相关试卷

1、用如图所示实验装置探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”，两个透明容器中封闭着等量的空气，其中 $R_{1} = 5 Ω, R_{2} = R_{3} = 10 Ω$ （实验前“U”形管内液面是相平的）。
（1）实验中，通过观察来比较电流产生热量的多少。下面实验也用这种实验方法的是；
A．认识电压时，我们用水压来类比
B．探究影响导体电阻大小的因素时，我们利用灯的亮度反应连入阻值的变化
C．探究电流与电阻关系时，保持定值电阻两端电压不变
（2）只闭合S₁可以探究电流产生热量与的关系；
（3）闭合S₁和S₂ ，此时通过R₁的电流与通过R₂的电流的比 $I_{1} : I_{2} =$ ，左侧U形管内液柱的高度差比右侧更大，这说明对产生的热量影响更大；
（4）某小组在利用该装置实验时，闭合S₁、S₂发现右侧U形管两侧液面高度差更大（左侧U形管液面有高度差），经检查气密性良好，请你分析实验现象的原因：。

查看解析
2、为了研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的电加热器，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。
（1）甲、乙吸收热量的多少是通过。来反映的；
（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间；
（3）如果让你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体；
（4）如果乙液体的比热容为 $4.0 \times 10^{3} J/(kg \cdot ℃)$ ，则甲液体的比热容为 $J/(kg \cdot ℃)$ 。

查看解析
3、小明设计了如图甲所示的电路探究并联电路的电流特点，他选用了两个不同规格的小灯泡，然后用一个电流表分别接在A、B、C三处去测量电流。（忽略温度对灯丝电阻的影响）
实验次数
I_A/A
I_B/A
I_C/A
1
0.14
0.08
0.22
2
0.28
0.16
0.44
3
0.10
0.16
0.26
（1）连接电路时，开关应处于状态，电流表应该联在电路中；
（2）闭合开关前，电流表的指针如图乙所示，出现这种现象的原因是；
（3）小明通过改变电路元件的方法，完成多次测量，并将测量数据记录到上表中，由表格中数据可知，第2次实验是在第1次实验的基础上换了一个规格不同的（选填“灯泡”或“电源”）；
（4）他多次测量的目的是；
（5）由实验数据可得出，并联电路中的电流规律：。（用I_A、I_B、I_C表示）

查看解析
4、用图甲所示的天然磁石制作司南，该磁石的B端是（选填“N”或“S”）极。他将该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针（即“司南”）。再用细线将其悬挂，如图乙所示，司南静止时，勺柄指向地理的（选填“北”或“南”）极。打磨过程中，通过方式改变磁石的内能。

查看解析
5、如图甲所示的电路，R₀为定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器R的阻值，记录电压表、电流表的示数，作出U﹣I关系图象如图乙①所示。已知某小灯泡的U﹣I图象如图乙②所示，现用该小灯泡替换图甲中的滑动变阻器，电路其他元件不变，则下列结果正确的是（　　）

A、电源电压3V B、灯泡实际功率0.2W C、R₀阻值10Ω D、接入灯泡后电路总功率是0.75W

查看解析
6、串联的水果点亮了一组发光二极管（LED），如图所示。下列说法正确的是（）

A、水果在这里相当于用电器 B、发光二极管主要是由超导材料制成的 C、原电路不动，只将二极管两极对调，会继续发光 D、如果再串联一个水果，发光二极管将变亮

查看解析
7、在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示：

(1)、实验中必须要选取（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；两液体的初温（选填“一定”或“不一定”）要相同；

(2)、选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的为了通过（选填“加热的时间”或“升高的温度”）来反映吸收的热量；

(3)、根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，液体的吸热能力更强（两空均选填“甲”或“乙”）；

(4)、若甲液体的比热容为 $2.1 \times 10^{3} J / (kg \cdot ℃)$ ，则乙液体的比热容为 $J / (kg \cdot ℃)$ 。

查看解析
8、小雨想知道“物体的动能大小与哪些因素有关”，让小球从斜面上由静止开始沿斜面向下运动，撞击到斜面底端的木块，木块将被撞出一段距离，如图，其中 $m_{A} = m_{B} < m_{C}$ ， $h_{A} = h_{C} > h_{B}$ 。

(1)、小球的动能是由（填某种能量）转化来的；

(2)、实验中通过反映小球动能的大小；

(3)、A、B两次实验是使质量相同的小球从斜面上（选填“相同”或“不同”）高度处自由滚下，是为了研究动能大小与的关系；

(4)、比较A、C两次实验可得出结论：。

查看解析
9、

(1)、请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。

(2)、请根据电路图，用线代替导线连接实物图。（导线不能交叉！）

查看解析
10、一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为2400r/min，该柴油机活塞1s对外做功次，1s完成个冲程。

查看解析
11、某同学使用如图所示的滑轮组将重为15N的物体匀速提升10cm，所用的拉力是8N，滑轮组的机械效率为，若提升的物重增大到20N，则该滑轮组的机械效率将（填“变大”、“变小”或“不变”）。

查看解析
12、现代农业已进入信息化和数字化时代。如下图，水平匀速飞行的无人机正在喷洒农药，在此过程中，它具有的动能，重力势能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

查看解析
13、一个重为100N的箱子静止在水平地面，小聪用80N的水平拉力将其移动了0.5m，则小聪所用拉力所做的功为J，待箱子静止后，小明用60N的水平推力推不动箱子，此时小明所用推力做的功为J。

查看解析
14、某装置如图所示，水平向右匀速拉滑轮，木板A在时间t内移动距离为s，物块B始终相对地面静止，弹簧测力计的示数为F，此过程中地面受到的摩擦力为f。不计绳重、滑轮重、弹簧测力计重和滑轮与轴之间的摩擦，则在此过程中（）

A、滑轮移动的速度为 $\frac{2 s}{t}$ B、手对滑轮的拉力为 $2 f + F$ C、木板A所受拉力做功的功率为 $\frac{f + F}{t} s$ D、手对滑轮拉力做的功为 $(F + f) s$

查看解析
15、如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为4V，下列说法中正确的是（）

A、灯 $L_{1}$ 两端的电压为2V B、灯 $L_{1}$ 两端的电压为4V C、灯 $L_{1}$ 和 $L_{2}$ 两端的电压之和为6V D、灯 $L_{2}$ 两端的电压为6V

查看解析
16、闭合开关 $S_{1}$ ，灯亮，按下开关 $S_{2}$ 时，电动机才能启动；若灯不亮，电动机也不能启动。下列电路符合要求的是（）

A、 B、 C、 D、

查看解析
17、如图所示，油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链，这是因为（）

A、避免摩擦起电造成的危害 B、避免惯性造成的危害 C、为了提高发动机的效率 D、为了减小油罐车与地面的压强

查看解析
18、据统计，今年国庆节期间，有“天下一绝”、“世界梯田原乡”之称的龙胜龙脊梯田景区接待国内外游客12.15万人次。图为游客乘坐缆车观赏梯田的情景，当游客乘坐缆车匀速上升时，关于缆车的能量变化，下列说法正确的是（）

A、动能不变，势能增大，机械能增大 B、动能增大，势能减小，机械能不变 C、动能增大，势能不变，机械能增大 D、动能减小，势能增大，机械能不变

查看解析
19、在以下常见生活情境中，人对物体做功的是（）

A、人用力搬石头没有搬动 B、人将重物从地面拉到高处 C、人推车但没推动 D、人扛着箱子沿水平方向做匀速直线运动

查看解析
20、自动体外电击器（简称AED）、它可以诊断特定的心律失常，并且给予电击来抢救心脏骤停患者，在“黄金四分钟”内使用可有效防止患者猝死，如图所示，急止在对一位心脏骤停患者实施电击：将AED的两个电极贴于患者身上。按下“放电”键即可帮助患者心肺复苏。此过程中。任何人都不与患者接触。下列有关分析错误的是（）

A、AED与患者之间是并联的 B、电击时患者体内有电流通过 C、ABD内部有电源 D、人体是导体，若有人接触患者会影响抢救效果

查看解析

上一页 851 852 853 854 855 下一页跳转

实验次数	I_A/A	I_B/A	I_C/A
1	0.14	0.08	0.22
2	0.28	0.16	0.44
3	0.10	0.16	0.26