相关试卷

  • 1、2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱径向端口,如图所示。若说神舟二十号飞船是静止的,则所选的参照物可能是(  )

    A、太阳 B、地球 C、月球 D、天和核心舱
  • 2、【科普阅读】孩子们,你阅读了本学期的物理科普必读书目吗?
    (1)、在《物理原来很有趣》一书中,每一课的课题就很有趣,请将其正确连线:.

    巨人肩膀上的胜利:

    相对论

    世界是矛盾的:

    波粒二象性

    又死又活:

    牛顿三大定律

    时间会膨胀,长度可收缩:

    薛定谔的猫

    (2)、阅读完《图解时间简史》第六章“时间的箭头”,请你用一句话概括时间的特征: 。
  • 3、通过设计和制作隔音房间模型,不仅能够加深对物理声学知识的理解,还能提升工程实践、跨学科应用能力,学会在成本与性能间进行权衡。今天的综合能力题旨在通过PBL(项目式学习),引导你跨学科探索隔音房间模型制作的各种奥秘。

    【项目式学习】隔音房间模型制作探秘

    【任务一】产品定位

    隔音房间分为两种

    举例

    A:为获得相对安静的室内环境,可以屏蔽外界噪声;

    自习室、睡眠仓

    B:为了避免房间内发出的声音,不传出到室外影响到周边邻里;

    保密室、会议室

    (1)、实验小组选择了制作B类隔音房间,为直观体验隔音房间的效果找到了不同结构的房间,并尝试用手机播放固定频率和响度的声音,在不同条件下测量距离隔音房间1m处的声音分贝值,通过测量距离隔音房间1m处固定位置的声音分贝值,分贝值越  (选填“大”或“小”)的房间结构隔音效果越好。
    (2)、【任务二】材料的选择与评估

    选择合适的材料是成功的关键。以下是几种常见材料的特性:

    材料名称

    特点

    主要用途

    泡沫板

    质量轻,有许多小孔

    吸收中高频噪声

    实心砖墙

    质量大,结构致密

    隔绝外部噪声

    石膏板

    质量适中,可形成空腔

    与龙骨构成双层结构

    密封胶条

    柔软,有弹性

    填充门窗缝隙

    从物理角度看,实心砖墙能有效隔音是因为其质量大且致密,而泡沫板能吸音是因为其多孔结构能使声波在空隙中反复  (选填“反射”或“折射”),从而消耗能量。

    (3)、为防止声音通过门缝传播,在门框上加装密封胶条,这属于在传播过程中控制噪声。从工程力学角度,模型的天花板与墙体连接需牢固,若用热熔胶固定,需要对其先进行加热,让其 
    (4)、【任务三】操作过程

    材料隔音性能测试

    实验一:隔音效果和材料种类的关系

    某同学用两个完全相同的鞋盒作为房间模型,分别用两种材料填充模型房间四周,填充效果如图。则该制作的错误之处是  ;

    (5)、实验方案确定:同学们将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测隔音材料。设想了以下A、B两种实验方案,选出你认为最佳的方案并说明理由
    A.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
    B.将手机放在距离鞋盒确定的距离处,用分贝仪测试声音的强弱;
    (6)、操作:某同学选择了一个安静的房间,在模型外1m处摆放分贝仪通过实验得到如下表所示的数据。

    材料种类

    聚酯棉

    实木

    泡沫

    海绵

    分贝/dB

    60

    83

    72

    70

    分析数据可得:好的吸音材料具有以下哪个特点 ____ 

    A、疏松多孔 B、硬度较大 C、柔韧性好
    (7)、实验二:隔音效果和材料厚度的关系

    为了更准确地比较隔音效果,同学使用分贝仪进行音量的测量。选用纸巾进行实验,改变包裹声源的纸巾的张数,在相同的距离处摆放分贝仪用来测声音的强弱,测出数据记录在下表中;

    项目

    餐巾纸厚度

    餐巾纸

    2片

    4片

    6片

    8片

    响度

    104dB

    100dB

    97dB

    95dB

    分析数据可得: ;

    (8)、隔音效果可以用减噪率表示,减噪率y的计算方法为隔音前后的声音强度等级差隔音前的声音强度等级 , 测得隔音前的强弱等级为L(dB),写出餐巾纸为6片时减噪率的表达式  (用已有数据和字母表示)。
    (9)、【任务四】物理与生活

    某同学设计完隔音房间后想知道现代隔音技术,于是询问AI,得到以下信息,请你根据已有信息和生活经验,回答问题:

    小资料﹣﹣现代隔音工程的三大核心技术:

    一:增加材料质量。使用越厚重密实的材料,声音就越难使其振动,从而能更好地阻挡声音的穿透。

    二:解耦。通过弹性龙骨、双层墙等结构,切断墙体间的刚性连接,有效阻断通过固体传播的振动。

    三:吸声。通过在空腔填充多孔材料。能吸收在空腔内的残余声波,并将其转化为热能。

    现代隔音玻璃比普通玻璃厚,且中间间隔10mm空气层制成双层玻璃。隔音玻璃哪些结构特点有助于提升隔音效果?(至少写出一点)  。

  • 4、金金周末要去梭鱼湾足球场看球赛,为了获得更好的观看体验,准备自制一个望远镜。金金将制作材料拿到学校实验室,研究过程如下:

    【项目提出】制作一个放大倍率为2的望远镜。

    【项目分析】了解望远镜的基本原理,设计望远镜。选择合适的器材,制作望远镜并调试。

    【项目实施】

    (1)、了解望远镜的基本原理

    ①望远镜的构造

    望远镜由两组凸透镜组成,靠近眼睛的叫作目镜,靠近被观测物体的叫作物镜。

    ②望远镜的原理,如图甲所示

    物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,相当于  ,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)

    ③视角

    我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要,视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关,视角越大,对物体观察越清楚。因此,用望远镜观察物体时,会感到物体被放大了,主要是由于  。(选填A或B)

    A.通过望远镜成的像比物大

    B.像到观察者距离变小,视角变大

    ④望远镜的放大倍率

    如图甲所示,这样的望远镜(开普勒望远镜)的放大倍率为n=ff。其中,f是物镜的焦距,f是目距的焦距。

    (2)、设计简易望远镜

    ①制作一个放大倍率为2的望远镜。

    选择物镜和目镜。现有一个焦距为10cm、直径为4cm的凸透镜作为目镜,则物镜的焦距应为  cm。

    ②设计镜筒。镜筒可以设计成两段式可调节镜筒,让物镜的镜筒较目镜的镜筒粗一些,这样套在一起,便于在使用时调节,如图丙所示。观察最远处的物体时,两块凸透镜间的距离约等于两块凸透镜的焦距之和。观察较近处的物体时,两块凸透镜距离要  (大/小)一些。

    (3)、制作及调试

    【项目拓展】

    通过展示交流,发现使用望远镜时像是倒立的,于是新新设计了如图丁所示物镜与目镜不共轴、中部为空腔的结构,并依据如图戊所示的光路图,将平面镜安装到中部空腔,利用平面镜  的作用,观察到了正立的像。

  • 5、小明同学的妈妈新买了一款某品牌的破壁机。回家后小明发现这款破壁机的容器是玻璃制成的,他用家里的电子秤称出空玻璃容器的质量为2000g,当容器内装满水时,称出总质量为4000g,
    (1)、则此玻璃容器的容积是多少mL?
    (2)、若此玻璃容器装满自制果汁后总质量是4600g,则自制果汁的密度是多少?
    (3)、小明妈妈想用新买的破壁机给家里每人制作一杯养生豆浆,她用电子秤称了200g的多种豆类,洗干净后倒入破壁机容器里,并加热水1200mL和糖20g至破壁机热饮上限1400mL刻度线处,然后插上电源,启动豆浆键,大约20分钟后,豆浆就制作好了,则自制豆浆的密度是多少?(计算结果保留两位小数)
  • 6、2021年12月22日,常州发生4.2级地震,震源处同时产生并向各个方向发出P波和S波,P波的传播速度是7×103m/s,S波的传播速度是3.5×103m/s,常州市地震局于当日21h46min07s探测到P波,于当日21h46min09s探测到S波,问:

    (1)、地震局距离震源有多远?
    (2)、震源发生地震的时刻?
  • 7、研究表明,汽车生产中使用轻量化材料来减轻整车质量,这样不仅能降低汽车油耗,还能减少二氧化碳的排放。现有钢和镁合金材料,已知钢的密度为7.9×103kg/m3 , 镁合金材料的密度需要通过实验测量。

    (1)、本实验测量镁合金密度的原理是  (用公式表示)。
    (2)、某实验小组发现合金体积较大,无法直接放入量筒,他们取来溢水杯和量杯,各抒己见,设计了如下实验操作步骤:

    ①用电子天平测量镁合金的质量m; 

    ②读出量杯中水的体积V

    ③用电子天平测量空溢水杯的质量m

    ④如图(a)所示,用细线拴住镁合金,慢慢放入溢水杯中,使镁合金完全浸没,让溢出的水流入量杯;

    ⑤将溢水杯装满水,把量杯放在溢水杯出水口下方;

    ⑥根据公式,求出镁合金密度。

    请梳理并选择合理的实验步骤进行排序  。

    (3)、已知1mL=1×10﹣6m3 , 由图(b)可知若镁合金的质量54g,则该镁合金的密度为  kg/m3。汽车使用的轻量化材料建议用  (选填“钢”或“镁合金”)。
    (4)、该小组同学经过讨论,认为测量的镁合金密度相对真实值偏小,他们的理由是用细线拴住镁合金时,细线也排开了一部分水,使得测得的体积比真实体积偏大,而质量不变,根据公式可知,测出的密度值偏小。请参考他们的表述,针对他们的实验步骤及数据,说明你的观点:测量的镁合金密度相对真实值  (选填“偏大”或“偏小”),理由是  。
  • 8、小周同学为研究初中生近视原因及矫正问题,开展了以下调查研究。

    (1)、如图甲所示,眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。小周选用两个直径相同但厚度不同的凸透镜,平行光经过它们之后的光线如图乙所示,则凸透镜 (选填“A”或“B”)使光偏折更显著。
    (2)、选择透镜A进行实验。实验前,应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上,这是为了 。进行实验,如图丙所示,烛焰恰好在光屏上呈现一个清晰的像,这是 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的工作原理。若蜡烛位置不变,将透镜A换成透镜B,若要在光屏上继续看到烛焰清晰的像,则应向 (选填“左”或“右”)移动光屏。
    (3)、近视眼看不清远处的物体,形成近视眼的原因之一是晶状体太厚,折光能力太强,若在眼睛前放一个合适的 透镜就可以将远处物体的像成在视网膜上。
    (4)、为了防止患上近视眼,你的建议是 (写出一条即可)。
  • 9、某兴趣小组在电视上看到这样一条信息:用雪能将水“烧开”。为了检验该信息的真实性,他们进行如下实验:将装有半瓶水的烧瓶放到酒精灯上加热,一段时间后烧瓶里的水沸腾。接着把烧瓶从酒精灯上取下,迅速塞紧瓶塞并把烧瓶倒过来,如图所示,烧瓶里的水不再沸腾,将提前准备好的雪放到烧瓶的底部,发现水又开始沸腾,这是因为用雪给烧瓶降温的时候,烧瓶里的水蒸气  (填物态变化名称)成小水滴,水的沸点会  (选填“升高”“降低”或“不变”),我们看到水再度沸腾。无独有偶,某品牌方便面使用真空干燥技术,使软的面条变成脆的方便面,在接近真空状态下气压非常小,面条里的水将迅速  (填物态变化名称)。

    冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定  是火焰熄灭前的图片。

  • 10、如图所示,小明在进行长度和时间的测量活动。该木块的长度为 cm,机械停表的读数为 s(小圈为分钟,大圈为秒钟)。

  • 11、两束平行的激光(单色光)经过盒内的一块光学器件后仍然平行射出,有两种情况,如图所示。作出光经过盒内光学器件的完整的光路图,并说明在不打开盒子的条件下,用什么办法可以确定盒内究竟是什么光学器件。

  • 12、为保证学生的安全,校内安装的摄像头(如图1)内部光学元件的作用相当于凸透镜。如果在一块玻璃中有一形状如凸透镜的空气泡,如图2所示,完成它的光路图。

                     

  • 13、2025年“福建造”捕捞加工船奔赴南极开展作业,南极气温常低至﹣40℃,下列现象与物态变化对应正确的是(  )

    A、船舱内的冰块逐渐变小——液化 B、船甲板上的冰直接变成水蒸气消失——凝固 C、船员呼出的“白气”——汽化 D、捕捞的海鲜表面结霜——凝华
  • 14、小华探究“凸透镜的成像规律”时,如图所示将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧。他将蜡烛依次放置在甲、乙、丙、丁四个位置,每次移动光屏,寻找烛焰清晰的像。关于此实验,下列判断不正确的是(  )

    A、实验前应调节烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心位于同一高度 B、蜡烛在甲位置时,成像规律与生活中的照相机的原理相同 C、蜡烛在丁位置时,从透镜右侧透过凸透镜观察到正立、放大的像 D、将蜡烛从乙位置移动到丙位置,为了光屏上仍能出现清晰的像,需要将光屏向左移动
  • 15、浙江大学课题组成功研制出的“全碳气凝胶”,如图所示,将杯子大小的气凝胶放在狗尾草上,纤细的草须也不会被压弯。说明“全碳气凝胶”具有较小的(  )

    A、密度 B、硬度 C、弹性 D、质量
  • 16、编钟是我国春秋战国时代的乐器,显示了中国古代音乐文化的先进水平。如图所示,湖北出土的一套战国时期的编钟,依大小排列共65件,能演奏古今乐曲、音域宽广。“音域宽广”描述的是声音的(  )

    A、响度变化范围大 B、音色多样 C、音调高 D、音调变化范围大
  • 17、 物理课上,老师拿来一大一小两个玻璃工艺品,中间嵌有金属材料制成的完全一样的两个小 金鱼,如图所示.老师请同学们在不破坏玻璃工艺品的前提下,测出玻璃的密度.老师提供的 实验器材有:已调节好的天平一架(配套砝码)、烧杯一个、细线若干和适量的水(已知水的密 度为p水).请你利用上述器材帮助他们设计一个测出玻璃密度的实验方案.要求:

    (1)、写出主要的实验步骤及要测量的物理量
    (2)、通过计算,求出玻璃密度的数学表达式. (用已知量和测量量表示)
  • 18、 用自制的望远镜观测远处物体时,出现了以下问题,请提出你的改进方案.

    问题1:物镜筒与目镜筒中间的缝隙漏光.

    改进方案:

    问题2:看到的像模糊不清晰.

    改进方案:

  • 19、 在通过望远镜观察室外较近处物体时,目镜的镜筒应稍(选填“向前推”或“往后拉”). 四、交流与改进
  • 20、 一只手握住物镜镜筒保持不动,另一只手不断调整目镜镜筒的位置,直到在望远镜中看到远处物体清 晰的像为止,此时远处物体通过望远镜最终成的是 (选填“正立”或“倒立”)的像 .
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