相关试卷

  • 1、如图是某校学生进行排球训练时的场景。若排球的重力为G,所受空气阻力为f,则排球仅在这两个力的作用下从空中竖直加速下落的过程中,它所受合力的大小和方向为( )

     

    A、G-f,竖直向上 B、G+f,竖直向上 C、G+f,竖直向下 D、G-f,竖直向下
  • 2、【物理观念】小明和小忠想把一条弹性绳拉开,他们分别按图甲和图乙的方式使弹性绳两端的拉环分别套在相隔一段距离的两根柱子上。关于这两种情况,下列说法正确的是( )

        

    A、图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用的力要小 B、图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用的力要小 C、图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力相同 D、条件不足,无法比较
  • 3、在研究同一直线上方向相反的两个力的合成时,四个小组的实验结果都跟课本中的结论吻合。老师把他们的实验数据填在表中,但隐藏了某些数据。请在表格的空缺处填出所有可能的数据。

    小组

    水平向左的拉力F1/N

    水平向右的拉力F2/N

    合力F/N

    1

    1.2

    2.1

    2

    1.4或3.8

    2.6

    1.2

    3

    1.6

    2.7

    4

    3.2

    0.8

  • 4、甲、乙两组同学合作探究“同一直线上两个力的合力的大小与两个力的大小关系”,他们将一根粗橡皮条的一端固定,另一端系两个细绳套,如图(a),接着用两个测力计勾住绳套,甲组同学沿同方向、乙组同学沿反方向拉橡皮条至0点,如图(b)(c),记录F1、F2的大小。然后用一个测力计拉橡皮条也至0点,如图(d),记录F的大小,他们改变0点的位置多次实验,记录的数据如表一、表二所示。

        

    (1)、分析比较表一的数据及相关条件可初步得出:同一直线上方向相同的两个力,合力的大小
    (2)、分析比较表二的数据及相关条件可初步得出:同一直线上方向相反的两个力,合力的大小
    (3)、两组同学交流了表中数据后发现:

    甲:同一直线上方向相同的两个力的合力大于其中较大的力。

    乙:同一直线上方向相反的两个力的合力小于其中较小的力。

    ①就表格数据而言,以上发现(选填“只有甲”、“只有乙”、“都”或“都不”)正确;

    ②基于得出的初步结论进行推理,其中一个发现不具普适性,请拟定一组F1、F2的值,以反对该推理:F1=N,F2=N.

  • 5、如图是小君在大课间活动时踢毽子的情景,毽子重3N ,若毽子在空中运动时所受的阻力大小恒为1N ,则:

        

    (1)、毽子在上升过程中,所受合力大小为N ,方向
    (2)、毽子处于最高点时,所受合力大小为N ,方向;   
    (3)、毽子在下降过程中,所受合力大小为N ,方向
  • 6、如图甲所示,文具盒在水平向右的推力F的作用下,沿水平桌面运动,力F与时间t的关系如图乙所示。0~2s内,文具盒做匀速直线运动,受到的合力为N;3~4s内,文具盒所受合力的大小为N.(运动过程中文具盒与桌面之间的滑动摩擦力不变)

      

  • 7、同一直线上的两个力作用在同一物体上,关于它们的合力,下列说法正确的是( )
    A、合力一定大于其中的任何一个力 B、合力一定等于这两个力的大小之和 C、合力可能小于其中的任何一个力 D、合力一定等于这两个力的大小之差
  • 8、如图所示是探究“同一直线上二力的合成”的实验装置,第一次是用两个方向相同的力拉橡皮筋,第二次是用两个方向相反的力拉橡皮筋,第三次只用了一个力拉橡皮筋。橡皮筋左端固定在A点,不受力时右端在E点,在三次拉力作用下右端都在E'点。(实验中所用重物规格相同)

                      

    (1)、三次实验中都使橡皮筋伸长EE'长度,是为了
    (2)、图丙中的F就是图甲或图乙中的F1、F2
    (3)、比较甲、丙两图可得出结论:同一直线上方向相同的两个力,合力F的大小等于 , 合力F的方向与
    (4)、比较乙、丙两图可得出结论:同一直线上方向相反的两个力,合力F的大小等于 , 合力F的方向与
    (5)、【拓展应用】 用两弹簧测力计相互垂直拉橡皮筋右端到B点,记下两弹簧测力计的示数分别为F3=3N、F4=4 N,如图丁所示;然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋右端也拉到B点,弹簧测力计示数F'如图戊所示为N.根据你对合力与分力的理解,判断F'(选填“是”或“不是”)F3、F4的合力。
  • 9、F1和F2是作用在同一物体上的两个力,且作用在同一水平直线上。其中F1=10 N,方向是水平向右,且这两个力的合力为18N.关于F2的大小和方向,下列说法正确的是( )
    A、可能是8N,且方向水平向右 B、可能是8N,且方向水平向左 C、可能是28N,且方向水平向右 D、一定是28N,且方向水平向左
  • 10、如图所示,跳伞运动员和伞所受总重力为780N ,他从飞机上跳下后竖直下落,伞未打开前,受到空气的阻力为60N ,则这两个力的合力的大小为N ,合力的方向为

       

  • 11、 某中学八年级同学在探究同一直线上二力合成的实验中,把一根轻质橡皮筋的一端固定在O 点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,他们都将橡皮筋由A位置拉伸到B 位置。研究过程及实验数据如图(a)、(b)、(c) 所示,请仔细观察图中的装置、操作及现象,然后归纳得出初步结论。

        

    (1)、在(a)、(b)、(c)三次实验中,都将橡皮筋拉伸到B 位置,目的是使每次实验中力产生的相同。
    (2)、分析比较(a)与(b) 中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是:在同一直线上,方向相同的两个力的合力的大小等于这两个力的大小之和,合力的方向与这两个力的方向相同,即(用公式表示)。
    (3)、分析比较(a)与(c) 中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是:在同一直线上,方向相反的两个力的合力的大小等于这两个力的大小之差,合力的方向与较大的力的方向相同,即(用公式表示),合力的方向与(填“F3”或“F4 ”)的方向相同。
  • 12、在研究同一直线上二力合成的实验中,用弹簧测力计和相同的弹簧分别进行了4组实验。如图所示,⊿L表示每组两次实验中弹簧的伸长量。其中力F可以作为F1、F2合力的是( )
     

    A、只有①可以 B、只有①②可以 C、只有①③可以 D、①②③④都可以
  • 13、小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上,用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。如图所示,他先将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点,记下两弹簧测力计的示数分别为F1=3N 、F2=4N,然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点,读出弹簧测力计的示数F=5N.根据你对合力与分力的理解,判断F (选填“是”或“不是”)F1、F2的合力,请写出你的判断理由:

  • 14、如图甲所示,用一台拖拉机将陷入泥潭的汽车拉了出来;如图乙所示,一群小同学齐心协力也可以把汽车从泥潭中推出来,此时我们说拖拉机对汽车的拉力是同学们对汽车推力的 , 其主要的依据

  • 15、如图所示,两个小孩能拎起一桶水,一个大人也能拎起同一桶水。由此可知,一个大人的作用力产生的效果跟两个小孩共同作用产生的效果 , 大人的作用力相当于(选填“合力”或“分力”),每个小孩的作用力相当于(选填“合力”或“分力”)。

           

  • 16、运动后常用的筋膜枪,通过电动机带动枪头高速振动(频率可调),撞击肌肉来放松身体。如下表为某款筋膜枪产品信息:

    产品型号

    Xiaowei6Pro

    产品净重

    815g

    电池类型

    锂电池

    电池电压

    3.7V

    电池容量

    2500mA·h

    充电接口

    Type-C

    (1)、用筋膜枪按摩手臂肌肉2分钟后,会明显感觉到按摩部位的皮肤发热。这是通过的方式改变肌肉的内能。
    (2)、该款筋膜枪的电池充满电后储存的电能为J。
    (3)、如下图为该款筋膜枪的内部简化电路图,通过旋转开关可以实现筋膜枪切换低速,中速,高速三个挡位。

    ①当旋转开关转至(选填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)时,筋膜枪处于高速挡工作。

    ②若电阻R2内部断路,低速,中速,高速三个挡位中的哪些挡位会因此而无法工作?

    ③已知该电动机线圈电阻为0.2Ω,当筋膜枪在某个挡位工作1分钟的过程中,电动机两端电压为2V,通过电动机的电流为2A,求此过程电动机产生多少热量

  • 17、重庆某沿江小区采用“水空调”系统调节室内温度,其核心原理是通过管道将江水引入小区换热设备,实现室内环境与江水进行热量交换。夏季室内温度高达40℃,江水温度约28℃,江水吸收室内热量后温度会有所升高。已知江水的比热容为。该系统每小时循环江水质量为

    (1)、夏季“水空调”工作时,江水的内能会(选填“增大”、“减小”或“不变”),此过程主要通过的方式改变了江水的内能;
    (2)、若夏季每小时循环的江水吸收热量后温度升高了6℃,这个过程中江水吸收的热量是多少?
    (3)、该“水空调”系统在冬季运行时,通过江水能够给室内环境供热。请分析为什么用江水作为输送热量的介质,室内供暖的效果更好?
  • 18、小伟同学设计了如图甲所示的电路图。

       

    (1)、根据电路图,请在图乙中用笔画线表示导线将实物图连接完整。
    (2)、连接好电路后,小伟同学闭合开关s,发现灯L不亮,电压表有示数且接近电源电压,但电路中各处均接触良好。于是他提出上述现象可能是由于该电路中出现了以下某种情况,其中可能的情况是____(填写字母)。
    A、灯L短路 B、灯L断路 C、电阻R短路 D、电阻R断路
    (3)、小智同学认为只需要用一根导线并联在电阻R两端,根据灯泡能否发光即可进一步确定原因。请从实验的可行性和安全性考虑,判断此操作方案是否合理?。请说明你的理由:
  • 19、户外露营常用的小型汽油发电机可以通过燃烧汽油获得电能。某型号发电机额定输出功率460W。某次露营时,该发电机正常工作1小时,期间为露营LED灯、充电宝等设备供电。此过程共消耗了0.1kg的汽油,已知汽油热值
    (1)、汽油燃烧时,将能转化为内能;LED灯工作时,将电能转化为能。
    (2)、该汽油发电机此次工作的效率为%。
    (3)、下列做法中,能有效提升该汽油发电机效率的是____(填写字母)
    A、定期给发电机的转轴加润滑油,减小机械摩擦 B、加装余热回收装置,利用废气的热量预热汽油 C、改用热值更高的燃料 D、调整发电机的供油系统,保证汽油充分燃烧,减少不完全燃烧损耗
  • 20、如图,PLA可降解保鲜袋是近年流行的环保新产品,其薄膜上分布着均匀的微米级细孔。用它装新鲜草莓时,25℃室温下能保鲜5天,水分流失率仅8%;若放在35℃的环境,保鲜期缩短至2天。PLA可降解保鲜袋核心原理是通过细孔精准控制水分和气体的扩散速度,减少水分过度流失。

    (1)、草莓的水分能通过PLA保鲜袋的细孔流失,这一现象说明分子在
    (2)、PLA保鲜袋的微米级细孔能(选填“加快”或“减慢”)水分的扩散速度,从而减少水分流失。
    (3)、下列关于PLA保鲜袋的说法,正确的是____(填写字母)。
    A、细孔的作用是阻止所有分子扩散,避免水分流失 B、温度降低到0℃以下,分子运动停止,保鲜袋的保鲜期会大大延长 C、PLA保鲜袋质地柔软,容易捏成一团,体现了构成薄膜的分子间不存在斥力作用 D、PLA保鲜袋的薄膜能保持完整的结构不易破损,体现了构成薄膜的分子间存在引力作用
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