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1、根据图1和图2所示的实验回答下列问题。
(1)、如图1所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半滴有红墨水的酒精，将管口密封后倒置几次让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积小于开始时水和酒精的总体积，这一现象说明了。为便于记录水和酒精混合前的总体积，（选填“能”或“不能”）调换倒入水和酒精的顺序；（）(2)、如图2是小明用塑料瓶制作的水火箭：先在瓶里装适量水，然后将带有阀门的金属管插入瓶塞，旋紧瓶塞后用打气筒往瓶里打足气；打开阀门后，水从尾部的金属管向下喷出，水火箭向上飞向空中。水火箭升空时，其机械能是由高压气体的能转化来的，这一过程的能量转化与汽油机的冲程相同，瓶内气体的温度（选填“升高”“降低”或“不变”）。 -
2、用相同织物分别摩擦两个相同的气球，用其中一个气球靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引起来，如图甲所示，这是由于带电体能。若将两个气球如图乙所示放置，上面的气球能悬浮在空中，原因是。
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3、如图甲所示的某国产摩托车的发动机是一台单缸四冲程汽油机，汽油机工作时能量流向如图乙所示，则完全燃烧40g汽油（热值为）获得的有用机械能是J。如果摩托车发动机的转速为 ， 则发动机每秒对外做次功。根据能量流向图，请你写出一种提高热机效率的方法：。
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4、生活垃圾分类回收是生态环保的需要，为了处理这些垃圾可以建设生活垃圾焚烧发电厂。垃圾在燃烧过程中能转化为内能，此过程中能量的总量。
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5、蜡染是我国民间传统工艺。如图为蜡染中的点蜡工序，即把不染色的地方涂上蜡液。与液态时的蜡相比，凝固后的蜡能牢固地粘在布上，这是因为凝固后的蜡分子间的变大。浸染布时能闻到染料的气味，这种现象在夏天特别明显，说明。
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6、有甲、乙两物体，质量之比为2∶1，比热容之比为1∶4，则当它们升高相同的温度时，吸收的热量之比为；若甲的比热容为2.1×103J/(kg·℃)，当把甲的质量减半时，它的比热容为。
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7、如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球后，验电器的两金属箔张开，下列说法正确的是（ ）
A、丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 B、丝绸摩擦玻璃棒的过程创造了电荷 C、验电器中电子移动方向为：金属箔→金属球 D、两片金属箔张开时带异种电荷 -
8、下列所描述的情况和装置中，不属于利用静电现象的是（ ）A、静电复印机 B、静电喷漆设备 C、印染厂的车间内空气保持适当的湿度 D、以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备
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9、热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志。下列关于热机效率的说法正确的是（ ）A、热机做的有用功越多，效率越高 B、热机的工作时间越长，效率越低 C、热机的效率越高，消耗的燃料越少 D、热机的效率越高，它将内能转化为有用机械能的比例越大
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10、如图所示为某四冲程内燃机工作过程中的一个冲程，下列说法正确的是（ ）
A、这是一台柴油机 B、该内燃机吸气冲程吸入的是空气 C、该冲程是内燃机的做功冲程 D、该冲程把机械能转化为内能 -
11、某机器的能量流向如图所示，下列家用电器工作时，符合此能量流向的是（ ）
A、电灯 B、电风扇 C、电视机 D、电热水壶 -
12、如图所示，同一环境下的甲、乙两个相同的杯子中分别装有温度不同的热水，其中甲杯中水的质量较小，且其上面的“白气”较浓。下列关于这两杯水的说法正确的是（ ）
A、“白气”是扩散现象 B、甲杯水含有的热量比乙杯水多 C、甲杯水的内能一定比乙杯水大 D、若将两个杯子接触，热量会从甲杯传递到乙杯 -
13、我国深井钻探科考深度已突破万米。钻探过程中钻头的内能增大，如图所示事例中内能增大的方式与之不同的是（ ）
A、甲：烤火取暖 B、乙：锯木头时锯子发烫 C、丙：滑滑梯时臀部发热 D、丁：压缩空气可点燃脱脂棉 -
14、河北特产迁西板栗被誉为“东方珍珠”。如图所示制作糖炒板栗时，为了让板栗快速、均匀受热，常将砂石与板栗混合在一起翻炒，这主要是利用了砂石（ ）
A、热值大 B、热值小 C、比热容大 D、比热容小 -
15、茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后，小淇想对家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g，底面积为 ， 装入适量水后将它放在水平桌面上，测得水的深度如图所示，请你接着她的探究完成如下任务。（ ， g取）
（1）求水对茶壶底的压强。
（2）若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶壁厚度不计）
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16、为比较某品牌A、B两款运动鞋的防滑性能，小晋进行了如下实验：
款式
重力G/N
拉力F/N
摩擦力f/N
A款
3
1.1
1.1
B款
3.5
1.1
1.1
(1)、用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋，使其做。如图甲所示，根据二力平衡的知识，测出摩擦力的大小为N。(2)、其他实验数据如上表所示。因为没有控制不变，所以实验有一定缺陷，但实验数据恰好能说明（选填“A款”或“B款”）鞋的防滑性能更好些。(3)、改正上述错误后优化了实验，如图乙所示，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量，橡胶垫（选填“不必”或“必须”）做匀速直线运动。(4)、如图丙所示，当把任意一只鞋放在橡胶垫上，橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时，弹簧测力计的示数仍不变，能得到结论：摩擦力的大小与大小无关。 -
17、小梦利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”，她进行了如图所示的操作。
(1)、如图甲所示，在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，接下来的操作是________（选填字母）；A、拆除胶管重新安装 B、直接从U形管右侧中倒出适量液体(2)、正确操作后，如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧液面的高度差（选填“增大”“减小”或“不变”）；(3)、分析图乙、丙的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ， 因此拦河大坝要建成（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；(4)、小梦保持图丙中探头的位置不变，并向容器内再加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是；(5)、小梦发现用图丁装置也可以探究液体内部压强的规律，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜不发生形变，如图丁。由此可推断：右侧待测液体的密度（选填“大于”“等于”或“小于”）。 -
18、国国同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”。
（1）实验时要把小车放在水平光滑的桌面上，是为了避免 力对实验的影响；实验中通过向挂在小车两端的托盘里加减砝码，调节小车在水平方向上所受拉力大影响；
（2）为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡，国国将小车在水平桌面上 一个角度，松手后小车观察到 （选填“能”或“不能”）平衡。
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19、物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。国国同学找到的器材有：海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）该同学通过观察 来反映压力的作用效果，这种方法叫做 ；
（2）如图甲、乙所示，国国将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，其目的是控制压力大小相同，改变受力面积的大小。从实验现象中得出的结论是：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越 （选填“明显”或“不明显”）
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20、一辆履带拖拉机水平停放在农田里，它的质量是1920kg，每条履带接地的长度是260mm，履带的宽度是280mm。这辆履带拖拉机对地面的压强是多少?