相关试卷

  • 1、物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
    (1)、实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”)。
    (2)、小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图①所示),接下来的操作是(选填字母)。

    A.从U形管内向外倒出适量水
    B.拆除软管重新安装

    C.向U形管内添加适量水

    D.向U形管内添加适量水

    (3)、实验时,小王将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为8cm,此时U形管内外的气压差为Pa。(ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
    (4)、正确操作后,分析图②、图③的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而
    (5)、分析图③、图④的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大。
    (6)、小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:

    A.右侧待测液体到容器底的深度h1

    B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2

    C.左侧水到容器底的深度h3

    D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
    请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=(选择题中合适的字母和ρ表示)。

  • 2、
    (1)、如图1是某科研小组用来观察并研究大气压的两个实验装置,则此时的大气压强相当于mm水银柱产生的压强;图1甲中若将玻璃管从竖直位置稍稍向右倾斜,则玻璃管内外水银面的高度差(选填“变大”、“不变”或“变小”),如果用水来代替水银做实验,水(选填“会”或“不会”)充满玻璃管。若拿着图1乙的自制气压计从华山山脚到华山山顶,玻璃管内液面将(选填“上升”、“下降”式“不变”)。
    (2)、如图2甲,工人师傅粘贴瓷砖时用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水不流动时,在与水面相平的位置做标记,这是利用了原理;如图2乙,当阀门打开有液体流动时,A、B两管中液面高度的大小关系:hAhB。(选填“>”、“<”或“=”)。
  • 3、如图所示,小球向左运动并压缩弹簧,请画出小球此时的受力示意图。
  • 4、

    (1)、为增加学生的国防知识,某中学同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造,最大下潜深度可达350m,此时潜水艇受到水的压强是Pa。该潜水艇的总体积为1.5×103m3 , 潜水艇艇内两侧有水舱,未加载压舱水时潜水艇的总质量为900t,潜水艇截面如图1所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。潜水艇悬浮在水中时受到的浮力是N,潜水艇从漂浮到悬浮,需要向水舱里面注入kg水。(海水密度近似为1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
    (2)、如图2是某同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型,通过橡皮管吸气或吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若通过橡皮管从烧瓶中吸气,则烧瓶将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),这一过程中烧瓶受到的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(橡皮管的体积忽略不计)
  • 5、A、B是两个材料相同的实心正方体,如图所示A和B分别以甲、乙两种情况放置在相同的水平桌面上,在水平推力的作用下一起向右做匀速直线运动,其速度关系是v1>v2 , 两种情况中A物体所受到的摩擦力大小分别为fA甲、fA乙。甲图中B物体受到的摩擦力 零(选填“>”或“=”),F1、F2大小关系是F1 F2(选填“>”、“<”或“=”,下同);A物体所受到的摩擦力大小fA甲 fA乙

  • 6、如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的装有水的容器。A、B、C是三个体积相同,材料不同的长方体。A悬浮在水中,B被细线用拉力F提着浸没于水中,C被细针用相同大小的压力F压至浸没,此时容器中的水面相平,则下列判断正确的是( )
    A、物体的密度ρA>ρB>ρC B、容器对桌面的压力F>F>F C、剪断乙图的细线与撤去丙中的细针后水对容器底部压力的变化量相等
    D、剪断乙图的细线与撤去丙中的细针后,容器对桌面压力的变化量相等
  • 7、小资同学将一个橘子先后放入同一杯水中进行实验,她发现,没剥皮的橘子放在水里的情形如图甲所示,剥了皮的橘子在水里的情形如图乙所示。关于这样的现象,下列说法正确的是( )

    A、图甲中橘子受到的浮力等于图乙中橘子受到的浮力
    B、图甲中橘子排开水的体积大于图乙中橘子排开水的体积
    C、图甲中水对杯底的压强等于图乙中水对杯底的压强
    D、没剥皮的橘子的密度大于剥皮的橘子的密度
  • 8、如图甲为国家一级文物,战国时期的“黑科技”——青铜汲酒器,高约半米,下端为一荷蕾形器,上端为中空竹节形长柄,顶端为封闭的龙首衔环,上端和底部各开一孔。图乙①和②为汲酒器取酒过程示意图。下列说法不正确的是( )
    A、图乙①中酒进入汲酒器是利用连通器原理
    B、取酒过程中汲酒器中酒不流出是受到大气压作用
    C、要让酒进入汲酒器,在图乙①中应摁住方孔
    D、要让酒转移到碗中,在图乙②中应松开方孔
  • 9、平放在水平地面上的实心正方体a、b,分别用质量相等的甲、乙两种物质制成,如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列正确的是( )

    A、实心正方体a、b对地面的压力之比为4:1 B、实心正方体a、b对地面的压力之比为8:1 C、实心正方体a、b的体积之比为8:1 D、实心正方体a、b对水平地面的压强之比为4:1
  • 10、如图甲所示,水平向右的推力F将重为4N的物体压在竖直的粗糙程度相同的墙面上,墙面足够大。F的大小与时间t的关系如图乙所示,且已知前2s物体静止,在2s~4s时间内物体向下滑动速度逐渐增大到5m/s,之后保持5m/s速度不变,则( )

    A、当t=1s时,物体受到的摩擦力为12N B、当t=3s时,物体受到的摩擦力一定小于4N C、在2~6s时间内,物体受到的滑动摩擦力大小相等 D、在4~6s内,物体受到的摩擦力为8N
  • 11、如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( )

    A、平衡车受到地面的支持力是由于平衡车胎形变产生的
    B、平衡车载着人在水平路面匀速绕圈,其运动状态不变
    C、平衡车突然停止时,人会向前倾,是因为人具有惯性
    D、平衡车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
  • 12、一架无人机用绳子吊着一重物正向右上方匀速直线运动(重物的运动轨迹如图中虚线所示),若不计空气阻力,图中绳子的方向合理的是( )
    A、 B、
    C、 D、
  • 13、如图所示,将小球从A点竖直上抛,最高可到达C点。上升经过B时,假如小球受到的力全部消失,那么小球的运动情况是( )

    A、竖直向上速度越来越小
    B、竖直向上做匀速直线运动
    C、在B点静止不动 D、竖直向下速度越来越大
  • 14、立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程,如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间变化的关系图像,下列说法正确的是( )

    A、他受到的重力为900N B、他在t2时刻达到最高点 C、他在t3时刻速度达到最大值 D、他在t4时刻所受合力为0
  • 15、蹦床是游乐园里最为常见的娱乐设施,如图是小朋友们在蹦床上欢欣跳跃的场景,关于蹦床所产生的弹力。下列说法正确的是( )

    A、小朋友与蹦床接触的过程中,受到蹦床的弹力始终变大
    B、小朋友降到最低点时,受到蹦床的弹力最大
    C、小朋友接触蹦床后向下运动过程中,所受弹力方向竖直向下
    D、小朋友被蹦床弹起离开后,仍然受到蹦床弹力
  • 16、阅读短文,回答问题:

    从火车到火箭

    生产的发展需要强大的动力。17世纪,人类发明了热机,最早的热机是蒸汽机。在钢炉里把水烧成水蒸气,水蒸气在气缸里推动活塞做功。原始的蒸汽机体型笨重不便于使用,交通运输的发展迫切需要轻便的热机。于是,内燃机应运而生。内燃机分为汽油机、柴油机两大类。汽油机是1876年发明的,柴油机是1892年发明的,内燃机行驶时不需要携带很多的水和煤,不但轻便,效率也提高了。
    早期的飞机是由内燃机提供动力的,从上世纪40年代开始,飞机上越来越多的使用喷气发动机,它向后高速喷出气体,从而获得前进的动力,在功率相同时,喷气发动机比内燃机更轻便。
    喷气式发动机中自带燃料和氧化剂的,叫火箭喷气发动机,它工作时不需要空气中的氧气,可以在大气层外工作,能够用来发射人造卫星和宇宙飞船。
    根据材料内容,请回答下列问题:

    (1)、在功率相同时,蒸汽机、内燃机、喷气发动机的重力依次(选填“增大”或“减小”)。
    (2)、某单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速是2400r/min,汽油机每秒曲轴转周,对外做功次。
    (3)、若汽油机每分钟消耗0.02kg汽油,已知该汽油机的效率是40%,则该汽油机每分钟浪费的能量是J。(汽油的热值为4.5×107J/kg)
    (4)、下列措施中能提高热机效率的是____。
    A、尽量减少热机部件间的摩擦 B、尽量增加热机的工作时间
    C、尽量燃烧一些热值大的燃料 D、尽量增加所用燃料的质量
  • 17、氢燃料电池如图所示,其工作原理是将氢气送到燃料电池的阳极板(负极),经过催化剂(铂)的作用,氢原子中的一个电子被分离出来,失去电子的氢离子(质子)穿过质子交换膜,到达燃料电池阴极板(正极),而电子是不能通过质子交换膜的,这个电子只能经外部电路,到达燃料电池阴极板,从而在外电路中产生电流。电子到达阴极板后,与氧原子和氢离子重新结合为水。由于供应给阴极板的氧气,可以从空气中获得,因此只要不断地给阳极板供应氢,给阴极板供应空气,并及时把水分带走,就可以不断地提供电能。可实现零排放零污染;燃料电池的化学转换效率在理论上可达100%,实际效率能达60%~80%,是普通内燃机热效率的2~3倍。
    请根据上述材料,回答下列问题:
    (1)、氢燃料电池在使用过程中氢气(选填“有”或“没有”)发生燃烧现象:氢燃料电池是将氢的能转化为能;它提供动力的工作原理与内燃机(选填“相同”或“不同”);
    (2)、在转化过程中,其产生的电流方向是极板到极板(均选填“阳”或“阴”)。
    (3)、若用转换效率为70%的氢燃料电池为某车提供能量,车上有50kg的氢燃料,可产生J电能(氢的能量密度值是1.4×108J/kg);该车以43.2km/h的速度匀速行驶,此时输出功率为49kW , 该车能行驶km路程。
  • 18、小华做“电流与电压的关系”的实验。现有电源(电压保持不变),他选用一个小灯泡(标有“0.28A”字样)、一个电流表、一个电压表(只有0~3伏挡完好)、一个滑动变阻器、一个开关及导线若干。小华正确连接电路后进行实验,在移动变阻器滑片至某一位置时,发现电流表、电压表的示数如图1(a)、(b)所示。为获得电压大于3V时的实验数据,他经过思考重新连接电路进行实验,将新测得的三组数据记录在如表中。

    物理量
    实验序号

    电压表示数U/V

    电流表示数I/A

    1

    3.0

    0.24

    2

    2.2

    0.28

    3

    1.7

    0.30

    (1)、图(a)中电流表的示数为A。
    (2)、请根据相关信息,求出电源电压为V。
    (3)、小华选用小灯泡而没用选用定值电阻做实验,你认为合理吗,请说明理由
  • 19、娟娟周末在家做饭时发现,同时用燃气灶热油去炸鸡翅和烧水煮面条,水开的会更慢一些,于是进行实验探究具体的原因。于是在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油,用规格相同的电加热器给它们加热。请回答下列问题。
    (1)、在此实验中,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量仪器有秒表和。由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验可根据来反映吸收热量的多少(选填“加热时间”或“升高温度”);
    (2)、如图乙所示,加热6min时,食用油的温度比水高,那么食用油吸收的热量水吸收的热量(选填“大于”“小于”或“等于”);
    (3)、小李根据图乙实验数据绘制的图像,可以得出食用油的比热容是J/(kg•℃)。(已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃))
  • 20、以下是用电流表、电压表测量电阻的实验,电源电压为15V,甲图为电路图;乙图为连接不完整的实物图。
    (1)、对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来(电流表、电压表最左接线柱为正接线柱)。
    (2)、该实验的原理是
    (3)、连接电路时,开关应;合上开关前,滑动变阻器的滑片应移到端(选填“A”或“B”)。
    (4)、实验操作中有可能出现下列A、B、C,D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象,其错误原因可能是____。
    A、电流表的正负接线柱接反 B、电压表的量程选小了 C、电阻发生了短路 D、把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
    (5)、实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=
    (6)、此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是
上一页 51 52 53 54 55 下一页 跳转