相关试卷
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1、某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素,实验中四根金属丝的规格如下表所示。下列说法正确的是( )

编号
材料
长度/m
横截面积/
①
锰铜丝
1.0
0.2
②
镍铬合金丝
0.5
0.2
③
镍铬合金丝
1.0
0.2
④
镍铬合金丝
1.0
0.6
A、实验过程中,灯泡越亮,说明接入电路中金属丝的电阻越大 B、选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 C、选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关 D、选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关 -
2、如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,中间的支架是(选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”),相当于增大了导线的横截面积,从而(选填“增大”或“减小”)了导线的电阻,以达到减少输电线上电能损失的目的。

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3、如图所示,下列说法中,错误的是( )
A、甲图,给灯丝加热,电路中的灯泡L慢慢变暗 B、乙图,给玻璃加热,当玻璃变成红炽状态后,灯泡L开始发光,且慢慢变亮 C、甲图的实验现象说明温度升高,导体的电阻变小 D、乙图的实验现象说明温度升高,玻璃中从没有自由电荷到有自由电荷 -
4、如图所示是某国产三折叠屏手机,该手机搭载了先进的人工智能芯片。制造芯片的主要材料是( )
A、导体 B、半导体 C、绝缘体 D、超导体 -
5、“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如表所示。

编号
材料
长度/m
横截面积/
亮度
A
锰铜合金
0.4
1.0
亮
B
镍铬合金
0.4
1.0
较亮
C
镍铬合金
0.4
0.5
较暗
D
镍铬合金
0.8
0.5
暗
(1)、实验中通过观察判断导体电阻的大小,将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与有关。(2)、将编号为C、D的电阻丝分别接入电路进行实验,(填写实验仪器名称)就是这一实验结论在实际应用中的体现。(3)、将电阻丝D对折后接入电路中,与电阻丝D全部接入电路时对比,电灯变亮了,由此得出结论:导体的横截面积越大,电阻越小。这种做法(选填“正确”或“不正确”),理由是:。(4)、实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用代替小灯泡完成实验。 -
6、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学做了如下实验:
序号
材料
长度(m)
横截面积(mm2)
灯泡亮度
a
铜丝
1
1
较亮
b
镍铬合金丝
1
0.5
最暗
c
铜丝
1
0.5
较暗
d
铜丝
0.5
1
最亮
(1)、猜想:导体的电阻可能与导体材料、、、温度有关;(2)、实验时,同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如表。选用 两根金属丝,可探究导体电阻跟导体横截面积的关系,得到的结论是 ;(3)、如图乙的实验,可探究导体电阻与 的关系。 -
7、一粗细均匀的镍铬丝, 截面直径为 , 电阻为 。把它拉制成直径为 的均匀细丝后, 它的电阻变为( )A、 B、 C、 D、
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8、如图所示.和是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的导体,将它们串联后连入电路中,比较通过它们的电流和电阻的大小,则下列说法正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
9、有两段导体甲和乙,分别接在相同的电源电压下,通过甲导体的电流比通过乙导体的电流小些,则( )A、甲导体的电阻大 B、乙导体的电阻大 C、两段导体的电阻一样大 D、不能确定两导体电阻大小关系
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10、下列有关电阻的说法,错误的是( )A、电阻是导体对电流的阻碍作用 B、通过导体的电流越大,导体的电阻越大 C、电阻是导体本身的一种性质 D、一般情况下导体都有电阻
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11、某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。
(1)、如图甲,根据电路图,用笔画线表示导线,将实物连接起来;(2)、连接电路时,开关处于状态;(3)、正确连接好电路后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为V;(4)、测得灯泡L1两端电压后,再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压,记录数据。改变两个小灯泡的规格,重复以上操作,其目的是;(5)、评估交流环节,有同学提出:实验中连接完电路,闭合开关,发现电压表指针反向偏转,原因是。 -
12、如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,电压表V1的示数为5V,电压表V2的示数为7V;当开关S闭合时,电压表V1的示数为9V,电压表V2的示数为5.4V。求:
(1)、电源电压是多少V?(2)、开关S闭合时,灯L1两端的电压是多少V?(3)、开关S断开时,灯L2两端的电压是多少V? -
13、.如图所示电路,开关S闭合时,规格相同的灯泡、均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,下列说法中正确的是( )
A、和串联,电路中的电流为0.6A,、两端的电压分别为0.3V、1.2V B、和串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V C、和并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V、1.2A、0.3A D、和并联,电源电压为1.2V,通过、的电流分别为0.3A、0.6A -
14、图甲中,电源电压保持不变。当开关S由触点1转接到2时,和联,电压表、电流表示数变化如图乙所示。当开关S连接触点2时,通过的电流是A,两端的电压是V。

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15、小明要探究“并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”,设计的电路图如图甲所示,所用器材如图乙所示。
(1)、请按图甲所示电路图将图乙中各元件连接起来。(2)、各元件连接无误后,闭合开关S,发现灯泡L1发光,灯泡L2不发光,电压表有示数,对于该现象,下列分析合理的是____。(填序号)A、L1被短接 B、L2被短接 C、L2断路 D、开关接触不良(3)、排除故障后,经多次实验记录的数据如表中所示:次数
L1两端电压U1/V
L2两端电压U2/V
电源两端电压U/V
1
2.6
▲
2.6
2
2.6
2.6
2.6
3
2.6
2.6
2.6
①表格中▲处电压表的示数如图丙所示,则电压表的读数为V。
②多次实验的目的是。
(4)、小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯对应的电压分别为U1、U2 , 则U1U2(选填“>”、“=”或“<”)。 -
16、小华只利用两节新的干电池,一个电压表,“”的灯,“”的灯一个额定电压为的小风扇,开关和导线若干,探究串联电路的电压特点。
(1)、请用笔画线代替导线,根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线;(2)、闭合开关前,小华发现电压表指针如图a所示,他必须进行的操作是;如果在闭合开关后,电压表指针如a所示,则原因是。(3)、调整完毕后,闭合开关,两灯均不亮,电压表示数为 , 若只有一处故障,出现上述现象的原因可能是;(4)、排除故障后,测得电压表示数如图b所示,则AB两点间电压V;(5)、为了简化操作步骤,小华仅将电压表一侧的导线从点改至C点,记录测得的电压 , 再将另一侧导线从 , 记录测得电压 , 比较两者的关系,可以初步得出串联电路的电压特点;(6)、为了使结论具有普遍性,利用现有器材,下一步的操作是。 -
17、如图所示,电源电压保持不变,当开关S1断开,S2闭合时,电压表示数为;当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数为;则L1和L2两端电压分别是( )
A、和1.5V B、1.5V和 C、和 D、1.5V和 -
18、下图的实物电路,其中甲、乙、丙为三个电表(电流表或电压表)。闭合开关S后,下列关于甲、乙、丙三个电表的判断,正确的是( )
A、若L1、L2同时发光,甲一定是电流表 B、若甲、丙是电流表,L1一定不发光 C、若甲、乙是电压表,L2一定不发光 D、若乙、丙是电流表,L1、L2正常发光,乙、丙两表的示数相同 -
19、如图所示电路,闭合开关后,两只规格相同的小灯泡均能正常发光。下列判断正确的是( )
A、甲是电压表,乙、丙是电流表 B、甲是电流表,乙、丙是电压表 C、乙是电流表,甲、丙是电压表 D、丙是电流表,甲、乙是电压表 -
20、如图所示,电源电压保持不变,开关闭合后,发现、都不亮。按照正常操作步骤用电压表来检测该电路故障,测得Uab=3V,Uad=3V,Ucd=0V,Ucb=0V。若该电路中有两处故障,则电路故障可能是( )
A、、都开路 B、开关开路且被短路 C、开关开路且开路 D、开路且被短路