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1、如图所示，水平地面上放置了质量均匀的甲、乙、丙三个实心物块，甲物块是边长为10cm的正方体，乙物块是长、宽、高分别为30cm、20cm、30cm的长方体，丙物块是边长未知的正方体，甲的密度为8g/cm3 ， 乙的质量为9kg，则乙对地面的压强为Pa。沿水平或竖直方向将甲、丙各切去五分之一的体积，并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方，甲、丙对地面压强的变化量如表所示，则正方体丙的密度为g/cm3。
压强的变化量（Pa）
0
500
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2、小李用30N的水平推力推着重为的超市购物车做匀速直线运动，购物车在内沿水平方向前进了 ， 在此过程中推力做功为 ， 功率为。
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3、使用柴火加热铁锅蒸煮米饭时，米通过（选填“做功”或“热传递”）的方式吸收热量，内能增加；燃烧柴火加热水时，柴火的能转化为水的内能。
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4、自然界只有（选填“两种”或“三种”）电荷，人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做（选填“正”或“负”）电荷。
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5、近年来，许多地方都安装了太阳能LED灯，LED灯是由（选填“导体”或“半导体”）材料制成的，太阳能属于（选填“一次”或“二次”）能源。
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6、生活中常用干电池作为（选填“电源”或“用电器”），它是提供电压的装置；1节新干电池的电压大约为。
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7、如图所示，是小明家电能表的示意图，下列说法正确的是（ ）
A、电能表是测量用电器消耗电能的仪表 B、这个电能表铝盘每小时转3600圈 C、小明家1小时内消耗的电能为 D、该电能表应接在220V的电路中使用 -
8、下列做法符合安全用电常识的是（ ）A、雷雨天在大树下避雨 B、电灯的开关应接在电灯与火线之间 C、发现有人触电应立即切断电源 D、空气开关跳闸了可以立即恢复使用
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9、如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯均发光，若突然断路，下列说法正确的是（ ）
A、电流表示数变小 B、灯泡变暗 C、电压表V示数变大 D、电流表示数变小 -
10、小红和小芳肩并肩在平直的校园跑道上跑步，若说小芳是静止的，则选的参照物是（ ）A、跑道 B、宿舍楼 C、教学楼 D、小红
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11、如图所示，使用筷子时虽然费力但省距离，下列工具在使用中也能省距离的是（ ）A、
用天平称质量
B、
用核桃夹夹核桃
C、
用钓鱼竿钓鱼
D、
用撬棒撬物体
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12、下列四个实例中，主要是利用惯性的是（ ）A、助跑跳远 B、行车时系安全带 C、给汽车安装安全气囊 D、行车时保持安全距离
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13、春季“回南天”到来时，教室的黑板和玻璃都容易“出水”，这些“水”的形成对应的物态变化是（ ）A、汽化 B、液化 C、升华 D、凝华
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14、北斗卫星导航系统向地面传递信息时是利用（ ）A、次声波 B、超声波 C、电磁波 D、光纤
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15、两个鸡蛋受到的重力约为（ ）A、1N B、 C、 D、
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16、小明在使用电流表时，造成左图电流表现象的原因是：；造成右图电流表现象的原因是：。
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17、如图所示，在两只完全相同的试管中，分别装有质量为m甲、m乙 ， 密度为ρ甲、ρ乙的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平时，液体对试管底部的压强相等，则( )
A、m甲＜m乙 B、m甲＝m乙 C、ρ甲＜ρ乙 D、ρ甲＞ρ乙 -
18、图甲是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路，所用的电源电压恒为6V。
(1)、该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中有一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根导线打上“×”，并补画出正确的连线。(2)、实验过程中，某同学发现电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是。电路连接正确后，先用5Ω定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表示数如图丙所示，则电路中电流为A。(3)、下表是该同学排除故障后正确进行实验记录的数据。实验中，他所选择的变阻器规格是（选填“10Ω 0.5A”、“20Ω 1A”或“50Ω 2A”）。第4次实验中选用的定值电阻R的阻值为Ω。实验次数
1
2
3
4
R/Ω
5
10
15
I/A
0.20
0.13
0.10
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19、某同学利用凸透镜、蜡烛、光屏、光具座等器材，探究“凸透镜成像规律”。
(1)、将蜡烛和焦距为10cm的凸透镜甲固定在如图所示的位置，点燃蜡烛后，位于65cm刻度线处的光屏上得到烛焰清晰（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。（选填“照相机”“投影仪”“放大镜”“望远镜”或“显微镜”）就是根据该原理工作的。(2)、保持上述实验中蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜移动到cm刻度线处，能再次在光屏上得到烛焰清晰的像。(3)、将透镜甲更换成凸透镜乙继续进行实验，发现光屏上的像变得模糊。向远离凸透镜的方向移动蜡烛，光屏上的像恢复清晰，这说明凸透镜乙的焦距（填“大于”“等于”或“小于”）凸透镜甲的焦距。 -
20、某同学用如图甲所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。
(1)、如图甲所示，标记①②③是小车分别在毛巾、棉布、木板表面上停下的位置。分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越。推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以不变的速度永远运动下去。(2)、如图甲所示，若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的动能与速度的关系，还可以探究小车的重力势能与的关系。(3)、将小车换成木块，增加一个砝码和一根圆柱型弹簧测力计，如图乙、丙所示，为了探究滑动摩擦力大小的影响因素，应该在木板上拉动木块。请在图丙中画出砝码的受力示意图。