
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12、如图所示，分别沿F1、F2、F3的方向拉杠杆，使杠杆平衡，关于这三个力的大小，下列说法正确的是( )
A、沿 F1方向的力最小 B、沿 F2方向的力最小 C、沿 F3方向的力最小 D、三个力一样大 -
13、男孩与女孩在玩跷跷板，板的重心在转轴处，两人在空中某处静止不动，如图，下列说法正确的是( )
A、跷跷板没有处于水平位置，所以此时杠杆没有平衡 B、类似于天平，男孩位置更低，男孩质量大 C、比较力臂l1和l2 ， 女孩质量大 D、两人在空中静止，男孩与女孩质量一样大 -
14、如图所示，小明用铡刀切甘蔗，若把铡刀视为一根能够绕固定点O转动的杠杆，小明在铡刀右端施加一个始终垂直铡刀向下的动力，若甘蔗对铡刀的阻力始终垂直铡刀向上，且大小不变，则下列说法中正确的是( )
A、甘蔗放在a 点时更省力，是因为阻力臂小 B、甘蔗放在a 点时更省力，是因为动力臂大 C、甘蔗放在b点时更省力，是因为阻力臂小 D、甘蔗放在b点时更省力，是因为动力臂大 -
15、某学校劳动教育课堂上，四位同学利用杠杆原理使用劳动工具的场景如图所示。其中属于使用费力杠杆的是( )A、锄地时举起锄头
B、用羊角锤拔钉子
C、用园艺剪修剪树枝
D、用钢丝钳剪铁丝
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16、如图所示，实验时杠杆始终处于平衡状态，若在 C 处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，则拉力的变化情况是( )
A、先变小后变大 B、先变大后变小 C、一直变大 D、一直变小 -
17、如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是( )A、镊子
B、开瓶器
C、船桨
D、钓鱼竿
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18、下列实例中，属于防止电流的热效应产生危害的是( )A、冬天睡觉前使用电热毯暖床 B、用电热水壶烧水 C、小明打开风扇让自己凉快下来 D、电脑驱动内置小风扇散热
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19、在图所示的电路图中，定值电阻的电阻 R1＝30 Ω，R2＝20 Ω。当开关 S1 闭合、S2 断开时，电流表的示数为 0.2 A。求：
(1)、电源电压；(2)、当开关都闭合时，通电 100 s，电流通过电阻为 R2 的定值电阻产生的热量。 -
20、某电饭锅上贴有“220 V 880 W”的铭牌，在使用时会闻到橡胶的焦糊味，其电源线很热且软，这是电流的效应造成的。电饭锅正常工作时电路中电流为A，根据 Q＝I2Rt 可知，电流不变时，相同时间内，电阻越 ， 产生的电热就越多；因此，应选择较(选填“粗”或“细”)的电源线来减轻其过热的问题。