相关试卷

  • 1、在跨学科实践课上,小海用双层玻璃制作了一个隔音房模型,如图所示。下列减弱噪声的途径与隔音房相同的是(  )

    A、舰载机引导员佩戴耳罩 B、学校附近禁止汽车鸣笛 C、摩托车发动机装消声器 D、城市道路安装隔音屏障
  • 2、阅读材料,回答问题。

    汽车中的光现象

    汽车抬头显示(如图)又叫汽车平视显示系统(HeadUpDisplay),简称HUD,是为了提高安全性而研发。它利用平面镜成像原理(如图),使显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在正前方,驾驶员不必低头,就可以看到车辆行驶的车速、油耗等信息。

    (1)行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的(选填“反射”或“折射”)形成的,该像是(选填“实”或“虚”)像;

    (2)某HUD显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则挡风玻璃与水平面夹角为度;

    (3)某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,不便于观察,这时需要将显示器沿水平方向(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃;移动显示器后,像的大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。如果成像不清晰,可以(选填“增强”或“减弱”)显示器亮度,改善成像效果。

  • 3、阅读短文,回答问题。

    海洋、植物的表面和土壤中都含有水。在太阳的照射下,它们都会变得越来越热,它们再也不能忍受炎热的时候,就变成水蒸气在空气的帮助下逃脱,它们会变得很轻,然后进入到天空,也就是我们经常说的大气层。在上升的过程中,高度越来越高,温度越来越低,水蒸气就变成小水滴或小冰晶,这些小水滴和小冰晶逐渐增多从而形成云。

    (1)、平时所说“月亮躲进云里”中月亮以云为参照物是(选填“运动”或“静止”)的。
    (2)、地表的水蒸气上升到高空时,部分成小水滴,部分(以上两空均填写物态变化名称)成小冰晶,从而形成云。
    (3)、太阳光是白光,彩云的出现说明白光是由各种色光混合而成的。如图-1所示,让太阳光通过三棱镜后形成各种颜色的光,这种现象叫做光的 , 在屏幕最底端出现的是紫光,说明介质对紫光的偏折程度最大。如果各种色光以相同入射角斜射入水中,折射角最大的是光。
    (4)、如图-1所示的彩色光带中,将温度计放置在红光外侧时,温度计示数升高得最明显,说明该区域存在一种看不见的光,这种光叫
  • 4、请阅读《热敏电阻》并回答下列问题。

    热敏电阻

    导体的导电能力,除了与导体的材料、长度和横截面积有关之外,还与导体的温度等因素有关。传统金属材料的导电能力通常随温度的升高而减弱,而有些半导体材料在温度升高时导电能力会增强,有些半导体材料在温度升高时导电能力也会减弱。可以利用这样的半导体材料制作热敏电阻,从而将温度这一热学量转换为电阻这一电学量。热敏电阻包含两类:负温度系数热敏电阻(NTC)和正温度系数热敏电阻(PTC)。

    NTC热敏电阻大多是以锰、钴、镍和铜等金属的氧化物为主要成分经过煅烧而制成的半导体元件,具有寿命长、灵敏度高等特性,NTC热敏电阻在温度越高时电阻值越小。

    PTC热敏电阻是一种以钛酸钡为主要成分的高技术半导体功能陶瓷元件,它的电阻值能够在很小的温度范围内急剧增大,如图所示。虽然这一变化不是线性的,但是这些材料对于制造“过电流保护装置”来说非常有用。当电路正常工作时,PTC热敏电阻的温度与室温相近,电阻很小,而当电路因故障出现电流过大时,PTC热敏电阻迅速发热导致温度升高,当温度超过某一临界温度时,PTC热敏电阻阻值会瞬间急剧增大,于是电路中的电流迅速减小到安全值,达到保护电路的目的,同时因为电流减小,热敏电阻单位时间内产生的热量也随之减少,温度会迅速降下来。

    (1)、利用半导体材料制作热敏电阻,可以将温度这一热学量转换为这一电学量,实现物理量的转换测量。
    (2)、对于一个NTC热敏电阻,当该热敏电阻的温度降低时,其电阻值将
    (3)、图中分别画出了NTC热敏电阻和由传统金属材料制成的电阻阻值与温度的关系,其中图线(选填“1”或“2”)所代表的电阻是由传统金属材料制成的。

    (4)、PTC热敏电阻有个特别的特点:温度升高到某个值后,它的电阻会突然变得很大。下列哪个装置的工作,最可能用到了这个特点(  )
    A、调节台灯亮度的调光旋钮 B、电子钟里稳定电流的普通电阻 C、电热水壶里防止干烧的保护装置 D、体温计里感知体温的感温元件
  • 5、下面是某同学对身边一些物理量进行的估测,其中最符合实际的是(  )
    A、教室内课桌高度约80cm B、物理课本长度约500mm C、眨眼一次的时间约3s D、成年人正常步行的速度约为5m/s
  • 6、小明做作业时,家里的电灯突然变暗了一些,其原因可能是电灯的(  )
    A、额定功率变大 B、实际功率变小 C、额定电压变小 D、实际电压变大
  • 7、探究“电流与电阻的关系”时,实验器材有:学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω,2A”字样)、定值电阻5个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω)、开关一个、导线若干。

    (1)、请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整要求:滑片P向右移动时电流表示数变大,导线不交叉;
    (2)、在探究“电流与电阻的关系”时,滑动变阻器的作用一是保护电路,二是
    (3)、正确操作后,将电源电压调至4.5V,再次闭合开关S,移动滑片P,发现电流表无示数,电压表示数始终接近电源电压,导致这一现象的原因可能是______(填序号);
    A、滑动变阻器断路 B、定值电阻R断路 C、定值电阻R短路
    (4)、排除故障后利用前四个定值电阻进行实验,图乙是根据实验数据得到的I-R图像:

    ①其中阴影部分面积表示的物理量是 , 其值为

    ②由实验图像可得出结论:

    (5)、实验时将20Ω更换为50Ω的定值电阻后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表示数达到原来的数值,为了能完成这次实验,下列措施可行的是______填序号)。
    A、调高电源电压 B、在电源和开关之间串联一个10Ω的电阻 C、将电压表改接到滑动变阻器两端
    (6)、在完成以上实验测量后,小华和小伟将电路中的定值电阻换为小灯泡,测量了小灯泡的电阻,并绘制了小灯泡的电流随电压变化的图像(如图丙)。小灯泡正常发光时的电压为2.5V,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω。小伟想利用现在更换为小灯泡的电路,继续探究电流与电压的关系,小华认为不可行。请你分析小华认为不可行的原因:

    (7)、完成上述实验后,小华和小伟又在电压表损坏的情况下,利用原有器材设计出了一个测量未知阻值的定值电阻的电路,如图丁所示。请完成以下测量步骤及Rx的表达式:

    ①闭合开关S1 , 断开开关S2 , 调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为I1=0.25A

    ②闭合开关S2 , 断开开关S1 , 不改变滑动变阻器的滑片的位置,记下电流表示数为I

    Rx=(用给出的数据和物理量符号表示)。

  • 8、为了比较液体吸热能力的大小,如图甲所示,小红在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中,用酒精灯加热.

    (1)、分别在试管中装入的A、B两种液体应保证(选填“体积”或“质量”)相同;当它们吸收热量相同时,通过比较试管内液体的(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断吸热能力的强弱;
    (2)、如图乙所示,实验后绘制了两种液体的温度与时间关系图像;在0~4min内:质量相等的A、B两种液体,吸收的热量(选填“相等”或“不相等”);如果让A和B两种液体升高相同的温度,需要的加热时间长,分析可知的吸热能力强;
    (3)、若B是水,则A的比热容为J/(kg·℃)[水的比热为4.2×103J/(kg·℃)];
    (4)、学习了比热容的知识后,家里炒菜用的锅应该选择比热容(选填“大”或“小”)的材料制成;
    (5)、小明也做了该实验,但是根据数据作出的图像开始部分并不是直线,导致这一现象的原因可能是
  • 9、小明组在“测滑轮组机械效率的实验”中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表。(每个滑轮重相同)

    实验次数

    物重G/N

    物体上升高度h/cm

    绳端拉力F/N

    绳端移动距离s/cm

    1

    6

    3

    2.5

    9

    2

    6

    5

    2.5

    17

    3

    6

    8

    2.5

    24

    分析表中数据,回答以下问题:

    ①表中有一个数据的记录是错误的,该错误数据是

    ②第3次实验中,滑轮组的机械效率是

    ③滑轮组的机械效率与无关。

  • 10、小雨和小明利用沙子、小桌、重物、透明的箱子进行实验探究。

    (1)如图1所示,把小桌放在透明的沙箱中,让重物从高处落下,撞击小桌,观察桌腿陷入沙子的深度,探究重力势能的大小与哪些因素有关。

    ①实验探究的是 (填“重物”或“小桌”)的重力势能;

    ②通过实验,发现同一个重物从不同高度落下,高度越高,能够对外做功越 , 说明它的重力势能越

    ③要进一步探究重力势能与质量的关系,应换用不同的重物,让它们从同一高度落下,观察桌腿陷入沙子的深度;

    (2)上述探究过程中都通过小桌陷入沙子的深度来表示要探究的问题,下列实验中也用到这种研究方法的是 (填字母)。

    A.测量物体运动的速度

    B.探究物质的吸热能力

    C.探究串联电路中的电流特点

  • 11、一单摆小球,从A点放手后,经最低点B荡至另一侧的C点,若不考虑能量损失,请在图上画出C点所在位置.

  • 12、如图所示为某天小亮家的电能表,半个月后电能表示数变化为。该这段时间内家中用电器消耗的电能为kW·h。小亮关闭家中其它用电器,让家中的电饭锅单独工作,观察到电饭锅工作一段时间内指示灯闪烁32次,则这段时间内电饭锅消耗电能为kW·h。

  • 13、如图所示,闭合开关后,随着酒精灯加热时间的延长,观察到小灯泡的亮度逐渐变暗,电流表示数会(选填“增大”、“减小”或“不变”),由此说明当材料、长度、横截面积相同时,电阻丝的电阻随温度的升高而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 14、如图“弓开如满月,箭去如流星”,指拉弓射箭时,弓被拉得像“满月”一样,松手后箭被射出去,这表明如“满月”一样的弓具有能。若一只“满月”的弓同时射出去的甲、乙两只箭的质量不同(m>m),则箭刚离开弓弦时的动能(选填“甲大”、“乙大”或“一样大”)。

  • 15、下列关于汽油机和柴油机的主要区别,下列说法正确的是(  )
    A、柴油机的上部是喷油嘴,汽油机的顶部有火花塞 B、在做功冲程中,柴油机的点火方式叫点燃式,汽油机的点火方式叫压燃式 C、柴油机和汽油机一个工作循环都是由4个冲程组成,压缩冲程把内能转化为机械能 D、柴油机吸入汽缸的只是空气,汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合物
  • 16、如图所示电路中,电源电压恒定,AB是一根电阻丝,闭合开关,将触头P从A端移动到B端(触头与电阻丝接触良好)。P在A端时,流过C点的电流为IA , 电压表示数为UA;P在B端时,流过C点的电流为IB , 电压表示数为UB , 则(  )

    A、UA<UB B、UA=UB C、IA<IB D、IA=IB
  • 17、如图,儿童发烧时,常在额头贴降温贴。贴降温贴能给人体降温,是因为(  )

    A、人体将温度传给降温贴 B、人体放热,局部温度降低 C、降温贴所含有的热量增加 D、降温贴内材料吸热熔化,其内能减小
  • 18、大课间我们训练立定跳远时,蹬地起跳,当脚离开地面后,人在上升过程中(       )
    A、动能变大,重力势能变大 B、动能变小,重力势能变小 C、动能变小,重力势能变大 D、动能变大,重力势能变小
  • 19、如图所示是古人利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮,绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶,人用力向下拉动绳索的另一端,即可让水桶上升。利用滑轮打水时能提高机械效率的是(  )

    A、增大桶内的水量 B、增大滑轮的质量 C、增大拉绳的速度 D、增大桶自身质量
  • 20、小明对四名同学的做功情况各测量了一次,把四名同学做功W和所用的时间t在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四个点,这四名同学中做功功率最小的是(  )

    A、 B、 C、 D、
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