相关试卷
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1、我国交流电的周期为s，频率为50Hz，那么1min内电流方向改变次。
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2、如图所示，将装置甲和装置乙用导线相连，闭合开关后让装置甲中的金属杆ab向左运动时，装置乙中的金属杆cd会随之向左运动，则装置甲相当于机；装置乙将能转化为动能；如果让金属杆ab向右运动，则金属杆cd（选填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”）。
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3、室内游乐场新增了一台游乐设备，游客通过骑行单车便可点亮各种景观灯装置，它将骑车的能转化为电能。如图所示，它的原理和手摇发电机相同，都是利用了现象。
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4、如图甲所示，在“摇绳发电”活动中小西和小安把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合导体回路，然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线，发现灵敏电流计的指针摆动。
(1)、你认为小西和小安沿（选填“东西”或“南北”）方向站立最好；(2)、小西和小安想进一步探究“感应电流的大小与哪些因素有关”，经过讨论后，他们提出了以下几种猜想：猜想1：与磁场的方向有关；
猜想2：与导体切割磁感线运动的速度大小有关；
猜想3：与磁场的强弱有关。
为了验证猜想1是否正确，如图乙，使导体PQ以3.0cm/s的速度水平匀速向右运动，读出灵敏电流计的示数为6mA。然后，将磁体上下颠倒，使导体PQ仍以原速度水平匀速向右运动，发现灵敏电流计的示数仍为6mA，这说明猜想1是（选填“正确”或“错误”）的；
(3)、在验证猜想2时，如图乙，他们使导体PQ以不同大小的速度水平匀速向右运动，读出灵敏电流计测出的数值，记录下的部分数据如表，根据数据规律，其中第4次实验所测得的感应电流大小为；实验序号
1
2
3
4
5
速度
1.0
1.5
3.0
3.5
4.0
感应电流
2
3
6
8
(4)、为探究猜想3，他们换用磁性逐渐增强的多个磁体进行实验，保持水平切割速度不变的情况下，发现灵敏电流计示数逐渐增大，这说明感应电流大小与磁场强弱（选填“有关”或“无关”）。 -
5、如图所示，将一闭合线圈与灵敏电流计相连，再将一通电螺线管插入闭合线圈的过程中，灵敏电流计的指针向左发生偏转，若将通电螺线管从闭合线圈中快速拔出，则灵敏电流计指针将（选填“向左偏转”、“向右偏转”或“不发生偏转”）。
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6、如图所示为小明“探究什么情况下磁可以生电”的实验，下列有关说法正确的是（ ）
A、AB的材质可以是铁 B、电动机的工作原理可以用此图表示 C、让AB上下移动和水平移动，灵敏电流计都会发生偏转 D、为使灵敏电流计偏转更明显，可更换磁性更强的磁体 -
7、阅读短文，回答问题。
声音与温度
声音是发声体以声波的形式所进行的能量传播，一般来说，声音传播的距离大或是速度慢，能量消耗就大，倘若声波的能量全部消耗在传播途中或是声波改变方向，人的耳朵就听不到声音了。而声音传播的速度与弹性介质的种类和状况关系极大，通常说的声速340m/s，其传播介质是15℃的标准空气。事实上，我们身边的空气是不可能“标准”的，它的状况与各种气象要素的组合（也就是天气的状况）密不可分。
研究表明，声音的传播速度随温度的增加而均匀增加，在近地层中，当气温随高度增加而降低时，声音的传播速度随高度增加而减小，声音的射线就会向上弯曲（俗称“声音起飞了”）；反之，当气温随高度增加而升高，声音的传播速度就会随高度增加而增加，声波射线呈向下弯曲状，给人的感觉就是“声音在下沉”。
在阴雨天气的白天，空气温度相对较低，越靠近地面，空气温度越高，声音的射线向空中弯曲，因而地面上的人就不容易听到远处的声音。在天气晴朗的傍晚，太阳落山以后，地面热量开始向空中辐射，使得在一定范围内，空气温度随着高度增高而上升，声音射线向下方弯曲，声音多半沿地面传播，能量损失小，人耳便容易听到声音，我国民间总结出的“火车叫得响，天气准是好”，便和这一规律不谋而合。基层气象工作者还把夏日傍晚的雷声大小作为天气预报的辅助指标。
(1)、声音在25℃的空气中传播速度340m/s（大于/等于/小于）；(2)、声音在向外传播的过程中，声能选填“逐渐增强”“逐渐减弱”或“保持不变”），会导致声音的（选填“响度”、“音调”或“音色”）发生改变；上课时，老师常把正在发声的音叉放入水中从水花溅起可以说明音叉正在振动，这用到了法；(3)、声音在（选填“雨天”或“晴天”）更易传播；(4)、夏季的中午，水泥、柏油路面的温度很高，相比之下，空气温度就显得较低，此时声音的射线向（选填“地面”或“空中”）弯曲；(5)、图中能描述声音在空气中的传播速度与气温关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
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8、【科普阅读】孩子们，你阅读了本学期的物理科普必读书目吗？(1)、在《物理原来很有趣》一书中，每一课的课题就很有趣，请将其正确连线：.
巨人肩膀上的胜利：
相对论
世界是矛盾的：
波粒二象性
又死又活：
牛顿三大定律
时间会膨胀，长度可收缩：
薛定谔的猫
(2)、阅读完《图解时间简史》第六章“时间的箭头”，请你用一句话概括时间的特征： 。 -
9、通过设计和制作隔音房间模型，不仅能够加深对物理声学知识的理解，还能提升工程实践、跨学科应用能力，学会在成本与性能间进行权衡。今天的综合能力题旨在通过PBL（项目式学习），引导你跨学科探索隔音房间模型制作的各种奥秘。
【项目式学习】隔音房间模型制作探秘
【任务一】产品定位
隔音房间分为两种
举例
A：为获得相对安静的室内环境，可以屏蔽外界噪声；
自习室、睡眠仓
B：为了避免房间内发出的声音，不传出到室外影响到周边邻里；
保密室、会议室
(1)、实验小组选择了制作B类隔音房间，为直观体验隔音房间的效果找到了不同结构的房间，并尝试用手机播放固定频率和响度的声音，在不同条件下测量距离隔音房间1m处的声音分贝值，通过测量距离隔音房间1m处固定位置的声音分贝值，分贝值越 （选填“大”或“小”）的房间结构隔音效果越好。(2)、【任务二】材料的选择与评估选择合适的材料是成功的关键。以下是几种常见材料的特性：
材料名称
特点
主要用途
泡沫板
质量轻，有许多小孔
吸收中高频噪声
实心砖墙
质量大，结构致密
隔绝外部噪声
石膏板
质量适中，可形成空腔
与龙骨构成双层结构
密封胶条
柔软，有弹性
填充门窗缝隙
从物理角度看，实心砖墙能有效隔音是因为其质量大且致密，而泡沫板能吸音是因为其多孔结构能使声波在空隙中反复 （选填“反射”或“折射”），从而消耗能量。
(3)、为防止声音通过门缝传播，在门框上加装密封胶条，这属于在传播过程中控制噪声。从工程力学角度，模型的天花板与墙体连接需牢固，若用热熔胶固定，需要对其先进行加热，让其 。(4)、【任务三】操作过程材料隔音性能测试
实验一：隔音效果和材料种类的关系
某同学用两个完全相同的鞋盒作为房间模型，分别用两种材料填充模型房间四周，填充效果如图。则该制作的错误之处是 ；
(5)、实验方案确定：同学们将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测隔音材料。设想了以下A、B两种实验方案，选出你认为最佳的方案并说明理由；
A.让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
B.将手机放在距离鞋盒确定的距离处，用分贝仪测试声音的强弱；(6)、操作：某同学选择了一个安静的房间，在模型外1m处摆放分贝仪通过实验得到如下表所示的数据。材料种类
聚酯棉
实木
泡沫
海绵
分贝/dB
60
83
72
70
分析数据可得：好的吸音材料具有以下哪个特点 ____
A、疏松多孔 B、硬度较大 C、柔韧性好(7)、实验二：隔音效果和材料厚度的关系为了更准确地比较隔音效果，同学使用分贝仪进行音量的测量。选用纸巾进行实验，改变包裹声源的纸巾的张数，在相同的距离处摆放分贝仪用来测声音的强弱，测出数据记录在下表中；
项目
餐巾纸厚度
餐巾纸
2片
4片
6片
8片
响度
104dB
100dB
97dB
95dB
分析数据可得： ；
(8)、隔音效果可以用减噪率表示，减噪率y的计算方法为 ， 测得隔音前的强弱等级为L（dB），写出餐巾纸为6片时减噪率的表达式 （用已有数据和字母表示）。(9)、【任务四】物理与生活某同学设计完隔音房间后想知道现代隔音技术，于是询问AI，得到以下信息，请你根据已有信息和生活经验，回答问题：
小资料﹣﹣现代隔音工程的三大核心技术：
一：增加材料质量。使用越厚重密实的材料，声音就越难使其振动，从而能更好地阻挡声音的穿透。
二：解耦。通过弹性龙骨、双层墙等结构，切断墙体间的刚性连接，有效阻断通过固体传播的振动。
三：吸声。通过在空腔填充多孔材料。能吸收在空腔内的残余声波，并将其转化为热能。
现代隔音玻璃比普通玻璃厚，且中间间隔10mm空气层制成双层玻璃。隔音玻璃哪些结构特点有助于提升隔音效果？（至少写出一点） 。
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10、金金周末要去梭鱼湾足球场看球赛，为了获得更好的观看体验，准备自制一个望远镜。金金将制作材料拿到学校实验室，研究过程如下：
【项目提出】制作一个放大倍率为2的望远镜。
【项目分析】了解望远镜的基本原理，设计望远镜。选择合适的器材，制作望远镜并调试。
【项目实施】
(1)、了解望远镜的基本原理①望远镜的构造
望远镜由两组凸透镜组成，靠近眼睛的叫作目镜，靠近被观测物体的叫作物镜。
②望远镜的原理，如图甲所示
物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，相当于 ，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）
③视角
我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要，视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关，视角越大，对物体观察越清楚。因此，用望远镜观察物体时，会感到物体被放大了，主要是由于 。（选填A或B）
A.通过望远镜成的像比物大
B.像到观察者距离变小，视角变大
④望远镜的放大倍率
如图甲所示，这样的望远镜（开普勒望远镜）的放大倍率为。其中，f物是物镜的焦距，f目是目距的焦距。
(2)、设计简易望远镜①制作一个放大倍率为2的望远镜。
选择物镜和目镜。现有一个焦距为10cm、直径为4cm的凸透镜作为目镜，则物镜的焦距应为 cm。
②设计镜筒。镜筒可以设计成两段式可调节镜筒，让物镜的镜筒较目镜的镜筒粗一些，这样套在一起，便于在使用时调节，如图丙所示。观察最远处的物体时，两块凸透镜间的距离约等于两块凸透镜的焦距之和。观察较近处的物体时，两块凸透镜距离要 （大/小）一些。
(3)、制作及调试【项目拓展】
通过展示交流，发现使用望远镜时像是倒立的，于是新新设计了如图丁所示物镜与目镜不共轴、中部为空腔的结构，并依据如图戊所示的光路图，将平面镜安装到中部空腔，利用平面镜 的作用，观察到了正立的像。
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11、小明同学的妈妈新买了一款某品牌的破壁机。回家后小明发现这款破壁机的容器是玻璃制成的，他用家里的电子秤称出空玻璃容器的质量为2000g，当容器内装满水时，称出总质量为4000g，(1)、则此玻璃容器的容积是多少mL？(2)、若此玻璃容器装满自制果汁后总质量是4600g，则自制果汁的密度是多少？(3)、小明妈妈想用新买的破壁机给家里每人制作一杯养生豆浆，她用电子秤称了200g的多种豆类，洗干净后倒入破壁机容器里，并加热水1200mL和糖20g至破壁机热饮上限1400mL刻度线处，然后插上电源，启动豆浆键，大约20分钟后，豆浆就制作好了，则自制豆浆的密度是多少？（计算结果保留两位小数）
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12、2021年12月22日，常州发生4.2级地震，震源处同时产生并向各个方向发出P波和S波，P波的传播速度是7×103m/s，S波的传播速度是3.5×103m/s，常州市地震局于当日21h46min07s探测到P波，于当日21h46min09s探测到S波，问：
(1)、地震局距离震源有多远？(2)、震源发生地震的时刻？ -
13、研究表明，汽车生产中使用轻量化材料来减轻整车质量，这样不仅能降低汽车油耗，还能减少二氧化碳的排放。现有钢和镁合金材料，已知钢的密度为7.9×103kg/m3 ， 镁合金材料的密度需要通过实验测量。
(1)、本实验测量镁合金密度的原理是 （用公式表示）。(2)、某实验小组发现合金体积较大，无法直接放入量筒，他们取来溢水杯和量杯，各抒己见，设计了如下实验操作步骤：①用电子天平测量镁合金的质量m金；
②读出量杯中水的体积V水；
③用电子天平测量空溢水杯的质量m杯；
④如图（a）所示，用细线拴住镁合金，慢慢放入溢水杯中，使镁合金完全浸没，让溢出的水流入量杯；
⑤将溢水杯装满水，把量杯放在溢水杯出水口下方；
⑥根据公式，求出镁合金密度。
请梳理并选择合理的实验步骤进行排序 。
(3)、已知1mL＝1×10﹣6m3 ， 由图（b）可知若镁合金的质量54g，则该镁合金的密度为 kg/m3。汽车使用的轻量化材料建议用 （选填“钢”或“镁合金”）。(4)、该小组同学经过讨论，认为测量的镁合金密度相对真实值偏小，他们的理由是用细线拴住镁合金时，细线也排开了一部分水，使得测得的体积比真实体积偏大，而质量不变，根据公式可知，测出的密度值偏小。请参考他们的表述，针对他们的实验步骤及数据，说明你的观点：测量的镁合金密度相对真实值 （选填“偏大”或“偏小”），理由是 。 -
14、小周同学为研究初中生近视原因及矫正问题，开展了以下调查研究。
(1)、如图甲所示，眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。小周选用两个直径相同但厚度不同的凸透镜，平行光经过它们之后的光线如图乙所示，则凸透镜 （选填“A”或“B”）使光偏折更显著。(2)、选择透镜A进行实验。实验前，应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上，这是为了 。进行实验，如图丙所示，烛焰恰好在光屏上呈现一个清晰的像，这是 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的工作原理。若蜡烛位置不变，将透镜A换成透镜B，若要在光屏上继续看到烛焰清晰的像，则应向 （选填“左”或“右”）移动光屏。(3)、近视眼看不清远处的物体，形成近视眼的原因之一是晶状体太厚，折光能力太强，若在眼睛前放一个合适的 透镜就可以将远处物体的像成在视网膜上。(4)、为了防止患上近视眼，你的建议是 （写出一条即可）。 -
15、某兴趣小组在电视上看到这样一条信息：用雪能将水“烧开”。为了检验该信息的真实性，他们进行如下实验：将装有半瓶水的烧瓶放到酒精灯上加热，一段时间后烧瓶里的水沸腾。接着把烧瓶从酒精灯上取下，迅速塞紧瓶塞并把烧瓶倒过来，如图所示，烧瓶里的水不再沸腾，将提前准备好的雪放到烧瓶的底部，发现水又开始沸腾，这是因为用雪给烧瓶降温的时候，烧瓶里的水蒸气 （填物态变化名称）成小水滴，水的沸点会 （选填“升高”“降低”或“不变”），我们看到水再度沸腾。无独有偶，某品牌方便面使用真空干燥技术，使软的面条变成脆的方便面，在接近真空状态下气压非常小，面条里的水将迅速 （填物态变化名称）。
冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景，你可以确定 是火焰熄灭前的图片。
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16、如图所示，小明在进行长度和时间的测量活动。该木块的长度为 cm，机械停表的读数为 s（小圈为分钟，大圈为秒钟）。
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17、两束平行的激光（单色光）经过盒内的一块光学器件后仍然平行射出，有两种情况，如图所示。作出光经过盒内光学器件的完整的光路图，并说明在不打开盒子的条件下，用什么办法可以确定盒内究竟是什么光学器件。
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18、为保证学生的安全，校内安装的摄像头（如图1）内部光学元件的作用相当于凸透镜。如果在一块玻璃中有一形状如凸透镜的空气泡，如图2所示，完成它的光路图。
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19、2025年“福建造”捕捞加工船奔赴南极开展作业，南极气温常低至﹣40℃，下列现象与物态变化对应正确的是（ ）
A、船舱内的冰块逐渐变小——液化 B、船甲板上的冰直接变成水蒸气消失——凝固 C、船员呼出的“白气”——汽化 D、捕捞的海鲜表面结霜——凝华 -
20、小华探究“凸透镜的成像规律”时，如图所示将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧。他将蜡烛依次放置在甲、乙、丙、丁四个位置，每次移动光屏，寻找烛焰清晰的像。关于此实验，下列判断不正确的是（ ）
A、实验前应调节烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心位于同一高度 B、蜡烛在甲位置时，成像规律与生活中的照相机的原理相同 C、蜡烛在丁位置时，从透镜右侧透过凸透镜观察到正立、放大的像 D、将蜡烛从乙位置移动到丙位置，为了光屏上仍能出现清晰的像，需要将光屏向左移动