相关试卷
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1、四川省城市足球联赛正如火如荼的进行,在绵阳九州长虹队与德阳重装队比赛中,医护人员用沸点为13.1℃的液态氯乙烷喷到球员肌肉扭伤的部位,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这一过程中,氯乙烷( )A、吸热熔化 B、吸热汽化 C、放热凝固 D、吸热升华
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2、在学校运动会百米赛跑比赛中,枪声一响运动员像离弦的箭一样飞奔出去。比赛中,旁边观看的小芸和剑剑展开了讨论,小芸认为跑在前面的同学运动得快,而剑剑则认为最先到达终点的同学运动得快。那么小芸和剑剑判断运动员跑得快慢的方法( )A、只有剑剑的是正确的 B、只有小芸的是正确的 C、是相同的 D、是不同的
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3、如图所示是学校附近的交通标志牌,对其含义理解正确的是( )
A、车辆通过的速度不得低于40km/h B、车辆通过禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪音 C、车辆通过的速度不能超过40km/h D、车辆通过要按喇叭,这是在提示大家要注意安全 -
4、老师为了让同学们上课听得更清楚,常常利用扩音器(俗称小蜜蜂)进行授课,教室里不同位置的同学听见老师讲课声音的( )A、音调不同 B、音色不同 C、频率不同 D、响度不同
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5、2025年9月22日,央视公布了福建舰采用电磁弹射系统成功弹射歼35战机的震撼视频,这标志着我国成为世界上第一个可以电磁弹射五代机的国家。在战机被弹射出去时,若认为歼35战机是静止的,所选的参照物是( )A、歼35飞行员 B、甲板工作人员 C、福建舰甲板 D、周边的舰艇
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6、如图甲所示,在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,发现铁桶很快变扁了。

(1)铁桶变扁是因为桶内的气压变小,铁桶在 的作用下被压扁。
(2)关于气体的压强大小与哪些因素有关,探究小组进行了如下猜想:
猜想一:气体压强的大小可能与气体质量的大小有关;
猜想二:气体压强的大小可能与气体温度高低有关;
猜想三:气体压强的大小可能与气体体积的大小有关。
(3)为探究猜想一和猜想三,探究小组同学设计了如图乙的实验:注射器内先密封着8mL的气体(质量约10.32mg),然后缓慢匀速推动活塞,改变气体的体积,并通过与注射头处连接的压强传感器读出相应的压强记录在表格中,然后给注射器内密封4mL的气体(质量约5.16mg),再进行实验,得到数据如表一所示:
表一
实验次数
气体的质量m/mg
气体的体积V/mL
气体压强p/×105Pa
1
10.32
8
1.01
2
10.32
6
1.35
3
10.32
4
2.02
4
10.32
2
4.04
5
5.16
4
1.01
6
5.16
2
0.02
7
5.16
1
4.04
①实验中“缓慢”匀速推动活塞的目的是控制注射器内空气的 不变。
②要探究气体压强与质量的关系,应该分析 两次实验数据。
③通过分析1、2、3、4实验数据可得: 一定的空气,其压强与空气的体 (选填“有关”或“无关”)。
(4)为了探究气体压强与温度的关系,实验小组给一个烧瓶中封入一定质量的空气,然后分将温度传感器和压强传感器伸入烧瓶内并与计算机相连,再把烧瓶放入水中加热,适时记录温度相应的压强值,得到的实验数据如表二所示:
表二
温度t/℃
20
40
60
80
气体压强p/×105Pa
1.01
1.08
1.15
1.22
由表格数据可得:对一定质量的空气,体积不变时,压强变化量与温度变化量成 。
(5)如图丙所示,当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时,瓶内液面将 (选填“上升”“下降”或“不变”)。
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7、小明在做“伏安法”测小灯泡的电阻和电功率的实验中,连接了图甲所示的实物电路,其中电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,有三个滑动变阻器可供选择(A为“10Ω,2A”、B为“20Ω,1A”、C为“50Ω,1A”)。
(1)、请用笔画线代替导线,帮小明将图甲实物电路连接完整;(2)、正确连好电路,移动滑片P到最大阻值处,闭合开关试触时,发现电流表示数为零,电压表指针迅速偏至最右侧刻度线之外,则故障原因可能是小灯泡 ;(3)、排除故障后,通过移动滑片P,记录了多组对应的电压和电流值,绘制出如图乙所示的I﹣U图像。分析图像可知,小灯泡的额定功率为 W。在计算小灯泡的电阻时,小明从图乙中取了三组数据来求小灯泡电阻的平均值,这种计算方法错误的原因是忽略了 对灯泡电阻的影响;(4)、实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究“电流与电阻的关系”,小明准备了5个定值电阻“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω”,开始实验:①闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,此时电流表的示数如图丙所示,则定值电阻的阻值为 Ω;
②保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关,将定值电阻更换为15Ω的电阻后闭合开关,此时应将滑片向 (选填“左”或“右”)端滑动,使电压表的示数为2V;
③为完成实验,应选用 (选填“A”“B”或“C”)滑动变阻器。
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8、实验小组的同学通过如图所示实验探究“浮力的影响因素”,实验所用液体为水。
(1)、由步骤甲和丙可知,物体浸没在水中时受到的浮力为 N。(2)、分析步骤甲、乙、丙、丁,可得出结论:浮力的大小与 有关。(3)、若向图丁的烧杯中加盐,并搅拌溶解,测力计的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(4)、本实验所用物体的密度为 kg/m3。(g取10N/kg,) -
9、请完成下列填空。
(1)、如图甲,秒表的读数是 s。(2)、如图乙,抽掉玻璃板后,两瓶中颜色逐渐变均匀,这属于 现象。(3)、如图丙,将编号为b、d的两根电阻丝分别接入同一个电路,可以探究导体的电阻与导体 的关系。(4)、如图丁,可以通过观察U形管中两侧液面的 来反映产生热量的多少。 -
10、为落实双碳战略,实现2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标,国家大力发展清洁能源,下列属于清洁能源的是( )A、煤 B、石油 C、焦炭 D、太阳能
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11、无人机已成为推进农业机械化的重要力量,如图中无人机正在给科技田园喷洒农药。已知该无人机空机质量为5kg,停放时与地面的总接触面积为80cm2。求:
(1)、该无人机空机状态停放时的重力;(2)、该无人机空机状态停放时对水平地面的压强;(3)、若装满农药后无人机对水平地面的压强为4×104Pa,则无人机内所装农药的质量是多少。 -
12、小南设计了如图所示的实验来探究“浮力大小与哪些因素有关”和“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)、在测量前,应将弹簧测力计在竖直方向上进行。(2)、小南按如图所示的实验顺序进行了探究,图C中实心物块所受的浮力为N。(3)、比较图A、B、C、D四次实验,说明物体越大,物体所受浮力越大;为了探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系,应该比较三次实验。(4)、在图D步骤中,圆柱体浸没后向下移动但未触底的过程中,其上下表面受到水的压力差(选填“变大”“变小”或“不变”)。(5)、由F、H两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时排开水所受到的重力,比较F浮与G排可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力大小(选填“相等”“不相等”或“无法判断”);(6)、小南完成实验后认为,弹簧测力计和此物块可以作为一个液体密度测量仪,当物块浸没在某种液体中时受到的浮力为F1 , 铜块浸没在水中时受到的浮力为F2 , 该液体的密度ρ液=(请用水的密度ρ水、F1、F2表示)。 -
13、小南和小宁同学在学习液体压强时,为了探究液体压强的大小与哪些因素有关,进行了如图的实验探究。
(1)、实验前,小南用手轻压橡皮膜,发现U形管中液面升降灵活,说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”);(2)、比较图乙、丙的实验可初步判断得出:在同种液体中,液体压强随着的增加而增大,若此时只将图丙中探头向右旋转一下方向,则此时丙图中U形管中液面高度差(选填“变大”、“变小”或“不变”);比较两图的实验可初步判断,液体内部压强与液体密度有关;(3)、小南在探究时,保持图丙中探头的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现U形管两侧液面高度差变大,由此得出结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。但小宁认为该结论不可靠,原因是;(4)、小宁发现,利用压强计都无法得出液体压强与深度的定量关系。为了更准确地了解液体压强与液体深度的关系,他利用能进行精确测量的数字式压强传感器做了进一步的探究,分别测量出水中不同深度处的液体压强,并利用软件生成了如图所示的图像。分析图像可得结论:同种液体的压强与其所在深度的关系是成比;
(5)、小南发现用如图甲所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验,情形如图乙、丙所示。由此可推断:a、b、c三种液体密度ρa、ρb、ρc的大小关系是__________(选填序号)。
A、ρa=ρb>ρc B、ρa<ρb<ρc C、ρc<ρa<ρb D、ρb<ρa<ρc -
14、(1)、如图甲所示,在“探究平面镜成像的特点”的实验中,对所选择的蜡烛A、B的要求是外形(选填“相同”或“不同”);实验过程将玻璃板左右移动,像的位置(选填“会”或“不会”)改变;
(2)、利用如图乙所示装置做“探究水沸腾时温度变化特点”实验。安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将(填“A处向上”或“B处向下”)调整。分析图像可知:当时的气压(选填“低于”、“等于”或“高于”)标准大气压;(3)、
在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,如图丙所示在探究压力作用效果与压力的关系时,必须保持不变,改变的大小;

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15、(1)、在水平的地面上,一个人沿水平方向用30N的力推一辆小车匀速向右运动,请在图画出小车所受阻力的大小和方向。
(2)、如图所示,小船静止在水面上,请画出小船受力的示意图。
(3)、如图所示,一束光从空气斜射入水中,请在图中画出该入射光线的反射光线和折射光线的大致位置。
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16、如图甲所示,有A、B两个实心正方体放置在水平地面上,A的边长为0.4m。将B沿水平方向切去厚度为h的部分,并将切去的部分叠放在A的上方中央。叠放后A对地面的压强与B剩余的压强随切去厚度h的图像如图乙所示,由图像可知,物体A的密度为kg/m3 , 若在B切割前,将重力为64N的物体C分别放置于物体A、B上方中央,为使放上物体C后A、B对水平地面的压强相等,应将物体B沿水平方向切下的质量为kg。

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17、如图所示,用10N的力握住总重为2N的水杯,静止不动,此时水杯受到的摩擦力大小为N,若握力增大到15N,则手与水杯之间摩擦力的大小将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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18、某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有 , 排球的重力为3N,在竖直上升的过程中,某时刻所受竖直向下空气阻力大小为0.5N,此时排球所受合力方向是。
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19、如图所示为小南自制的气压计。塞紧瓶塞后,小南通过细玻璃管向瓶中吹入少量空气,使瓶内气体压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。携带该气压计从1楼到35楼,玻璃管内的液面会(选填“升高”、“降低”或“不变”)。

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20、如图所示为端午节龙船漂移大赛场景,参赛选手奋力划桨,龙舟在蜿蜒而狭窄的河道上弯道漂移,说明力可以改变物体的 , 龙舟相对于河岸是(选填“静止”或“运动”)的。
