相关试卷
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1、质量和初温都相同的铜块和水，分别放出相等的热量后，将铜块迅速投入水中，已知铜的比热容小于水的比热容，此时将会出现（ ）A、铜块将热量传递给水 B、水将热量传递给铜块 C、铜块和水不发生热传递 D、水将温度传给铜块
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2、用相同的加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A、吸收相同的热量，A的温度更高 B、B液体的比热容比A液体的比热容小 C、加热相同时间，B吸收热量比A吸收热量多 D、A和B升高相同的温度，B吸收热量较多 -
3、今年是我国系统推进智能制造的发展元年，机器人、人工智能、智能制造首次出现在“十三五”规划中。长沙市某中学的小明从小就热爱科学，尤其是对机器人着迷。听说长沙开了一家机器人餐厅，他更是兴趣盎然地前去体验了一番。
走近餐厅，门口的迎宾机器人便发出“欢迎光临”的声音。餐厅内的科幻感十足：厨房里，刀削面机器人有节奏地挥动刀片，大小均匀的面条“嗖嗖嗖”地飞进上方浮动着白气的面汤里；柜台上，跳舞机器人在音乐伴奏下跳着《江南Style》，音乐声传递着无限的欢乐；餐厅里，五台送餐机器人沿着地面上的黑色磁条轨道在餐桌间有条不紊地穿梭，将菜准确无误地送到客人的餐桌前，并发出“您好，您点的菜到了，请拿一下，谢谢！”的声音。为防止碰撞客人。每台送餐机器人都装有遥感装置，一旦发现行进范围内有障碍物就会停止前进。每台送餐机器人高1.5米，每次可运送15 kg的物体。每台机器人每天工作8小时，只要消耗大约6.4度电。
通过交谈小明了解到，餐饮机器人功能相对简单，技术也并未完全成熟，还需要多方面研发与改进．小明决心努力学习，将来在机器人领域中做出自己的贡献。
（1）机器人发出“欢迎光临”的声音，是由于发声体的而产生的。
（2）请根据文中所给信息提出一个与物理知识相关的问题并进行回答。（注：不与第一问内容重复）
问：?
答：。
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4、基本测量仪器的使用：
（1）如图1甲中秒表的示数为s。
（2）如图1乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中正确放置的是（选填“A”或“B”）刻度尺，该刻度尺的分度值是mm，物体的长度为cm。
（3）常用温度计是根据测温液体的性质来测定温度的，如图2甲、乙、丙所示，三支温度计的液柱示数分别为℃、℃、℃。
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5、端午节期间，郑亮随父母到山区爬山，他站在原地向着远方的山崖大喊一声，经过1.6s听到回声，他们距山崖大约多少米？（声速按340m/s计算）
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6、一列长为300m的火车匀速驶过长为1500m的大桥，测得火车完全通过大桥的时间为45s。求：
（1）火车的速度。
（2）火车全部在桥上运行的时间。
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7、如图所示是做“观察水的沸腾”实验时：
（1）在使用温度计以前，应该观察它的 ， 认清它的；
（2）图甲为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是；
（3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是：
①；
②；
（4）水沸腾时温度计的读数如图乙所示，则水的沸点是。水沸腾时的条件是；
（5）水的沸点低于100℃，你认为可能原因是。
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8、为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，小明同学进行了如下操作：
(1)用图甲所装置探究冰熔化时温度变化规律，将装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做好处是 ， 等冰充分熔化完后，在烧杯下方放入酒精灯，如图乙所示，小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图a、b，则（填“a”或“b”）为沸腾时的情况。小明根据记录的数据绘制了如图丙所示的曲线，由曲线可知熔化和沸腾共同特征：① ， ②。
(2)同组的小骥同学将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图丁所示。一段时间后，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水不会沸腾，原因是。
(3)戊图中a图像是实验小组根据记录绘制的水沸腾图像，其他条件不变，①仅增加水的质量；②仅增大液面大气压强；③既增加水的质量，同时减小液面大气压强；则三种情况中，温度与时间的关系分别对应图线为（按顺序选填“a”“b” “c”“d”）。
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9、如图所示，是小明测量小车平均速度的实验。
（1）需要测量的物理量：小车通过的和通过这段路程所用的 ， 依据的原理是；
（2）小车长8cm，如图全程s=cm，所用时间为5s，则全程的平均速度为m/s；
（3）实验时，小明开始计时后才释放小车，则会使所测的平均速度偏（选填“大”或“小”）；
（4）当测完了小车通过全程的平均速度，要继续测量小车在AB段的平均速度，下一步的操作是。
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10、请在图中标出35℃时温度计液柱的位置．
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11、在国际单位制中，长度的单位是。如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，刻度尺放置的位置完全正确，它测出物体的长度是cm。
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12、阅读《月背之旅》回答题。
月背之旅
北京时间2018年12月8日凌晨，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器。此次发射开启了人类探月的新旅程。
月球，俗称月亮，古时又称婵娟、玉盘等，是地球的卫星，与地球的平均距离约为38万千米。月球没有大气，它是超高真空，它的环境极其恶劣，没有风，没有雨，没有任何气候变化。由于“潮汐锁定”的原因，月球自转的方向和周期（转一圈所用时间）与它围绕地球公转的方向和周期（转一圈所用时间）是一样的。这就导致月球永远以同一面朝向地球，如图所示。换句话说，我们在地球上只能看到同一面的月球，我们看不到它的背面。这也给月球背面的真实景象，蒙上了一层神秘的面纱。
嫦娥四号探测器发射升空后，会先后经历地月转移、近月制动、环月飞行及正式着陆等阶段，如图所示，是嫦娥四号探测器着陆前的运动轨迹示意图。嫦娥四号探测器的着陆地点选在月球背面的一个古老的撞击坑内，科学家们普遍认为这个撞击坑是太阳系内已知的最大、最古老的撞击坑。它里面有可能保存着月球的原始岩石，以及月壳深处的物质，这些或将成为人类研究月球内部成分的“钥匙”，对人类认识月球有不可替代的重要意义。除了开展月球背面结构探测研究之外，嫦娥四号探测器此行还要在月球背面进行天文观测、粒子辐射等许多科学领域的研究工作。回顾人类六十多年的探月历史，至今已经有几十颗月球探测器着陆在月球表面。但由于各种原因，所有探测器无一例外选择了月球正面。此次我国嫦娥四号探测器的月背之旅，已经为人类开启月球探测的新篇章，未来的嫦娥五号将会从月球取样返回，还将打破四十多年来没有月球探测器返回的真空期，届时中国的航天技术将会为人类的航天事业做出更大的贡献。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)月球总是同一面朝向地球，这是因为月球自转的方向和周期与它围绕地球公转的方向和周期（选填“一样”或“不一样”）。
(2)嫦娥四号探测器环月飞行时，运动方向（选填“保持不变”或“发生改变"）；
(3)美国1988年出版的《每周世界新闻》杂志上发表了一篇报道称，在月面上发现了一架美国二战的轰炸机（已知该轰炸机的机翼全长约37m），如图所示。小佳经过查阅资料得知，图中陨石坑的直径超过80km。请你根据物理知识判断这张图片的真假，并说明理由：。
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13、农谚说：“霜前冷，雪后寒。”请你说明其中的道理。
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14、关于某中学生的估测，下列数据合理的是A、身高约为165dm B、100m短跑成绩约为5s C、脉搏正常跳动30次所用时间约为2min D、步行速度约为5km/h
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15、新生婴儿的身高最接近（ ）A、4 nm B、4 cm C、4dm D、4 m
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16、甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升，甲在匀速下降。则（ ）A、甲下降，乙下降 B、甲上升，乙下降 C、甲比乙速度慢 D、甲、乙速度相同
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17、曹冲称象是我国古人运用智慧解决实际问题的经典故事，某校物理兴趣小组通过实验来模拟“称象”的过程，如图所示。在水平桌面上，底面为正方形的薄壁柱形容器A足够高，底面积为；底面为正方形薄壁柱形容器B的质量为50g，底面积为 ， 高为15cm；待测物体C是边长为5cm的实心正方体。测量C的质量时，先在A中注入10cm深的水，然后将B竖直缓慢放入A中直至平衡，再将C竖直缓慢放入B中，平衡时B又竖直下降了5cm，小组同学在B上做好标记；取出C后，将50g的钩码逐个缓慢放入B中，直至液面再次达到标记处为止。忽略液体搅动、物体吸水等次要因素， ， g取。
(1)、A中未放入B时，求水对A底部的压强。(2)、液面再次达到标记处时，求加入钩码的个数。(3)、设C的密度为 ， 请写出将C竖直缓慢放入B中，平衡后水对A底部压强与的关系式。 -
18、2025年被称为我国“体重管理年”，小刘同学为帮助大家加强体重管理，设计了一台由电流表改装的可设置语音提示的体重计，A、B为语音提示器，大家可以根据自身情况设置语音提示，如图甲所示。当控制电路中电流时，衔铁被电磁铁吸附，断开A接通B，控制电路的电源电压为7.2V，滑动变阻器的最大阻值为 ， R为压敏电阻，其阻值与所受到的压力关系如图乙所示，电表量程为0~0.6A，踏板重力不计，g取。
(1)、压敏电阻R的阻值随着压力的增大而（选填“增大”或“减小”）。(2)、控制电路中，开关S闭合时，电磁铁的上端是极（选填“N”或“S”）。(3)、小刘同学想将触发B的最小质量设置为50kg，应调节滑动变阻器的阻值为。(4)、能触发B的最小质量是kg。 -
19、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，在所有元件都能安全工作的情况下，滑动变阻器的滑片P从B端向A端移动。下列说法正确的是（ ）
A、的阻值变大 B、电压表示数变小 C、电流表示数变大 D、电路消耗的电功率不变 -
20、川西高原是我国重要的清洁能源基地，水能、风能、太阳能和地热能资源十分丰富。关于能量和能源，下列说法正确的是（ ）A、水能属于可再生能源 B、风能属于不可再生能源 C、太阳能是可再生能源 D、地热能是不可再生能源