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相关试卷

1、为了认识声音，某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究

(1)、为探究声音的产生原因，如图甲所示，敲响音叉后，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。发现乒乓球会被多次弹开。实验中乒乓球的作用是。使用的物理方法为，本实验说明了声音是由物体产生的。

(2)、小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。他利用弦音计进行了探究，如图乙所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。
①若他选择b、d两根弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线的关系。
②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择两根弦线做实验。
③本次实验中体现出的实验方法是。
结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出声音的音调越低；弦线越粗，发出声调越低。

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2、按要求完成下列小题。

(1)、四幅图中，刻度尺的使用正确的是____。

A、 B、 C、 D、

(2)、如图甲，该刻度尺的分度值为，所测得圆的直径是cm。如图乙，速度表指针显示汽车速度为km/h。如图丙，秒表示数为s。

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3、按要求作图。

(1)、在某课外活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，发现发出的声音音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。

(2)、下表是某小汽车匀速直线行驶的路程时间表格，
①依据表格画出路程时间图像；
②依据表格画出速度时间图像。
路程s/km
50
100
150
200
时间t/h
1
2
3
4

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4、跳伞运动越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，经15s下落375m后，开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s。以地面为参照物，直升机是的，跳伞运动员做匀速直线运动过程的路程是，整个跳伞过程的平均速度是m/s。

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5、我国自主研发的深海水声学探测器安装了包括导航、水声通信测速、图像信号传输等多部不同功能的声呐，声呐工作时发出的是（选填“超声波”或“次声波”），这种声波在水中的传播速度（选填“大于”“等于”或“小于”）在空气中的传播速度，（选填“可以”或“不可以”）用于测量地球与月亮之间的距离。

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6、实验用的音叉（如图1）上通常刻有一个数值，表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大，敲击时音叉振动越（“快”或者“慢”），发出声音的（选填“响度”“音调”或“音色”）越高。我们也可以通过示波器来判断音叉的频率，先将话筒接在示波器的输入端，再将甲、乙两个音叉分别对着话筒敲响，使其发出声音。示波器上出现了图2所示的波形，通过对波形的分析可知，音调高的音叉是（选填“甲”或“乙”）。

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7、如图所示是甲、乙两车做直线运动时的频闪照片，照片是每隔0.3s拍摄一次，则甲、乙两辆车中，做匀速直线运动的是车，相同时间间隔内运动的相同，从第一张照片到最后一张照片的这段时间内，甲车的平均速度乙车的平均速度（选填“<”、“=”或“>”）。

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8、单位换算：720s＝h；超声波在真空中传播速度是m/s，它在水中的传播速度是5400km/h，合m/s。

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9、在珠海国际航空展上，蔚蓝的天空中我国空军的一架加油机正在为一架歼-20战斗机加油，他们以同样快慢、同一方向飞行，以地面为参照物，加油机是的，在歼-20战斗机的驾驶员看来，加油机是的，故运动和静止是的。

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10、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东做直线运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知，正确的是（　　）

A、甲车的速度大于丙车的速度 B、经过5s，跑在最前面的小车是甲车 C、若以乙车为参照物，丙车向西做直线运动 D、右图中阴影部分的面积表示的物理量是速度

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11、2030年前我国将实现宇航员登月计划，月球上漫步的宇航员须借助无线电设备才能交谈，原因是（　　）

A、月球上真空不能传声 B、月球上只能传递超声波 C、月球上声音传播速度慢一些 D、月球上宇航员声带无法振动发声

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12、如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像，由图像可知该物体（　　）

A、在0~20s时间内物体运动的速度与时间成正比 B、在整个40s时间内都做匀速直线运动 C、在整个40s时间内的平均速度为2m/s D、在20~30s内物体的速度为40m/s

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13、阅读短文，回答问题。

综合实践活动——自制豆芽机

【产品设计】图甲是小组成员完成的设计草图，内容包括发育盘、淋水系统和控温装置。发育盘上有沥水孔：淋水系统由水泵驱动，豆芽机中的水可通过内部管道和沥水孔按箭头方向流动，使用时可通过调节水流大小控制发育盘中的积水量。小组设计的控温装置内部电路如图乙所示，可实现加热、保温两挡自动切换，其中 $R_{0}$ 是定值电阻， $R_{x}$ 为热敏电阻， $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 为电热丝。

【功能调试】小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试。配件的具体参数如下：控制电路电源由两节新干电池组成， $R_{0}$ 为 $25 Ω$ ， $R_{1}$ 为 $330 Ω$ ， $R_{x}$ 的阻值与温度的关系如图丙所示，电磁铁衔铁在电流大于或等于60mA时吸合，此时为加热状态；当电流小于或等于30mA时释放，此时为保温状态。

【评价改进】小希设计了评价量规（部分指标如表），并以此作为豆芽机评价改进的依据。

评价指标	作品等级
评价指标	优秀	合格	待改进
氧气提供	能够提供充足的氧气不会出现缺氧情况	能够提供充足氧气偶尔出现缺氧情况	不能提供充足氧气经常出现缺氧情况
温度控制	能实现自动控温并能提供适宜的温度	能实现自动控温但温度过高或过低	不能自动控温

(1)、利用水泵将水抽向喷淋系统时，水的机械能（选填“增大”、“减小”或“不变”）；热敏电阻是由（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）材料制成；

(2)、如图乙，针对项目产品及其设计电路，下列说法错误的是（　　）

A、为了提高所控制的温度，可以增大控制电路电源电压 B、随着温度的升高，电磁铁的磁性将变弱 C、继电器衔铁被吸下时，弹簧的弹性势能增大 D、为了提高所控制的温度，可以增大

R_{0}

的阻值

(3)、干电池用久了，为了保持控制的温度不变，可以将电磁铁向（选填“左”或“右”）移动。

(4)、若该产品保温功率和加热功率之比为1∶6。

①电热丝电阻 $R_{2}$ 阻值为 $Ω$ ，加热 $1 min$ 可产生J的热量。

②保温时从最高温经过 $15 min$ 后降温到最低温，若关闭电路从最高温经过 $12 min$ 后到最低温，假设整个过程中热量损失功率始终相同，则从最低温加热到最高温需要的时间为 $min$ 。

(5)、小希查阅资料发现绿豆萌发的适宜温度范围是20℃~25℃，根据评价量规，试通过数据分析来评定此款豆芽机“温度控制”指标，你将其评定为，依据是。

14、在进行篮球投篮比赛时，小明发现篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同。为了“探究球反弹的高度与哪些因素有关”，小明和同学们提出如下猜想：
猜想1：与球下落的高度有关；
猜想2：与球的种类有关；
猜想3：与球内的气压有关；
猜想4：与地面的材料有关。

(1)、为了验证上述猜想是否正确，小明用带气压计的充气泵分别给标准的篮球、排球和足球充相同气压值的气体，将三个球分别从同一高度自由下落到同一水泥地面，发现用尺测出三球反弹的高度都不相等。实验说明猜想（选填“1”、“2”、“3”或“4”）是正确的。

(2)、小明将同一篮球充入不同气压值的气体，从不同高度自由下落到木质或水泥地面，用尺测出球反弹的高度，进行多次实验。记录的部分数据如表：
实验序号
球内气压 $/ Pa$
下落高度 $/ cm$
地面材料
反弹的高度 $/ cm$
1
$5.5 \times 10^{4}$
120
木质
80
2
$5.5 \times 10^{4}$
120
水泥
90
3
$5.5 \times 10^{4}$
135
水泥
100
4
$5.5 \times 10^{4}$
150
水泥
110
5
$6.0 \times 10^{4}$
110
水泥
95
①比较实验序号为2、3、4的数据，可得出的结论是：；
②比较实验序号为的数据，可得出结论：球反弹的高度与地面的材料有关；
③比较实验序号为2、5的数据，（选填“能”或“不能”）验证猜想3是否正确，理由是。

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15、小明在做“测量小灯泡的电功率”实验时，准备了以下器材：电压恒为6V的学生电源、小灯泡（额定电压为 $2.5 V$ ，正常发光时的电流约为 $0.3 A$ ）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。

(1)、图甲是小明连接的部分实物电路，请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大。

(2)、现有规格为A“ $10 Ω ； 2 A$ ”、B“ $60 Ω ； 1 A$ ”和C“ $50 Ω ； 0.2 A$ ”的三个滑动变阻器可供选择，应选择（选填字母）滑动变阻器接入电路才能顺利进行实验；连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表的示数都很小，接下来应进行的操作是。

(3)、问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向（选填“右”或“左”）移动，直到小灯泡正常发光。小明根据测量数据画出了通过灯丝的电流与其两端电压关系的图像（如图丙），由图像可得小灯泡的额定功率为W。

(4)、测出小灯泡的额定功率后，小明又把小灯泡两端的电压调为其额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的 $\frac{1}{4}$ ，此时它的实际功率 $\frac{1}{4} P_{额}$ （选填“大于”或“小于”），原因是。

(5)、在测量小灯泡电功率的实验过程中，电流表坏了，小明找来一个阻值合适的定值电阻 $R_{0}$ ，设计了如图丁的电路图，实验步骤如下：
①闭合开关S₁ ，将开关S₂拨到触点1，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数等于小灯泡额定电压 $U_{额}$ ；
②保持滑动变阻器滑片位置不变，将开关S₂拨到触点2，记下此时电压表示数为U，则小灯泡的额定功率表达式 $P_{额} =$ 。（用 $U_{额}$ 、U和 $R_{0}$ 表示）

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16、如图所示的甲、乙、丙三个实验：（甲实验中 $m_{沙子} = m_{水}$ ；丙实验中三个烧瓶中装入体积相同的液体；实验中不计热量的损失）

(1)、上述三个热学实验中，为了“探究不同物质吸热升温现象”的是（选填“甲”、“乙”或“丙”中的一组或几组，下同）组实验，通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的是组实验；乙组实验烧杯中水的质量和初温均相等，发现用酒精加热烧杯中水温升的快，（选填“能”或“不能”）说明酒精的热值大。

(2)、丙实验，探究“电流热效应与电流大小的关系”时，滑动变阻器的主要作用是。若探究“电流热效应与电阻大小的关系”，需要选择烧瓶接入电路。接着做“探究水和煤油吸热升温现象”的实验，将A烧瓶中 $R_{A}$ 与电路中R并联进行实验，存在的问题是。正确调整后电路通电一段时间，测算出Δt_水∶Δt_煤油=1∶2，则煤油的比热容 $c_{煤油} =$ J/(kg·℃)[c_水=4.2×10³ J/(kg·℃)]。

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17、在“探究滑轮组工作时的特点”活动中，小明用如图所示的滑轮组提升钩码，改变钩码的数量，在正确操作的情况下，测得的实验数据如下（不计绳重）。
实验序号
钩码重 $G / N$
钩码上升高度 $h / cm$
拉力 $F / N$
绳端移动的距离 $s / cm$
1
$1.0$
10
$1.1$
30
2
$2.0$
10
$1.7$
30
3
$3.0$
10
$2.3$
30

(1)、实验时，用手竖直向上拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数；

(2)、第①次实验中，滑轮组的机械效率为（保留一位小数）；

(3)、从实验数据可得出实验结论：同一滑轮组，，机械效率越高；

(4)、小明根据表格中的数据，发现重物的重力越大，由摩擦引起的额外功（选填“越大”“越小”或“不变”），请你利用所学知识对此作出解释：。

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18、作出如图中以l为力臂的动力 $F_{1}$ 及杠杆所受阻力 $F_{2}$ （不计杠杆自重和摩擦）。

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19、某热敏电阻温度计的简化电路如图甲所示， $R_{1}$ 为热敏电阻，其阻值随温度t变化的图像如图乙所示， $R_{2}$ 为定值电阻，阻值为 $100 Ω$ ，电源电压可在 $0.6 \sim 1.2 V$ 之间调节。测温时，电源电压自动调控，通过 $R_{1}$ 的电流为某一定值， $R_{1}$ 两端的电压会随阻值均匀变化，将电压表表盘的刻度改成相应的温度刻度，就可直接从电压表表盘上读出温度值。

(1)、该款热敏电阻温度计表盘上的温度刻度值（选填“均匀”或“不均匀”）；测温过程中，当温度升高时， $R_{1}$ 两端的电压会（选填“增大”“减小”或“不变”）；

(2)、测温时，通过 $R_{1}$ 的电流值恒为2mA，电压表表盘上显示的温度是 $20^{\circ} C$ ，此时电源电压为V，该热敏电阻温度计测量温度的范围为 $^{\circ} C$ ；若要能让该温度计测量的最高温度值更高一些，则应。

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20、小明注意观察了空调和冰箱的铭牌：

(1)、空调制冷“能效比”是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比。小明家需要一台制冷量为4800W的空调，若选“能效比”为3.2的空调，则该空调制冷消耗的电功率为W。
容积 $V / L$
185
额定电压 $U / V$
220
功率 $P / W$
120
耗电量（ $kW \cdot h / 24 h$ ）
$0.72$

(2)、家用电冰箱是间歇性工作的。某种电冰箱铭牌的参数如表所示，电冰箱在标定耗电量下正常工作时，一天实际工作h，若电冰箱每次从启动到停止工作的时间都为 $10 min$ ，则该电冰箱每天启动次，每工作一次标有“ $1500 imp / （ kW \cdot h ）$ ”的电能表指示灯闪烁次。

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