相关试卷
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1、如图所示的电路中，电源电压恒定，的阻值为。闭合开关 ， 电流表的示数为 ， 电流表的示数为。求：
(1)、通过电阻的电流；(2)、电源电压；(3)、的阻值。 -
2、在测量标有2.5V小灯泡电阻的实验中，图-1是甲同学连接好的电路。
(1)、乙同学发现电路连接错误，只需更改一根导线即可。请你把接错的那一根导线找出来，并画上“×”。再用笔画线把它改接到正确的位置上；(2)、开关前，应将滑片移到滑动变阻器的最左端；(3)、闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表示数较大，则电路故障可能是（写出一种可能即可）；(4)、排除故障后，甲同学先闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，再调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐次降低，实验中观察到的现象和测量的数据记录如表：当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图-2所示为 ， 则此时小灯泡的电阻约为（结果保留一位小数）；序号
1
2
3
4
5
发光情况
明亮
较亮
较暗
暗
不发光
电压
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
电流
0.22
0.20
0.14
0.12
电阻
11.4
10.0
7.1
4.2
(5)、最后甲同学用表格中的电阻取平均值做小灯泡的电阻，乙同学认为这样处理不正确。请你说明理由：。 -
3、某学习小组在“探究电流与电压的关系”实验中，所用的实验器材有：电源（电压恒为）、滑动变阻器（）、定值电阻、开关、电流表、电压表各一个，导线若干。
(1)、按照图甲连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最端；(2)、经过多次实验，将测得的数据绘制成图像，如图乙所示。由图像可得初步规律：；(3)、实验后，小组内同学提出两个观点并进行交流与讨论：观点一：用小灯泡替换定值电阻也可以完成该实验。讨论后认为该观点（选填“可行”或“不可行”），原因是；
观点二：利用原实验电路和器材，再增加几个不同阻值的定值电阻，还可以进行“探究电流与电阻的关系”实验。讨论后认为该观点可行，并进行实验。小组同学将的定值电阻接入、间，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到适当位置，电流表示数如图丙所示，示数为 ， 记录此时的电阻值和电流值。为了完成实验，、间可更换的定值电阻阻值应不超过。
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4、如图1所示是“比较不同物质吸收热量的情况”的实验装置。
(1)、实验中用到的器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及、（前两空填测量工具）、液体甲和乙；(2)、选取两个相同规格的电加热器进行实验，是为了通过比较来比较物质吸收热量的多少（选填“加热时间”或“升高的温度”）；(3)、实验中选取初温相同、相同的液体甲和乙，分别倒入烧杯中，用相同规格的电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较来比较不同物质吸热能力的强弱；(4)、根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像如图2所示，通过分析可知，吸收相同热量，更适合作汽车发动机的冷却液；（选填“甲”或“乙”）(5)、若乙液体的比热容为 ， 则甲液体的比热容为。 -
5、(1)、按题目要求作图：如图是学校档案室的人脸和指纹双识别系统，要求人脸识别成功（闭合），且指纹识别成功（闭合）才能由电动机自动打开防盗门锁，请把电路连接完整；
(2)、在图中两个圆圈内，分别填入“灯泡”和“电压表”的符号，开关闭合时两灯均能发光。
(3)、图甲是某宾馆的房卡，它相当于一个开关，只有将房卡插入卡槽里，房间内的电灯和插座才能工作；将房卡抽出卡槽，整个房间断电。请将图乙中的电路补充完整，使电灯和插座正常工作。
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6、如图是使用一根三合一充电线同时给三部手机充电的情景。正在充电的三台手机是（选填“串联”或“并联”）的，拔掉两部手机，剩下的那一部正在充电的手机获得的电压（选填“变高”“不变”或“变低”）；长期使用的手机屏幕上会吸附很多灰尘，这是因为带电体具有的性质。
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7、原子由原子核和构成。我国自主设计、建造的“东方超环”反应装置用于研究如图所示的核反应，这种反应叫做核（选填“裂”或“聚”）变。核能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
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8、如图所示，当闭合 ， 断开、时，电路是（选填“通路”、“断路”或“短路”，下同）：当闭合、、时，电路是：当只断开时，发光的灯泡。
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9、国家标准《家用和类似用途电器的安全》中规定，电水壶电源线一般不应长于。这是通过改变电源线来减小 ， 从而（选填“增加”或“减少”）电源线通电时产生的热量。
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10、如图是学校餐卡内部构造。当其靠近刷卡器时，铜线圈产生感应电流，从而为芯片供电，芯片再将饭卡信息传送出去。刷卡时，铜线圈相当于（ ）
A、用电器 B、电动机 C、电磁铁 D、电源 -
11、“安全用电无小事，时时刻刻要牢记”。下列说法正确的是（ ）A、使用测电笔检查电路时，手不能触碰到笔尾金属体 B、可以用潮湿的抹布擦拭客厅里正在发光的灯泡 C、了解家庭电路中总开关位置，能够在紧急情况下断开总开关 D、电冰箱的金属外壳不需要连接地线
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12、在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V（正常发光时的电阻约为9Ω）。
(1)、图甲是小明连接的电路，请指出不妥之处： 。(2)、重新连好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，将数据及现象记录在表格中。实验次数
电压表示数/V
电流表示数/A
小灯泡的实际功率/W
小灯泡亮度
1
0.5
0.16
不亮
2
1.3
0.22
较暗
3
2.1
0.26
较亮
4
2.5
明亮
5
3.0
0.36
耀眼强光
①第4次实验时电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W；
②小聪发现表格中有一个电流数据有误，该数据是 。
(3)、完成实验后，小明取一个阻值为R0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，测量小灯泡正常发光时的电阻。请把实验步骤补充完整。①闭合开关S，移动滑片P，直至电压表示数为 V。
②断开开关S，保持滑片P位置不变，将电压表改接在定值电阻R0两端 ，再闭合开关，记录电压表示数U0 ， 小灯泡正常发光时的电阻R=（用所测的量和已知量表示）。
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13、小明在学习了密度计的相关知识后，想用家中器材（如图1所示）测出一枚新鲜鸡蛋的密度。已知水的密度为ρ水 ， 请你帮他完成测量鸡蛋密度的实验方案。
（1）如图2所示，用刻度尺测量出塑料管的长度为 cm；
（2）将装有适量盐的塑料管竖直漂浮在水中，测出塑料管露出液面的长度为4.00cm；
（3）将鲜鸡蛋放入水中，稳定后，鸡蛋将沉底；向水中加盐使鸡蛋悬浮，测出竖直漂浮的塑料管露出液面的长度为4.50cm；
（4）通过计算可知，这枚鲜鸡蛋的密度约为 g/cm3（保留两位小数）；
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14、如图为一电热饮水机的电路简图，其额定电压为220V，具有“加热”、“保温”两种功能，对应功率分别为1000W和400W，R1和R2均为电热丝。饮水机开始处于加热状态，当水温达到设定温度时自动转为保温状态。当开关S闭合时，饮水机处于 （选填“保温”或“加热”）状态，R1的阻值是 Ω。
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15、某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直上升，到达最高点后竖直下落。已知排球所受的重力为2.5N，排球所受的空气阻力与速度的大小有关，方向与运动方向相反。若排球在竖直上升过程的某时刻速度为v，所受空气阻力的大小为0.5N，排球此时所受力的合力的方向为 ，若排球在竖直下落过程的某时刻速度再次达到v，则此时排球所受力的合力的大小为 N。
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16、如图所示“机器狗”背着一大箱货物在泰山石阶上拾级而上，不少人感叹“挑山工”未来可能告别繁重的劳动。“机器狗”背着货物前进过程中，以机器狗为参照物，货物是（选填“运动”或“静止”）的，登山步道全程9.5km，“机器狗”背负货物用时2小时走完登山步道全程，“机器狗”登山的平均速度为 km/h。
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17、“低碳环保”是当今世界环境主题，天然气是一种低污染燃料，在我市已普遍使用。天然气热值为 ， 完全燃烧的天然气所释放的热量为J，若释放的这些能量能使100kg的水温度升高20℃，那么该过程中的热效率是。
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18、如图所示是安全用电的知识整理，图中①②处依次填写的内容是（ ）
A、220 拨打119 B、380 打电话给家长 C、36 拨打119 D、36 切断电源 -
19、下列与磁现象有关的实验中，说法正确的是（ ）
A、若要使甲图中自制电动机持续转动就要将两侧的绝缘漆全刮掉 B、图乙是奥斯特实验，实验时最好将导线东西方向放置 C、图丙中电流表通电后指针会偏转，这是利用了磁场对电流有力的作用 D、图丁说明了电流具有磁效应 -
20、如图所示，水平地面上AB段和BC段长度相等，AB段比BC段粗糙一些。用水平恒力F拉动物块经过AB和BC段，物块在AB段刚好做匀速直线运动。以下说法正确的是（ ）
A、物块经过AB段和BC段所用时间相等 B、物块在BC段的平均速度等于在AB段的平均速度 C、拉力F在BC段做的功等于在AB段做的功 D、拉力F在BC段做功的功率等于在AB段做功的功率