相关试卷
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1、某款运动手环内置一空心密闭的塑料管，管内有一小块可移动的磁铁，管外绕着线圈。戴着这种手环步行时，随着手臂的摆动，磁铁在管内做往复运动，线圈中便会产生电流，这是现象；利用此原理可制成（选填“电动机”或“发电机”）。
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2、太阳能汽车是利用太阳能电池板将太阳能转化为电能来驱动的。在汽车智能控制系统中，信息是通过波来传递的；太阳能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
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3、如图，“复兴号”是中国自主研发、具有完全知识产权的新一代高速列车，“复兴号”持续速度可达350km/h及以上，下列说法正确的是（ ）
A、列车加速前进时，其动能持续增加 B、列车运行速度越大，其具有的惯性也越大 C、列车对铁轨的压力和铁轨对它的支持力是一对平衡力 D、列车行驶时，若受到的力全部消失，列车将做匀速直线运动 -
4、如图，是“智能体温计”（图甲）及其内部电路原理图（图乙），电源电压恒定不变，用电表的示数大小反映温度的高低，热敏电阻R1的阻值随温度的升高而增大。下列分析正确的是（ ）
A、电路中的电表是电流表 B、定值电阻R2起保护电路的作用 C、温度升高时，电路中的电流变大 D、温度降低时，R2消耗的电功率变大 -
5、《物原》记载：“史佚始作辘轳”。如图所示，人们借助辘轳从井中汲水时，转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提起。借助辘轳汲水时，下列说法正确的是（ ）
A、辘轳转动时属于动滑轮 B、借助辘轳汲水时不遵守能量守恒定律 C、转动摇把将水桶从井中提起时绳子做了功 D、改进后的辘轳的机械效率可以提高到100% -
6、“做中学”是一种重要的学习方式，小明用吸管作为材料进行科学探究实验时，下列说法正确的是（ ）
A、图甲中，吸管的一端做得很尖，是为了减小摩擦 B、图乙中，自制气压计从山下移到山顶时管内的水柱下降 C、图丙中，自制液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质测量温度 D、图丁中，用吸管对着两个乒乓球中间吹气，乒乓球会向两边分开 -
7、酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电，如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管。关于这个简单电路，下列说法正确的是（ ）
A、水果电池输出的是交流电 B、发光二极管是由半导体材料制成的 C、三个水果并联后能提供更高电压 D、水果电池工作时，将电能转化为化学能 -
8、如图，是利用激光投影和成像技术的阅读设备——“光影阅读器”，开机后该设备将阅读资源投影到白色桌面上。关于此投影设备，下列相关说法正确的是（ ）
A、成像原理是光的反射 B、应选用光滑的白色桌面 C、所成的像是放大的虚像 D、镜头与远视眼镜的镜片类型相同 -
9、现代生活离不开电，下列做法符合安全用电原则的是（ ）A、在电线上晾晒衣服 B、电冰箱的金属外壳接地 C、使用绝缘皮破损的插头 D、控制电灯的开关接零线
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10、初冬的早晨，桂北高寒山区的树枝上时常会出现雾凇。雾凇形成的物态变化是（ ）A、熔化 B、凝固 C、液化 D、凝华
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11、如图是广西壮族的传统吹奏乐器“壮笛”，管身开有多个音孔。吹奏时手指按压不同的音孔，改变的是（ ）
A、音调 B、响度 C、音色 D、声速 -
12、“煅”表示在高温下对矿石等物料进行处理。下列实例与“煅”在改变物体内能的方式上相同的是（ ）A、热水取暖 B、钻木取火 C、擦燃火柴 D、搓手取暖
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13、在下列光现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）A、
镜中的“猫”
B、
水中的“折筷”
C、
水杯的影子
D、
美丽的倒影
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14、随着新能源电动汽车的发展和普及，为了方便给电车充电，市政部门修建了多个充电站，配备了大量的充电桩。下列说法中符合安全用电原则的是（ ）A、充电桩的金属外壳应与相线连接 B、电工在维修充电桩时必须断开电源 C、若充电桩起火可用高压水枪迅速扑灭 D、充电枪连接线处绝缘层破损后可以继续使用
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15、为了探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小明设计了如图所示的实验。
（1）小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小；
（2）实验中能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小，是根据的原理。实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着木块做运动，此时弹簧测力计示数分别如图甲乙丙所示；
（3）比较（选填“甲、乙、丙”中任意两个）两图，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
（4）在图乙所示的情景中，若将拉力增大为4N时，木块受到的滑动摩擦力的大小为N；
（5）实验完成后，同学们对实验进行了改进，如图丁所示，长木板放置在水平桌面上，木块放置在水平木板上，水平拉动木板向左运动时，木块相对桌面静止，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向（选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为N；
（6）小明将甲、乙两块粗糙程度不同的木板固定在水平桌面上用弹簧测力计水平拉着木块在木板上做匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码数量改变压力的大小，测出木块滑动时受到摩擦力的大小，根据实验数据描点画出滑动摩擦力与压力的变化关系图像，如图戊所示。分析图像可知，接触面粗糙程度一定时，木块受到的滑动摩擦力大小跟接触面所受的压力成比，（选填“甲”或“乙”）木板更粗糙。甲图中P点误差较大，原因可能是读数时物体在做（选填“加速”或“减速”）运动，此时弹簧测力计拉力不等于摩擦力。
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16、小明所在的实验小组要“探究杠杆平衡条件”，实验室提供的实验器材有：
A．带有均匀刻度的匀质杠杆 B．带固定轴的支架
C．弹簧测力计（不计重量，量程为10N） D．刻度尺
E．钩码若干（每个质量m=100g） F．细线
（1）实验前，用刻度尺测得杠杆相邻刻度线间距离l0=5.00cm；将杠杆安装到支架上后静止如图甲所示，此时杠杆（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；按照实验要求，小明应该将杠杆调节到位置平衡；
（2）小明开始实验探究，将钩码用细线悬挂在杠杆左侧，在杠杆右侧用弹簧测力计拉住杠杆，使杠杆处于水平平衡状态，此过程中应该注意使弹簧测力计拉线沿方向；
（3）小明按照正确的操作完成一次探究后，杠杆位置如图乙所示，A点所挂钩码的数量n=2，A点与转轴O点的距离l1=3l0 ， 弹簧测力计悬挂点B与转轴O点的距离l2=2l0。根据杠杆平衡条件，可以知道弹簧测力计读数F=N（g取10N/kg）；
（4）小明在图乙的基础上保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置时杠杆仍然保持水平平衡，如图丙所示；则此时弹簧测力计的示数F1F（选填“＞”、“＜”或“＝”）；
（5）图丁是猴、兔分萝卜过程的两张漫画。看似取得了皆大欢喜的结果，但根据杠杆的平衡条件可知，实际上猴子分得的萝卜重量（选填“大于”、“小于”或“等于”）兔子分得的萝卜重量。
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17、如图甲所示是山西的一种制作美食饸饹的画面，其中压制工具的手柄可以看成一个杠杆，图乙所示为其简化图，请在图乙中画出阻力臂L2、作用在A点的最小动力F1和动力臂L1。
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18、劳动实践活动中，同学们使用如图甲所示的工具拔草，拔草时，该工具可以看成一个杠杆，图乙是其简化示意图，请在图乙中画出阻力臂l2和作用在杠杆C点的最小动力F1。
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19、如图所示，是弹力球在暗室中，拍摄的频闪照片。小球从某点抛出，在不断弹跳过程中，依次经过A、B、C、D、E、F各点，其中BD两点距离大于DF两点距离。下列说法正确的是（ ）
A、小球在整个过程中运动状态不断发生改变，只是因为受到重力作用 B、C、E两点分别为各次弹跳的最高点，一瞬间速度为0，处于平衡状态 C、小球在不断弹跳中，发生动能、重力势能、弹性势能的转化，机械能守恒 D、小球在此过程中，通过做功的方式，使其内能有所增加 -
20、某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断错误的是（ ）
A、在0~t1内，伞兵的动能是由重力势能转化来的 B、在t1~t2内，伞兵受到的重力小于阻力 C、在t2~t3内，伞兵受到平衡力的作用 D、在t2~t3内，伞兵运动的机械能不变