相关试卷

  • 1、按要求作图,并保留作图痕迹。

    (1)、如图所示,图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点,画出她受到的重力G,和此时赛道对她产生的摩擦力 f的示意图。
    (2)、如图丙,弹簧在大小为1.5N的水平拉力下静止,请在图丙中画出手受到弹簧的拉力的示意图。
  • 2、如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上,用水平力F向左拉动B,使B以1m/s的速度做匀速运动,则A受到水平向(选填“左”或“右”)的摩擦力(选填“静”或“滑动”)。

  • 3、日常生活中处处蕴含着物理知识。如图,用密度更小的材料来制作书包,是为了能(选填“增大”“减小”)书包对肩部的压力,书包带做得比较宽大,是为了能减小书包对肩部的

  • 4、人在湿滑浴室极易滑倒,脚与地面发生的是(选填“滑动”或“滚动”)摩擦。如图所示,浴室防滑垫正面有防滑气泡,其作用是通过增大来增大摩擦从而达到理想的防滑效果。

  • 5、如图所示,质地均匀的长方体重物A、B,底面积分别为SASB , 且SA>SB。将它们放在水平地面上时,它们对地面的压强相等。现沿竖直方向各切去一半(如图中虚线所示),它们剩余部分对地面的压强分别为pApB , 对地面的压力分别为FAFB。下列物理量大小关系正确的是(       )

    A、pA<pB B、pA>pB C、FA>FB D、FA<FB
  • 6、图中甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,甲、乙左端固定在墙上,丙、丁两端均同时受到作用在同一条直线上的力,图中所示的力F均为水平方向,大小相等。四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,此时其长度分别是L、L、L、L , 下列选项正确的是(       )

    A、L<L B、L=L C、L=L D、L>L
  • 7、托里拆利测量大气压强值的实验如图所示。以下判断正确的是(  )

    A、此时大气压强等于770mm高水银柱所产生的压强 B、若此时换用更粗的试管做实验,水银柱的高度仍然会和现在一样高 C、若将此水银柱倾斜一定角度,管内水银柱高度变小 D、若将此装置从嘉祥锦江校园拿到峨眉山山顶,管内水银柱高度不变
  • 8、入冬后,各地的冰雪小镇逐渐热闹起来,各种雪地项目让人纵享冬日快乐时光,下列与雪地项目相关的器材和情景的描述,正确的是(  )
    A、滑雪手套的掌心处设计花纹是为了减小摩擦 B、从雪坡上下滑时,可以通过弓着腰来降低重心,增加稳定性 C、在水平雪面上减速滑动时受力平衡 D、从雪坡上下滑时,速度越快越难停下,是因为滑雪的人受到惯性作用
  • 9、某同学在实验时,将一个物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的挂钩上(如图甲),测出物体对弹簧测力计的拉力为2.4N;然后把弹簧测力计倒过来,又将同一个物体挂在弹簧测力计的吊环上(如图乙)。当物体静止时,弹簧测力计的示数(     )

    A、一定大于2.4N B、一定等于2.4N C、一定小于2.4N D、一定等于4.8N
  • 10、春节贴年画是我国的传统习俗。如图,嘉嘉利用重垂线检查年画是否贴正,这是利用了(  )

    A、重力与质量成正比 B、重力方向始终竖直向下 C、重力施力物体是地球 D、重力的作用点在物体重心
  • 11、关于身边的一些物理量,下列描述最接近实际的是(  )
    A、一名普通中学生的重力约为50N B、一个鸡蛋的质量约为50g C、春天教室的温度约为45℃ D、一个标准大气压的压强值约为104Pa
  • 12、在一次抗洪救灾行动中,一名质量为50kg的救援人员登上一艘质量为160kg的橡皮艇准备抢险救灾,此时漂浮在水面上的橡皮艇排开水的体积为多少?若橡皮艇满载时排开水的体积为1.1m3 , 那么,它最多还能装载多少质量的人和物资?(ρ=1.0×103kg/m3
  • 13、小明同学买了一只平底玻璃杯,经测算,玻璃杯的质量为0.1kg,底面积为2×10-3m2 , 放在水平桌面上。在玻璃杯内装有0.5kg的水,水深15cm,如图所示。g取10N/kg,ρ=1×103kg/m3 , 通过计算回答∶

    (1)、杯对桌面的压力是多少?
    (2)、水对杯底的压强是多少?
    (3)、杯对桌面的压强是多少?
  • 14、为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了下图所示的实验:

    A.测出实心合金块所受的重力

    B.将斜置在小垫块上的大烧杯装满水

    C.把合金块浸没在装满水的溢水杯中,测出合金块所受的浮力,收集合金块排开的水

    D.测出桶和排开的水所受的重力

    E.测出空桶所受的重力

    (1)、你觉得合理的实验顺序是
    (2)、利用两步骤可以测出浮力的大小,浮力为N;
    (3)、选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于
    (4)、图C中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力(选填“变大”“不变”或“变小”),该实验还能说明浮力与无关;
    (5)、实验过程中,若斜置在小垫块上的大烧杯中水没有装满,小水桶接到的水的重力被合金块排开的水的重力(选填“大于”“等于”或“小于”);
    (6)、合金块的密度是
  • 15、为探究“运动与力的关系”,实验小组利用如图所示装置进行实验。让同一小车分别滑到铺有毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。

    (1)、让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时的
    (2)、比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离越(选填“近”或“远”),小车运动的速度改变得越(选填“快”或“慢”)。
    (3)、在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果水平面绝对光滑且足够长,小车将做运动,这说明物体的运动(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
    (4)、若实验中发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,在原装置不变的情况下你建议怎样改进?
    (5)、冬奥会冰壶比赛中,投掷出去的冰壶由于继续向前运动到目标区。
    (6)、牛顿在伽利略等人研究成果的基础上,概括出了牛顿第一定律,该定律______(填字母)。
    A、能用实验直接验证 B、不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确 C、是在大量实验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
  • 16、某学习小组利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究∶

    (1)、在探究力的大小对二力平衡的影响时,用小车代替木块进行实验,目的是 , 并通过调整来改变F1和F2的大小。
    (2)、小敏提出将乙装置中的小车换成小卡片,如图丙,目的是 , 为了探究一对平衡力是否作用在同一物体上,应进行的操作是
    (3)、保持F1与F2相等,用手将小卡片在水平面上扭转一个角度,松手后瞬间,小卡片保持平衡状态(填“不能”或“能”)。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力应该满足的条件是
  • 17、
    (1)、如图所示,小球漂浮在静止于斜面上的杯内液体中,请画出小球所受的力。

    (2)、如图所示,重10N的砖块自由静止在水平泡沫塑料上。请在图中画出砖块对泡沫塑料的压力示意图。

    (3)、如图所示,一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的重力为9N,请用力的示意图画出小球受到阻力和重力。

  • 18、把一铁块浸没在盛满酒精的烧杯中,从杯中溢出8g的酒精;现把它浸没在盛满水的烧杯中,则从杯中溢出的水是g,这铁块的质量是kg。(ρ=7.9×103kg/m3 , ρ酒精=0.8×103kg/m3
  • 19、如图所示,水平桌面上有两个相同的圆柱形容器A和B,放入其中的圆台形实心铁块甲和乙完全相同,它们的上表面均与容器中水面相平,则甲、乙受到的浮力FF , 当从两容器中分别取出相等质量的水后(未取完),A、B底部受到水的压强pApB。(均选填“>”“=”或“<”)

  • 20、五一假期,小明与家人到人造死海游玩,当人完全浸没在水中时,人受到的浮力他受到的重力,所以就会自然向上浮起,当人漂浮在水面上静止不动时,人受到的浮力他受到的重力。(两处均选填“大于”、“小于”或“等于”)
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