相关试卷
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1、如图所示，某探究小组在“测量物体运动的平均速度”的实验中，让小球从斜面上的A点由静止开始滚下，并拍摄了小球运动过程中的频闪照片，B、C、D点为频闪照相机拍摄小球每隔相同的时间，所到达的位置，能说明小球在斜面上运动情况的图像是（ ）
A、
B、
C、
D、
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2、某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时，因教练面向观众授课，爷爷总是把左右动作做反。在该同学的建议下，爷爷向后转身，面对墙上镜中的电视画面学习，有效地矫正了动作。为了帮助爷爷明白其中的道理，他利用如图甲所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。
(1)、将方格纸平铺在水平桌面上，用镀膜玻璃板作为平面镜放置在方格纸上。(2)、将一枚棋子作为物放在镜前两格处，取另一枚棋子在镜后移动，直到它与物的像完全重合，从而确定像的位置，记录此时像与物到镜面的格数。改变 ， 进行多次实验，判断像与物到镜面的距离关系。(3)、如图乙所示为两枚叠放的棋子，将其放在镜前，取数量适当的棋子叠放在镜后并移动位置，直到与镜前棋子的像完全重合，记录此时镜前与镜后棋子的数量。改变叠放的棋子数量，进行多次实验，记录结果如下表所示：
实验次数
平面镜前棋子的数量/枚
平面镜后棋子的数量/枚
1
2
2
2
3
3
3
4
4
①根据表格中的数据，可得结论： 。
②借助方格纸可发现，像和物的连线与镜面。
(4)、该同学实验时发现棋子所成的像比较暗，想到了用手电筒来照射棋子，如图丙所示进行操作，他应该选择（选填“左”或“右”）侧手电筒会使实验效果更明显。(5)、分享完上述实验过程后，根据“像与物关于镜面对称”的特点，该同学与爷爷面对面玩起了“照镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起手。通过实验和游戏，爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。 -
3、在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图所示的实验。
(1)、实验时把平面镜放在水平桌面上，将一束光斜射到平面镜上，为了使反射光和入射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板与平面镜放置；(2)、改变入射光的方向，测量反射角和入射角，实验数据如表所示，由此可得：在光的反射现象中，；入射角
30°
35°
40°
45°
50°
55°
反射角
30°
35°
40°
45°
50°
55°
(3)、为了进一步确定此时反射光线的位置，小李将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板右侧上半部分（选填“会”或“不会”）看到反射光线；若将纸板整体向后倾斜，如图丙所示，此时，纸板上ON（选填“是”或“不是”）入射光线EO的法线；反射光线；（选填字母序号）A.仍在纸板上呈现 B．被纸板挡住 C．在纸板前方
综合上述实验现象，我们可以得出反射光线在所决定的平面内。
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4、在“测量小车沿斜面向下运动的速度”实验中，同学们将小车从A处静止释放，用频闪相机每隔0.5s曝光一次，拍摄的频闪照片如图甲所示。
(1)、图中AD段的路程sAD=cm，小车通过AD段的速度是m/s；该速度表示的是（将正确选项的字母填在横线上）；A.小车在A点运动的快慢程度
B.小车在D点运动的快慢程度
C.小车在AD中点运动的快慢程度
D.小车从A点运动到D点的平均快慢程度
(2)、由照片可知，小车做直线运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；(3)、各小组交流时，细心的同学发现；实验用的小车和木板相同，在第一个0.5s内，有的小车运动的AB之间距离较长，有的较短；造成这种差别的原因可能是；(4)、图乙是“激流勇进”游乐项目。游船从高处沿滑道下滑，冲入水中，极具挑战性；为保证安全，适当减小游船滑到底端的速度，请结合上述实验，给滑道设计者提一个合理建议。 -
5、近几年我国高铁飞速发展，已经成为世界第一高铁大国。若小明一家计划从济南出发乘坐高铁到南京旅行，查得列车时刻表如图所示：
站序
站名
到达时间
出发时间
停留时间
里程/km
01
北京南
——
8∶00
——
0
02
济南西
9∶24
9∶26
2min
406
03
南京南
11∶23
11∶25
2min
1023
04
上海
12∶32
——
——
1318
(1)、列车由济南西站至南京南站的平均速度约为多少？(2)、列车进站时，需操作制动器使列车制动减速直至静止，若整个制动过程的平均速度为150km/h，制动时间为0.03h，则列车的制动距离为多少米？ -
6、如图所示，某同学在学校运动会100m赛跑中，以15s的成绩跑完全程，测得他在前60m的平均速度是6m/s，求：
(1)、该同学跑前60m所用时间；(2)、该同学全程的平均速度。 -
7、如图所示，是小明用激光笔射出的一束光打到水面上的简图，请画出折射光线的大致方向，并标出折射角r0（保留作图痕迹）。
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8、高楼玻璃幕墙会造成光污染。如图所示，一束阳光与水平面夹角60°斜射到竖直玻璃上，请画出它的反射光线，并标出反射角的大小。（保留作图痕迹）
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9、在某次课本宽度测量中，四次读数分别是18.48cm、18.49cm、18.49cm、19.42cm，该课本的长度应为cm，如图是测量的仪表（填物理量名称）。
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10、智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。以下说法中正确的是（ ）A、智能音箱呈黑色是因为音箱能吸收所有颜色的光 B、系统控制的智能音箱播放的音乐也可能成为噪声 C、对系统发布“大点儿声”的指令，目的是要改变声音的音调 D、播放音乐时，人们能依据音色分辨出不同乐器的声音
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11、关于以下四幅图片，关于其中所涉及的物理知识，分析正确的是（ ）
A、甲图中，敲击编钟，悠扬的编钟声是以波动的形式传播的 B、乙图中，相同玻璃瓶装不同高度的水，可以探究音调高低的影响因素 C、丙图中，一束光斜射到空气和玻璃的分界面上，此时MM’左侧为空气 D、丁图中，彩色电视机屏幕的色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成 -
12、“诗意超然 月满中秋——大明湖·超然楼主题AR秀”重磅发布。这是属于济南人的中秋浪漫，也是济南送给全球华人的中秋祝福，这是一部可视、可听、可感、可传播的融媒体传播作品，打破了传统舞台的局限性。下列关于声与光的说法中正确的是（ ）
A、声和光的传播都需要介质 B、声和光在水中的传播速度都比在空气中大 C、作品利用了声音和光都可以传递信息 D、主题秀的声音传播到我们耳边的速度约为340m/s -
13、探究是物理重要的学习方式。下列四个选项中说法正确的是（ ）
A、甲图中物体通过小孔所成的像是倒立的虚像 B、乙图中根据抽气时响度变化推理出声音不能在真空中传播 C、丙图中的是牛顿的三棱镜实验，说明了太阳光是复色光 D、丁图中的自行车尾灯利用了光路可逆的原理 -
14、为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据符合实际的是（ ）A、汽车在济南市绕城高速上行驶速度约为90m/s B、人正常步行的平均速度是1.2m/s C、一节七号电池的长度约5cm D、正常眨眼一次所用的时间约为0.2s
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15、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下列选项是小明利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片（黑点表示物体的像），其中表示小球可能做匀速直线运动的是（ ）A、
B、
C、
D、
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16、用手按住敲响的鼓面，鼓面会停止发声，这是因为（ ）A、鼓面的振动变慢了 B、声音传到人体中去了 C、鼓面停止了振动 D、声音传播的速度变小了
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17、汽车甲、火车乙均做匀速直线运动，能正确反映火车比汽车运动快的图像是（ ）A、
B、
C、
D、
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18、如图所示是中国传统弦乐器箜篌，又称坎侯或空侯，其琴弦一般系在敞开的框架上。用手指拨弹不同的弦，目的是改变发出声音的（ ）
A、音色 B、响度 C、音调 D、振幅 -
19、日出东方，万物光明；林间疏影，潭水映人。该句中“潭水映人”是一种光学现象，下列光现象与其形成原理相同的是（ ）A、
海市蜃楼
B、
雨后彩虹
C、
日食
D、
杯弓蛇影
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20、我国动车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声，从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（ ）
A、城市中植树造林 B、摩托车上的消音器 C、高架路上的隔音板 D、工厂里的降噪耳塞