• 1、杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具,如图是小明制作的杆秤的示意图,使用时,将待称物体挂在秤钩上,用手提起B或C(相当于支点)处的秤纽,移动秤砣在秤杆上的位置D,使秤杆达到水平平衡时可读出待称物体的质量,此秤最大称量是5kg,秤砣最远可移至E点。秤杆和秤钩的质量忽略不计,AB、BC、BE的长度如图所示(g取10N/kg)。

    (1)、提起处(选填:B或C)的秤纽,此秤的称量最大;
    (2)、秤砣质量为
    (3)、当提起C处秤纽称一袋质量为1.5kg的荔枝时,D与C之间的距离为m。
  • 2、受“曹冲称象”的启发,小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度为ρ)、油性笔等,测量小玻璃珠的密度,如图所示,实验步骤如下(请将步骤④补充完整):

    ①如图甲,取一定数量的小玻璃珠放入空碗中,再把碗放入盛有水的水盆中,用油性笔在碗外壁上标记水面的位置;

    ②如图乙,往量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1

    ③如图丙,取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中,记下小玻璃珠和水的总体积V2

    ④如图丁,将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内,直到标记处与碗外水面 ,记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3

    完成下列填空(选用V1、V2、V3和ρ , 表示以下物理量):

    (1)小玻璃珠的总体积为V=

    (2)小玻璃珠的总质量为m=

    (3)小玻璃珠密度的表达式为ρ=

    (4)在不改变实验方法的前提下,请提出一条提高测量精度的措施: (示例:在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗)。

  • 3、用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m,所用拉力是250N。在这个过程中,求:

    (1)有用功是多少?             

    (2)拉力的功率是多少?

    (3)滑轮组机械效率是多少?

  • 4、如图,“长春”舰满载时排水量为7.5×106kg , 吃水深度6m(底部到水面距离),(海水的密度为1.0×103kg/m3g=10N/kg)求:

    (1)、满载时,“长春”舰受到的浮力有多大?
    (2)、“长春”舰满载时其底部受到海水的压强是多少?
    (3)、“长春”舰以36km/h的速度匀速航行5h,航行距离是多少?若海水平均阻力为1.0×106N , 则这一过程中军舰发动机克服阻力做的功是多少?
  • 5、如图1所示,图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液块所受重力的关系”实验的五个步骤。

    (1)、两步骤可计算出圆柱块物块浸没在水中时受到的浮力F=N。A、E两步骤可得出物块排开水所受的重力G。比较FG , 可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系FG(选填:“<”或“>”或“=”)。
    (2)、如图2所示是圆柱块物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。分析图像可得:当物块没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数(选填“变大”、“变小”或“不变”);当h=4cm时,物块所受的浮力为N;浸没后,h继续增大时,物块所受的浮力将(选填:变大/不变/变小),该物块的密度是 kg/m3。(水的密度为1.0×103kg/m3
  • 6、利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件。

    (1)、实验前杠杆静止时如图所示,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,调节杠杆在水平位置平衡的目的是:方便测量
    (2)、记录实验数据的表格如下表,请将表头栏目、实验所记录的数据补充完整。

    实验次数

    动力臂L1/m

    阻力F2/N

    阻力臂L2/m

    1

    2

    0.3

    3

    0.2

    2

    4

    0.4

    8

    3

    5

    6

    0.25

  • 7、某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。

    (1)、甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,根据知识,弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小。
    (2)、通过对比甲、乙两次实验可知:当接触面粗糙程度相同时,
    (3)、通过对比两次实验可知:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
    (4)、小明同学利用图甲实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系,改变木块的速度,进行实验,记录的实验数据如图表所示:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    运动速度(m/s)

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    测力计的示数(N)

    1.2

    1.2

    1.2

    1.2

    分析实验数据可知:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度(选填“有关”或“无关”)。

    (5)、某次实验中拉动木块由静止开始到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图象如图丁所示,其中0~3s木块处于静止状态,分析图象可知:要使木块由静止开始运动,至少要N的水平拉力、若实验时木块受到的拉力是1.8N,下列对于木块所处状态的判断,正确的是(选填字母)。

    A.始终静止

    B.始终做匀速直线运动

    C.静止或匀速直线运动

    D.条件不足,无法判断

  • 8、按要求完成下列作图;

    (1)、如题图1所示,用一根硬棒通过支点O撬起石头;画过石头所受重力G的示意图,以及力F的力臂l;
    (2)、如图2图所示,画出漂浮在水面的小球的受力示意图;
    (3)、如图3图示所示,物体静止在斜面上,画出A的受力示意图。
  • 9、将物体A、B置于如图所示的装置中,5s内物体B恰好匀速下降2m,则物体A的速度为m/s,已知A重30N,B重5N,则A所受地面的摩擦力为N;若在A的重心对A施加一个水平向左的拉力F,刚好使A向左匀速直线运动,则拉力F=N。(不计滑轮组的机械自重与机械摩擦)

  • 10、如图所示,密度为ρ0的液体中有体积均为V0的A、B、C三个实心物体,A正在向上运动,B静止,C正在向下运动。请写出B物体所受的浮力表达式FB= , B物体的密度为。此刻它们受到的浮力分别为FAFBFC , 三者的大小关系是 , (选填:A/B/C)

    A.FA=FB=FC  B.FA<FB<FC  C.FA>FB>FC

  • 11、在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,箱子运动的平均速度为m/s;木箱所受重力对木箱做功为J;工人对木箱做功为J。
  • 12、如图所示,图甲中木块的长度为cm;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,所测物体的质量为g。图丙所示为实验室常用的弹簧测力计,使用前要检查指针是否指在线上。

  • 13、载人飞船实现了中国人的“飞天梦”。载人飞船返回舱穿越大气层着陆的情景如图所示,此过程中返回舱加速下降并与大气剧烈摩擦,返回舱动能 , 重力势能 , 机械能。(均选填“增加”“减小”或“不变”)。

  • 14、力的作用效果跟力的和作用点有关;牛顿第一定律的内容为:一切物体在没有受到力作用时,总保持状态或匀速直线运动状态。
  • 15、游泳时佩戴的泳圈是防止溺水的有效方法,如图所示,质量为50kg的小蓉佩戴游泳圈后,能静静地漂浮在水面上,她的受到的浮力大小约(  )

    A、5000N B、500N C、50N D、0N
  • 16、小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图所示,下列说法正确的是(  )

    A、甲杯液体的密度较小 B、两杯液体的密度相同 C、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
  • 17、下列关于一些物理知识,说法中正确的是(  )
    A、日常吃饭用的筷子是省力杠杆 B、鞋底凹凸不平的花纹是为了减小摩擦力 C、针头尖细是为了减小压强 D、物体在任何情况下都有惯性
  • 18、以下选项中受到重力最接近0.5N的是(  )
    A、一个中学生 B、一只母鸡 C、一只鸡蛋 D、一张课桌
  • 19、泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的平均阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5kg,(燃油完全燃烧,热值q=4×107J/kg)求:
    (1)、专用车牵引力所做的功是多少?
    (2)、燃油放出的热量是多少?
    (3)、该专用车的热机效率是多少?
  • 20、科创社的同学设计并“3D”打印了一艘长方体轮船模型,为了对轮船进行测试,准备了一个薄壁长方体容器置于水平地面,其底面积为1800cm2 , 装有深度为9cm的水,如图甲所示。轮船的质量为2.2kg,底面积为800cm2 , 总高度为16cm,如图乙所示。轮船的下部有7个长方体水密隔舱(以便轮船漏水时,相互隔离,确保行船安全),每个隔舱的内部底面积均为100cm2 , 高度为10cm;轮船的上部可放置货物,并通过调整货物位置保持轮船不倾斜。忽略液体扰动等次要因素,已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg。

    (1)求容器中水的质量。

    (2)设计组的同学从安全角度设想:在轮船满载(最大载重)时,假如有2个隔舱漏满水,稳定后轮船依然漂浮,且浸入水中的深度为14cm,求满载时货物的质量。

    (3)测试组的同学对轮船进行漏水实验:将载货5kg的轮船置于容器中,通过扎孔使4个隔舱漏入一定质量的水,然后堵住小孔并保持轮船不倾斜,求此时水对轮船外底部的压强p与漏入隔舱内水的质量mx克(0<mx≤4000)之间的关系式。

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