相关试卷
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1、在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示，其中定滑轮的作用是 ， 小明将木块换成小车，实验时发现，若将小车扭转一个角度，松手后，小车将转动回来，设计这一步骤的目的是验证二力平衡时的两个力一定作用在。
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2、中国梦，和平梦！2025年2月，我国海军参与“和平2025”多国海上联合演习。094型核潜艇是通过改变来实现浮沉的：若潜艇从长江内河潜行到海洋时，潜水艇受到的浮力（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
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3、三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，如图所示是船闸的示意图，船闸是利用连通器原理工作的。从图中可以看出，轮船由下游经过船闸驶往上游。船在下游要进入闸室，先关闭阀门和闸门C，再打开阀门 ， 当闸室中水位与下游水位相平时打开闸门D，船就可以驶入闸室。
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4、小明两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）一时间（t）图象如图所示，由图像可知：两次物体所受的拉力F1F2：两次拉力对物体做功的功率：P1P2（均选填“>”、“="或“<”）。
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5、在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示.此过程中，推力F随时间的变化情况如图乙所示，木箱前进的速度v的大小随时间的变化情况如图内所示，则从1s至3s内，木箱所受摩擦力为N，第2秒木箱受到的合力为N
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6、如图所示是我国055型万吨级驱逐舰“延安舰”。该舰满载时，排水量约12000t，它受到的最大浮力为N，此时排开海水的体积为m3。（ρ海水取1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）
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7、某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上，要使木块不下落，木块受到的摩擦力大小应是N.方向.
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8、如图所示，在一次大雪过后，一辆汽车陷入雪中，几名路人一起用力将车推了出去，此过程说明力可以改变物体的；路上留下几人深深的脚印，说明力可以改变物体的。
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9、如图所示，工人用相同的滑轮以如图甲、乙所示的两种方式，在相同时间内把同一物体竖直匀速提升相同高度，物体质量大于滑轮质量，忽略绳重、摩擦和空气阻力，对比两种方式下列说法正确的是（ ）
A、甲中工人所用拉力较小 B、甲中绳端拉力做的功较大 C、乙中工人的功率较大 D、乙中滑轮的机械效率较大 -
10、下列增大或减小压强的方法与注射器针头原理相同的是（ ）A、书包背带较宽 B、安全锤的锤头很尖 C、载重大货车有很多车轮 D、滑雪板面积较大
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11、火车停靠在站台上如图所示，乘客往往会发现这样的现象：自己乘坐的火车缓缓启动了 ， 等过了一会儿，才知道自己乘坐的火车根本就没有动，而是对面的火车开动了。划线部分内容乘客采用的参照物分别是（ ）
A、站台，对面火车 B、自己乘坐的火车，站台 C、两次都是站台 D、对面火车，站台 -
12、小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同质量的物体，它们均能漂浮在水面上，如图所示，针对此现象，下列说法正确的是（ ）
A、三只小船受到的浮力相等 B、三只小船底面受到的压力一定相等 C、小船所装物体越重，受到的浮力越大 D、小船所装物体越轻，受到的浮力越大 -
13、如图所示，环保卫士小艾正在垃圾分类，下列环节小艾对瓶子做功的是（ ）
A、从地上捡起瓶子 B、拿着瓶子站着不动 C、握稳瓶子沿水平路面匀速走向垃圾桶 D、瓶子离开手后掉落入垃圾桶的过程中 -
14、如图所示，关于“杠杆平衡条件”实验的相关说法正确的是（ ）
A、加减钩码进行实验过程中，还可以调节平衡螺母 B、在两侧的钩码下同时各添加一个相同的钩码，杠杆依然水平平衡 C、该实验可得出结论：当阻力和阻力臂乘积一定时，动力臂大，动力就越大 D、多次实验是为了探究普遍规律 -
15、下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是（ ）
A、甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的 B、乙图可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系 C、丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的 D、丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高 -
16、小浩酷爱体育运动，他玩滑板的水平也很高超。如图所示，他在一个不光滑的斜坡上加速下滑的过程中，下列说法正确的是（ ）
A、重力势能减小，动能增大 B、重力势能增大，动能减小 C、重力势能减小，动能不变 D、机械能保持不变 -
17、如下所示的实例中，其目的是为了减小摩擦的是（ ）A、轴承中装有滚珠
B、鞋底上有凹凸的花纹
C、车把表面凹凸不平
D、汽车轮上装有防滑链
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18、下列做法是为了防止惯性带来危害的是（ ）A、标枪运动员挪枪前助跑 B、拍打窗帘清除它上面的浮灰 C、小型客车的驾驶员必须使用安全带 D、锤子的锤头变松了，撞击锤头下端使锤头紧套在锤柄上
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19、如图所示，在水平桌面上沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。下列说法错误的是（ ）
A、木块受到的重力与桌面对木块的支持力大小相等 B、木块受到的拉力与桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 C、撤去拉力木块就会停下来说明物体的运动需要力来维持 D、桌面对木块的支持力是由于桌面发生形变而产生的 -
20、下列描述最接近实际的是（ ）A、一个鸡蛋的质量约5g B、一个普通中学生所受重力约550N C、中学生课桌的高度约1.2m D、减小摩擦，滑轮组的机械效率能达到100%