相关试卷
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1、2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在轨飞行期间,利用任务间隙,还进行了2次“天宫课堂”太空授课,以及一系列别具特色的科普教育和文化传播活动。“天宫课堂”上,航天员叶光富打开一段此前拍摄的视频,画面中他用手轻轻推动了面前的悬浮实验台。出乎意料的是,实验台没有直接飘走,而是略微移动后又稳稳地回到原位。悬浮实验台正是高微重力科学实验柜的一部分。一般而言,空间站的微重力水平大约在至(即重力常数为在地球表面的10-3至10-5倍),而在高微重力科学实验柜中,我国科研人员将微重力水平提升了两个数量级,微重力达到(即重力常数为在地球表面的10倍,g取)为实现如此高的微重力水平,科研人员设计了双层实验系统,通过外层喷气、内层磁悬浮的设计,让实验系统“悬浮”起来,从而最大程度上消除振动。叶光富展示的视频中,实验台被施以外力后位置移动,能够自动瞄准实验柜上的靶标,通过喷气调整抵抗干扰。
(1)、出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳,当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱,这说明力能改变物体的;(2)、关于“神舟十三号”,下列说法正确的是 ;A、在高微重力科学实验中,实验物体的质量减小 B、在高微重力科学实验中,重力与质量的比值减小 C、“神舟十三号”绕地球运行时,受到平衡力作用 D、“实验台没有直接飘走”,说明牛顿第一定律是错误的(3)、在我国高微重力科学实验柜中,质量为的物体受到的微重力约为N。若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动,如图甲。则在这段时间内,观察到火箭发动机的喷气方向应该是(选填“斜向左下”“斜向右上”“竖直向下”或“竖直向上”);(4)、为庆祝“神舟十三号”胜利归来,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为的“高声”焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生的恒定推力,是这种“高声”焰火重力的6倍,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图乙所示,当焰火受到合力为0时候,速度达到最大。则焰火受到的最大阻力为N?,焰火的最大速度为?(火药的质量不计) -
2、如图所示,水平桌面上的盛水烧杯底面积为100cm2 , 将质量为1kg的正方体木块放入烧杯中静止时,木块的一半体积浸在水中。(水的密度为ρ水=1×103kg/m3 , g取10N/kg)求:
(1)、此时木块所受的浮力;(2)、木块的体积;(3)、木块的密度。 -
3、小南和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材,做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验,进行了如图所示的操作。
(1)、由两图得出物块所受浮力 , 再由另外两图得出物块排开液体所受重力 , 可初步得出结论∶浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。(2)、实验时,若溢水杯中未装满水,则会导致测出的。(选填“偏大”或偏小)(3)、为了得到更普遍的结论,接下来的操作中合理的是( )(选填字母)。A、用原来的方案和器材多次测量求平均值 B、将物块换成小石块,用原来的方案再次进行实验(4)、小组同学经过交流、评估和反思后,得出实验步骤的最佳顺序是。(5)、根据实验数据,还可以计算出物块的密度(g取10N/kg)。 -
4、小丽利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验过程如图所示:
(1)、实验时用弹簧测力计沿 方向拉着木块,使其在桌面上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可得出,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小;(2)、图 两次实验说明:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 ;(3)、小鹏利用小丽的器材将A、B两物体用轻质细绳连接如图丁所示,可继续探究滑动摩擦力与 的关系。他在拉动木块运动的过程中,由于弹簧测力计有弹性,木块不容易保持第(1)中的运动状态,请提出一种解决办法 。 -
5、如图,物体被一个绳子绑住,与水池底部连接。(绳子绷紧)画出此物体受力。

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6、端午节我国多地都有赛龙舟的习俗。选手用桨向后划水龙舟就能前进,说明力的作用是的;某龙舟在2min内前进了540m,在这段时间内该龙舟的平均速度为m/s。
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7、一个物体在一对相互平衡的力的作用下沿光滑水平面做匀速直线运动,若这对相互平衡的力突然同时消失,则物体将。
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8、如图,质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆台形,分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。下列说法正确的是( )
A、液体对容器底部的压强pB>pA>pC B、液体的密度ρB>ρA>ρC C、液体对容器底部的压力FB<FA<FC D、容器对桌面的压强p丙>p甲>p乙 -
9、如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是( )
A、甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力 B、乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C、甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 D、乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力 -
10、下列现象中,力的作用效果表现为改变物体运动状态的是( )A、用力拉弹簧,弹簧变长 B、篮球撞击篮板后弹回 C、跳水运动员压弯跳板 D、手捏橡皮泥变形
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11、如图甲所示,重为2.6N的柱状容器(足够高)内放入一个柱状物体,现不断向容器内注入水,并记录水的总质量m和所对应的水对容器底部的压强p的关系如图乙所示。 g取10 N/ kg)
(1)、加水120g,求水的深度。(2)、求物体的底面积。(3)、当加水400g时,容器对地面的压强刚好等于水对容器底部压强的2倍,计算柱状物体的质量和所受浮力的大小。 -
12、某中学两支物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。

(1)、方案一,小刚用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,发现 造成这种结果的原因不可能是____(填字母)。A、整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零 B、最初溢水杯中的水未装至溢水口 C、步骤 C 中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部(2)、方案二,如图乙,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A 的示数减小,且弹簧测力计A 的示数变化量等于 B 的示数变化量,从而证明了为了多次实验得到普遍规律,方案(选填“一”或“二”)的操作更加简便。
(3)、然后小明利用阿基米德原理测量某实心金属块的密度,实验步骤如下:①让小空桶漂浮在盛满水的溢水杯中,如图丙;
②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为18 mL,如图丁;
③将烧杯中18 mL 水倒掉,从水中取出金属块,如图戊;
④将金属块放入小空桶,小空桶仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为36 mL,如图己。

请回答下列问题:
①被测金属块的密度是 g取10 N/ kg)
②在实验步骤③和④中,将沾有水的金属块放入小空桶,测出的金属块密度将(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
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13、如图所示,物体A 的质量为60kg,卷扬机工作时以拉力 F向下拉动绳子自由端,同时提升物体A 匀速竖直上升。作用在绳子自由端的拉力F所做的功W随时间t的变化关系如图乙所示。若提升物体A的过程中滑轮组的机械效率为80%,已知两个滑轮质量相等,不计绳重和摩擦,g取10 N/kg,此过程中下列说法正确的是( )。
A、物体A 上升的速度是0.4m /s B、10 s内额外功是300 J C、提升重物A过程中定滑轮对支架的拉力为1 125N D、若以相同的速度提升质量为80kg 的物体 B,则卷扬机的拉力的功率为190 W -
14、如图甲所示,棱长为10cm的均匀实心正方体用轻质细杆固定在容器底部,容器内底面积为 现向容器中缓慢加水至正方体刚好浸没为止,杆的弹力大小F随水深 变化的关系图像如图乙所示, g取10 N/kg,则以下说法正确的是( )。
A、杆的长度为3c m B、正方体密度为(0. C、整个过程中杆的最大弹力为4 N D、正方体浸没后撤去杆,则重新静止后,水对容器底部压强为1 200 Pa -
15、如图甲所示,一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上,对长木板施加一个水平向右的力F,使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动,直到木板的 长度伸出桌面时停止运动,此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离 L的关系图像如图乙所示。已知木板宽为 0.25 m,下列判断错误的是( )。
A、长木板的底面积为0. B、长木板的重力为6 N C、移动过程中,木板对桌面的压力先不变后增大 D、当L=0.30m时,木板对桌面的压强为40 Pa -
16、如图,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放,M向左最远可运动至B点,则物块从A 运动到B的过程中,下列说法错误的是( )。
A、从O到B物块M一直在减速 B、从A到O物块M先加速后减速 C、从A到 B物块 M所受的摩擦力大小不变 D、物块M受力平衡的位置在 OB之间 -
17、如图所示四幅图对应的说法正确的是( )。
A、图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向下 B、图乙中筷子提米在空中静止时,筷子所受米给它的摩擦力方向向下 C、图丙中力 F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数也变大 D、图丁中重200 N的小车至少要200 N的水平方向的力才能推着它做匀速直线运动 -
18、利用如图所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”,其中每个钩码重0.5N(钩码个数若干)。
(1)、实验开始前,杠杆在图甲所示位置保持静止,为能继续进行实验探究,接下来应进行的具体实验操作是将平衡螺母向端调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)、在图甲的基础上正确进行实验操作后,在杠杆上A 点挂 3个钩码,用弹簧测力计拉住杠杆的C点,当弹簧测力计由位置 1缓慢转至位置2的过程中,杠杆始终保持水平位置平衡,如图乙所示。则上述过程中弹簧测力计示数将先变小后变大,其原因是:。(3)、杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂L1和动力F1 的实验数据并绘制出 的关系图像,如图丙所示。根据图丙所示的图像可推算出,当 时, N。(4)、如图丁所示,用始终垂直杠杆的力 F匀速缓慢拉动杠杆(杠杆质量可忽略),使直杠杆由图示位置缓慢转动至水平位置,则在此过程中,拉力F(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”)。 -
19、如图所示是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)、实验前,小强发现U形管内的液面不相平,此时他应该____(填字母)。A、轻轻按压金属盒的橡皮膜 B、取下软管重新安装 C、向U形管中加一些红墨水 D、将U 形管右侧的红墨水倒出一些(2)、将压强计金属盒的橡皮膜逐渐浸入水中,停在某一深度处,如图甲,如果将橡皮膜转到竖直方向(中心位置不变),压强计显示的液面高度差(选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)、小强保持甲图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图乙所示,比较甲、乙两次实验,小强得出了初步结论:液体压强与液体密度有关。小红认为他的结论不可靠,原因是。(4)、他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是____(填字母)。A、烧杯中换密度更大的液体 B、U形管中换用密度更小的液体 C、将U 形管换成更细的 D、将U 形管换成更粗的(5)、小红用丙图所示的装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:A.右侧待测液面到容器底的深度h1 B.右侧待测液面到橡皮膜中心的深度
C.左侧水面到容器底的深度 h3 D.左侧水面到橡皮膜中心的深度
请你推导出待测液体密度的表达式为ρ=(选择题中合适的字母和ρ米表示)。
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20、图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉刷楼体外墙的情景,吊篮可在电动机的作用下实现升降,其简化结构原理如图乙所示。吊篮和动滑轮的重为600 N,两名工人及工具的总重力为2400 N,某次吊升过程中,吊篮在30s内匀速上升了6m。不计绳重和摩擦。求:
(1)、本次吊升过程中,电动机对绳子拉力做功的功率。(2)、本次吊升过程中,该装置的机械效率。