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1、人们往卡车上装载较重的货物时，常常会在车尾斜搭一块木板，将货物沿着木板往上推，如图所示。下列说法正确是（ ）
A、使用斜面可以减少额外功 B、使用斜面不省功 C、木板越长越费力 D、上推时间越少，机械效率越高 -
2、如图某热机输出能量饼状图（有用的能量用灰色底表示），下列说法正确的是（ ）
A、热机燃料完全燃烧释放的热量是1000J B、热机的效率约为33% C、热机的效率为75% D、有750J的化学能转化为内能 -
3、如图所示的简易热机，用酒精灯加热使易拉罐内的水沸腾后，蒸汽吹动小风扇转动。加热过程中忽略罐内气压的变化，则下列说法正确的是（ ）
A、罐内水的内能是通过做功方式改变的 B、扇叶周围的“白气”是水蒸气 C、热机工作过程中将内能转化为机械能 D、根据 ， 酒精燃烧过程中质量逐渐减少，热值变大 -
4、如图所示为注射器，小明缓慢推动活塞，数显温度计显示注射器内密封的气体温度不变，此过程密封气体的分子势能变化忽略不计，下列关于密封气体说法正确的是（ ）
A、内能减少 B、分子动能一定增加 C、内能不变 D、只有做功的方式改变了内能 -
5、如图所示，手持用毛皮摩擦过的带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒。手持玻璃棒，靠近吸管A端，A端会向玻璃棒转动。下列说法中正确的是（ ）
A、橡胶棒因为失去电子带负电 B、橡胶棒与毛皮带等量的电荷 C、摩擦过橡胶棒的毛皮带负电 D、玻璃棒一定带正电 -
6、如图展示的是“风光互补”景观照明灯。它的最上端是一台风力发电机，灯柱上还配有太阳能电池板，底部的蓄电池可以储存电能。下列说法正确的是（ ）
A、储能时，太阳能电池板将光能转化成化学能 B、储能时，蓄电池充电过程将电能转化为内能 C、照明时，蓄电池将化学能转化为电能 D、照明时，灯泡将化学能转化为光能和内能 -
7、明代《天工开物》中记载“取诸麻、菜子入釜，文火慢炒，透出香气”。下列说法正确的是（ ）A、透出香气是分子无规则运动造成的 B、炒菜时，香气随风飘散属于扩散现象 C、用“文火慢炒”是通过做功的方式改变内能 D、盐味入菜是因为分子之间存在引力
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8、某同学四次测量同一物体的长度，记录的数据分别为、、、 ， 该同学所用刻度尺的分度值为 mm，物体的长度应该记为 cm。多次测量是为了选填“减小”或“避免”误差。
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9、张华同学在学习了“跨学科实践：制作简易热机模型”后，制作了如图所示的模型，他在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后按动电火花发生器的按钮……
(1)、在此过程中，酒精燃烧后透明塑料盒内气体的能转化为盒盖的机械能；(2)、在这一实验过程中，你可以观察到盒盖跳起的现象，同时应当注意观察的是______；A、电火花发生器 B、盒内的酒精 C、盒盖跳起的瞬间盒内出现的现象(3)、汽油机的工作过程的冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的。 -
10、下列事例中改变内能的方式与其他三个不同的是（ ）A、
弯折铁丝发烫
B、
压缩空气升温
C、
点火后盒盖飞出
D、
勺子在热汤中升温
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11、请根据图甲和乙所示实验回答下列问题。
(1)、将螺线管安装在一块有机玻璃板上，连入电路中。在玻璃板面上均匀地洒满铁屑，闭合开关并玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与（选填“条形”或“蹄形”）磁体周围铁屑的分布情况相似。对调螺线管所接电源正、负极，周围小磁针的指向（选填“会”或“不会”）改变。(2)、将一个磁性很强的磁体球靠近一块铝板，铝板（选填“会”或“不会”）被吸引。如图乙所示，把磁体球做成单摆悬挂起来，使其来回摆动，将铝板放到摆的下方。当磁体球靠近铝板时，摆动速度明显变小，并且很快停止摆动。磁体球在铝板上方摆动时，相当于铝板在磁场中运动，可能会产生。 -
12、图是某兴趣小组制作的“蒸汽船”模型，把模型放入水中，往铜质容器内加水并加热，铜质容器内水温升高，这是通过（选填“做功”或“热传递”）的方式改变水的内能。铜制容器的温度上升更快，是因为铜的小。一段时间后水沸腾，水蒸气从铜管中喷出，小船向前运动。
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13、图是我国宁夏的一座实验性发电站的示意图。阳光穿过透明的集热棚顶使棚内空气变热，热空气从烟囱中上冲，带动发电机发电。该发电站利用的能源是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。这种发电方式与火力发电相比，优点是（写出一条即可）。
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14、“人工智能＋”成为新质生产力引擎。如图所示的新型智能笔，无需连接数据线即可将获取的信息传输到手机或电脑上，并处理成文本或音频的形式。新型智能笔中的芯片主要使用了材料；智能笔和手机、电脑之间通过传递信息。
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15、彤彤学习了比热容后，设想了一个家庭小实验来探究不同材料金属的比热容关系。周末彤彤用冰柜制作了一大块表面平整的冰，将向物理老师借的甲、乙、丙三块质量相同的不同材料金属加热到相同温度后，放到其冰块上。经过一段时间后，观察到的现象如图所示，则三种金属的比热容（ ）
A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大 -
16、“曹冲称象”是家喻户晓的故事。某科创小组仿效曹冲，展开项目化实践活动——制作一台“浮力秤”。制作“浮力秤”步骤如下：
（一）设计“浮力秤”
(1)、绘制设计图①浮力秤的制作原理：物体漂浮在液面上时，浮力（选填“大于”“小于”或“等于”）重力；
②设计浮力秤的装置图，如图1所示。
(2)、制作“浮力秤”小组同学按照设计图进行组装：选择轻质的圆柱形小筒，在其底部均匀地放上细沙，上端放一个轻质的小秤盘。如图1所示，将小筒放在水中，就制成了一个“浮力秤”。在小筒底部铺上细沙的目的是：。
(3)、标记刻度①将组装好的小筒和空秤盘，放入水中，并使它漂浮在水面上。用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度a，标记为g；
②在秤盘中只放入一个10g的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度b，标记为10g；
③在秤盘中只放入一个20g的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度c，标记为20g；
④作好标记的小筒外侧，如图2所示，a、b、c三个位置正确的是：（选填“A”或“B”）；
⑤用刻度尺测量发现ab=bc，说明该秤的刻度会是（选填“均匀”或“不均匀”）的。接下来分别在每相邻两个刻度之间平均分成5等分，就完成了浮力秤的刻度的标记。这个浮力秤的分度值是g。
（二）“浮力秤”的改进
(4)、同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量：如图3所示，将五颗黄豆放在秤盘中，待秤筒稳定后，发现水面对应的位置小于分度值，认为浮力秤的精确度不够。为提高浮力秤的精确度，小组同学提出的以下改进措施中可行的是_________。
A、用直径更大的大筒 B、用直径更小的小筒 C、增大小筒中细沙的质量 D、大筒中换用密度更大的液体 -
17、劳动创造美好未来，为了提高学生的劳动意识，养成良好的劳动习惯，济南市开展了以“‘劳’有所为，‘动’有所乐”为主题的家务劳动实践月活动。在活动中小丽同学养成了良好的劳动习惯，坚持每天洗碗，在洗碗时，她发现碗可以漂浮在水面上，也可以沉到水底，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、碗漂浮时受到的浮力大于它的重力 B、碗沉入水底后不再受到浮力的作用 C、碗沉底后比漂浮时碗盆的液面下降 D、碗沉底的过程中受到的浮力一直变大 -
18、如图所示，飞机上的着地轮装有搭地线或不用搭地线而用（选填“导电”或“绝缘”）橡胶做轮胎，是为了及时地把飞机在飞行过程中由于与空气发生了摩擦而带上的电荷转移给大地，以免发生放电现象，保证飞机和人员的安全，摩擦起电中的能量转换（选填“遵守”或“违反”）能量守恒定律。
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19、如图所示，标出磁感线方向、通电螺线管和小磁针的N极。
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20、手机上的“音量”键可以调节声音的（ ）A、频率 B、音调 C、音色 D、响度