相关试卷
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1、小明同学利用梯形物体、砝码、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关，如图所示。
(1)、实验中压力的作用效果是通过海绵的来体现的，我们（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵完成实验；(2)、比较a、c两图实验现象，能够得到的结论是 ， 压力的作用效果越明显；(3)、如果要比较压力作用效果和压力大小的关系，应该选择图；(4)、实验中采用的研究方法有和。 -
2、如图所示，一辆小车静止在水平面上，请在图中作出小车的受力示意图。
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3、将一未装满水的密闭饮料瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强是Pa；正立时矿泉水瓶对桌面的压力为 ， 倒立时矿泉水瓶对桌面的压力为 ， 则（选填“>”“=”或“<”）（g取）。
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4、如图所示，容器中盛有水，容器壁AB所受水的压强是Pa，容器底所受水的压强是Pa。换盛另一种液体，此时容器壁AB受到的压强为5.4×103Pa，该液体的密度是kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）
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5、如图所示的装置为某科技活动小组自制的气压计，从教学楼一楼拿到三楼时，气压计内的液柱会(选填“上升”“下降”或“不变”)，是因为大气压随海拔高度的升高而 ．
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6、下列选项中运用了增大压强的知识的是（ ）A、穿上滑雪板滑雪 B、切蛋器切鸡蛋 C、在螺母下方垫垫片 D、拖拉机轮子上装履带
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7、下列不属于力的三要素的是（ ）A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、力的作用
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8、阅读短文，回答问题。
空气阻力
在赛车界中有这么一句话：“谁控制好空气，谁就能赢得比赛!”这里所说的空气，指的就是空气阻力．物体在空气中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运动速度有关，速度越大，阻力越大；空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；此外，空气阻力的大小跟物体的形状也有关，头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体（以雨滴为例）从高空由静止下落，速度会越来越大，它所受的空气阻力也会越来越大；下落一段距离后，雨滴将以某一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
(1)、飞机为了减小阻力，应做成的形状。(2)、雨滴在高空形成后从静止开始下落，开始时其速度越来越大，是由于它受到的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）空气阻力；结合材料分析，若在下落过程中雨滴受到的重力突然消失，雨滴将（填字母）；A．立刻静止 B．做匀速直线运动
C．先下降后静止 D．先下降后上升
(3)、当雨滴受到的阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）重力时，雨滴的速度达到收尾速度；(4)、下列能反映雨滴下落速度v、所受空气阻力f随时间t变化关系图像的是____；A、
B、
C、
D、
(5)、若雨滴下落时受到的空气阻力仅与其速度的平方成正比，即f=kv2 ， 其中k=1×10-4N/（m·s-1）2。一个质量为0.64g的雨滴下落时的收尾速度为m/s。（g取10N/kg） -
9、
亲爱的新华中学教育集团的同学们，上学期期末我们进行了望远镜制作项目式学习，同学们积极参与，制作了创新满满的多种望远镜，一些同学们获得了新华中学优秀作品奖，祝贺同学们。太空是人类一直向往并努力到达地外空间，运载火箭是人类探索和利用太空的关键工具。我国未来要发射更多的火箭进行载人登月、深空探测等活动，同学们可以制作一个简单的火箭模型来模拟真实火箭发射升空，开展“制作水火箭”项目化学习活动。
【明确问题】小华同学负责明确“水火箭”发射的原理，他查阅资料后得知，我国发射火箭时，点火后火箭尾部会向下喷出烈焰，火箭随即升起，于是想到“水火箭”也可以利用这一科学原理。
【设计方案】小亮同学负责“水火箭”的设计方案，他考虑到“水火箭”的动力只能由水或空气提供，从工程角度看，装置的密封性要好，要能保证水在足够大的压力下喷出而产生足够的反推力·于是他设计了制作流程，首先在废旧饮料瓶内装入适量水，用带有打气筒的瓶塞将瓶口塞住，最后配置上由废纸箱改造而成的火箭外壳、导流罩及底座，“水火箭”即可完成，如图甲所示（简化模型如图乙）。
（1）简述“水火箭”可以飞起来的原因：________。
【实施计划】小林负责“水火箭”的发射，他往瓶中装300mL的水，塞好瓶塞后放在发射架上。用气筒不断地向瓶内打气，瓶内气压不断增大，当橡皮塞从瓶口冲出时，“水火箭”发射升空。
【检验作品】以下是“水火箭”发射的评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
功能性
火箭能顺利升空且在空中运行时间t>6s
火箭能顺利升空且在空中运行时间2s≤t≤6s
火箭能顺利升空且在空中运行时间t<2s或不能升空
美观性
符合审美，有一定的设计感
符合审美，设计感一般
不符合审美，设计感较差
（2）小明同学负责“水火箭”是否制作成功的鉴定，标准是“水火箭”竖直发射上升的高度，但高度不容易测量，无法直接测量水火箭发射的最大高度，这时可以测量________来间接反映发射的高低情况；
（3）某组同学制作的“水火箭”，由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系如下图所示。根据图像，结合评价量表的功能性指标，你对该“水火箭”评价结果是什么并说明理由。________
【拓展延伸】
（4）小组同学对“水火箭”水平飞行的距离与哪些因素有关的问题进行了进一步研究，小天对影响水火箭水平方向飞行距离的因素产生了兴趣，作出以下猜想：
I．可能与瓶内气体的气压有关；
Ⅱ．可能与发射的角度（指水火箭与水平面的夹角大小）有关；
Ⅲ．可能与加水质量的多少有关；
为了探究猜想Ⅲ，小天使用同一支水火箭，改变加水的质量，每次用同样的打气筒加压15次，调整箭体与水平地面夹角为45度，测量出了发射点到落地点的水平距离记录如下表：
水的质量（g）
125
150
200
250
300
350
400
水平距离（m）
38.5
45.3
51.4
60.7
54.2
51.8
44.9
分析表中数据可得出：在其他条件相同时，当所加水的质量为________g时，水火箭水平飞行的距离最远，故猜想Ⅲ是________（选填：“正确”或“错误”）的；
（5）小丽想水火箭能发射更远，对水火箭不断升级改造，其中安装尾翼，主要作用是_____（选填序号）
A. 增加水火箭的配重 B. 为火箭提供更强的动力 C. 保证火箭飞行的稳定性 -
10、重500N的杂技表演人员正在进行爬杆表演，如下图所示，表演人员紧紧握住杆子并保持静止。请你在图中画出此时表演人员竖直方向上的受力示意图。
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11、抖空竹是我国传统民间游戏，已入选国家非物质文化遗产，深受人们喜爱。如图古代侍女抖空竹图，2025年2月深圳市龙岗区千林山小学学生也进行了表演，小学生表演者将空竹抛向空中，表明力可以改变物体的空竹被抛之后，空竹由于会继续向上运动一段距离。在空竹上升最高点时，受到个力的作用，处于（选填平衡或非平衡）状态。（不计空气阻力）
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12、小明用如图甲、乙、丙、丁所示的装置来完成探究“二力平衡的条件”的实验，则：
(1)、为了减小实验误差，小明设计并按照甲乙丙的实验顺序进行，这样做的目的是减小对实验的影响；(2)、在探究“二力的大小”对“二力平衡的条件”的影响时，小明没有用弹簧测力计测量物体在水平方向所受力的大小，而是通过用来比较水平方向所受二力大小的；(3)、在探究“二力是否在同一直线上”对“二力平衡的条件”的影响时，小明将乙图中的小车扭转一个角度后松手，小车不再平衡，从而得出：只有作用在（选填“同一直线”或“不同直线”）上的两个力，才能够平衡；(4)、在探究“二力是否作用在同一物体上”对“二力平衡的条件”的影响时，小明将丁图中的卡片剪成两半，此时卡片（选填“能”或“不能”）平衡，从而得出结论。 -
13、2022年冬奥会中，有许多项目都涉及到物理知识。下列关于冬奥会项目的说法正确的是（ ）A、冰壶比赛中，运动员用毛刷擦冰面，是为了增大冰壶与冰面的摩擦力 B、滑雪运动员从山上滑下时，速度越来越快，是因为运动员的惯性越来越大 C、花样滑冰运动员在冰面上滑行时，受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D、短道速滑运动员在弯道滑行时，受到的是平衡力
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14、如今，在一些城市的快递配送中，开始使用新型无人机。关于无人机的飞行，下列说法正确的是（ ）A、无人机在空中悬停时，不受重力作用 B、无人机加速上升时，受到的重力大于升力 C、无人机匀速水平飞行时，受到的力是平衡力 D、无人机下降时，一定不受平衡力
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15、阅读短文，回答问题。
福建舰首次海试
2024年5月8日下午，中国第三艘航空母舰——福建舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回码头。福建舰是我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰，其满载时的排水量为。福建舰上配置有电磁弹射系统（其简易结构图如图甲所示），可用于推动舰载机缩短滑跑距离，电磁弹射系统所提供的牵引力始终为。空载的舰载机质量为10t，舰载机起飞需要达到一定的速度（相对于空气），电磁弹射轨道上舰载机（空载）速度v与路程s的关系如图乙所示。在风洞模拟中，舰载机（空载）的升力F与其相对于空气的速度v的关系如图丙所示。
(1)、舰载机（选填“逆风”或“顺风”）更易起飞；满载起飞时的最低速度（选填“大于”“小于”或“等于”）空载起飞时的最低速度；(2)、舰载机离开福建舰后，福建舰底部受到海水压强（选填“增大”“减小”或“不变”）；(3)、若福建舰静止在水面上，则空载的舰载机在电磁弹射轨道上的滑跑距离至少为m；(4)、若福建舰以的速度航行，则空载的舰载机在电磁弹射轨道上的滑跑距离至少为 m（福建舰的航行方向与舰载机的滑跑方向一致）；若电磁弹射系统的效率为 ， 则此次舰载机起飞至少消耗了J的电能。 -
16、图甲为储水式电热水器的内部结构示意图，它利用加热管对储水腔中的水加热。长时间使用后，电热水器的绝缘部分可能破损，使其金属外壳和内部的水带电。从而引起触电事故，所以国家规定电热水器须采用接地、安装漏电保护器、安装防电墙等多重保护措施。（已知家庭电路的电压恒为220V，淋浴时人体的电阻为 ， 对人体安全的电流不超过）
(1)、考虑到用电安全，电热水器应使用（选填“两孔”或“三孔”）插座；(2)、储水腔内出水管的位置比进水管的高，这是因为；(3)、电热水器中进、出水管的管口都装有防电墙，其内部结构如图乙所示，流经其中的水必须沿着内部隔片螺旋式流动，防电墙的内部隔片是（选填“导体”或“绝缘体”）。与普通水管相比，防电墙中的水柱更细更长，因此水柱的电阻更；(4)、若某防电墙的内部容积为 ， 充满水后其内部水柱的电阻为。则当电热水器发生漏电且接地线断开时：①此防电墙（选填“能”或”不能”）保证人体的安全；
②已知一段横截面积为、长度为10cm的自来水水柱的电阻为 ， 水柱的电阻跟其长度成正比，跟其横截面积成反比，则此防电墙将内部的水分隔成了长度为cm粗细均匀的螺旋水柱。（防电墙内部隔片的体积忽略不计）
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17、如图甲所示，是某品牌的无油空气炸锅，因其烹制食物含油脂低、无烟等优点，成为了很多家庭厨房必备电器之一，图乙是其工作电路图，其中电风扇的功率为20W，电风扇和发热电阻同时工作时空气炸锅的总功率为900W。
(1)、空气炸锅加热食物利用了电流的效应，电风扇工作的原理是；(2)、求电风扇和发热电阻同时工作时，发热电阻R的阻值和通过的电流；(3)、某次用此空气炸锅将玉米粒炸制成爆米花，玉米粒初温为 ， 至少需要加热至才能完成制作过程；求一次将200g玉米粒炸制成爆米花，至少需要吸收的热量是多少。[] -
18、如图甲所示，这是我国的056A型护卫舰，小明查阅相关资料后得到该护卫舰的参数如下表所示。某次执行任务时，护卫舰由静止出发，以恒定最大推进功率航行，加速航行1.2km后达到最大航速，图乙是本次航行的v-t图像。求：
满载排水量
1300t
吃水深度
4m
最大航速
12.5m/s
最大推进功率
12500kW
(1)、护卫舰满载停泊在港湾时所受浮力大小；(2)、护卫舰加速阶段的平均速度；(3)、护卫舰以最大航速匀速直线航行时所受阻力的大小。 -
19、晶晶和静静利用如图甲所示的电路测定小灯泡（额定电压为）正常发光时的电阻。实验室有如下器材：电源（电压为）、电流表（、）、电压表（、）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：（）、（）、（）。
(1)、晶晶连接好电路准备开始实验操作时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是；(2)、闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，经多次测量，晶晶画出了小灯泡关系图像，如图丙所示，由图可知晶晶使用的小灯泡正常发光时的电阻为 ， 一旁的静静迅速算出小灯泡的额定功率为W；(3)、在多次测量中，晶晶还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比（选填“变大”、“变小”或“不变”）；原因是。(4)、灯泡的电阻测量完毕，静静将灯泡分别更换成、、、、的定值电阻，探究电流与电阻的关系，得到如图丁所示的关系图像，则静静应选用滑动变阻器（选填“”、“”或“”）；若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为 ， 则所选定值电阻的阻值为；(5)、晶晶依次换上、、、四个定值电阻继续实验，采用“伏安法”各测量一次，把每个定值电阻两端的电压和通过的电流在坐标系中描点，得到了图戊中甲、乙、丙、丁四点，点是阻值为的点。 -
20、在学习了凸透镜成像知识后，小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)、如图甲，将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方平行地放一张白纸，测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘出图像如图乙，则可判断该透镜的焦距cm；(2)、如今，在一些商店前的地面上能看到用广告投影灯投射的广告图像，示意图如图丙所示，其中广告片应位于（选填“二倍焦距以外”、“一倍焦距和二倍焦距之间”或“一倍焦距以内”），此时成（选填“倒立”或“正立”）的像；(3)、小明又自制了一个水透镜来探究凸透镜成像的规律，如图戊所示，向水透镜注水，并调整蜡烛和光屏的位置后在光屏上看到了像，（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是这种成像特点的应用；(4)、继续注水后，小明发现光屏上的像变得模糊了，为了使光屏上的像重新变得清晰，可将光屏靠近透镜，或者如图己所示，小明将自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间，像也变得清晰了一些，由此判断该眼镜是（选填“近视镜”或“远视镜”）。