相关试卷
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1、科技小组计划制作一个电加热装置。
【项目要求】
发热体由220V家庭电路供电，装置在工作时要能够自动控温。
【器材准备】
查阅了PTC 和NTC 两种热敏电阻，它们的阻值R 随温度t变化关系如图所示，NTC 的阻值随温度升高而减小，PTC 的阻值随温度升高而增大。小组采购了这两种电阻和足够长的电热丝(电热丝规格为20Ω/m，安全工作电流不超过2.2A)。
【设计与制作】
为方便接入发热体，小组制作了图装置，A、B为两根接线桩(两端电压为220 V)，可供接入多组加热元件。
(一)第一小组讨论后，选用电热丝做发热体，同时使用电磁继电器、NTC 热敏电阻等元件制作控温电路。
(1)、为制作功率为400W的发热体，需在两接线桩之间接入长度为m的电热丝。为便于安装，可先将电热丝缠绕到(陶瓷/铜/木质)管上(图丙)。若发热功率需提升至800W，下列做法中合理的是(选填字母)。
A.更换电热丝，新接入A、B间的电热丝长度为原长的一半
B.并联一根电热丝，新接入 A、B间的电热丝长度与原长相等
C.上述两种方法均可
(2)、如图丁，自制控温装置时，电磁继电器线圈电阻忽略不计，当线圈中电流2mA时，衔铁会被吸下，当I≤40mA 时，衔铁会被释放弹起，电源电压为3V。所用NTC 热敏电阻的阻值随温度变化关系曲线如图戊。
①连接电路 图丁中M、N两点应连在两个接线柱上。
②为使温度升至50℃时，电热丝停止加热，电阻箱阻值应调为Ω。该加热装置维持温度范围为℃~50℃。
③如果电磁继电器线圈和导线上电阻不可忽略，电阻箱仍使用②中的阻值，则加热装置可达到的最高温度会50℃。
(3)、(二)第二小组了解到PTC 热敏电阻规格多样，还可以作为发热体使用，于是尝试把PTC热敏电阻直接接入家庭电路中(图)，不使用电磁继电器来控温。请你分析第二小组采用的方案，是否满足在发热的同时还能实现自动控温的要求，并说明理由：。
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2、北京天坛是著名的声学建筑奇观，天坛回音壁是一堵圆形高墙，在其内部，东西配殿对称分布在黄穹宇中轴线的两侧，三音石位于回音壁的圆心位置，图甲为其俯视图。当人在三音石中心P点处击掌，可以听到三个或更多清晰的回声，故名“三音石”。
某研究团队在一安静时段，于P点处击掌，通过仪器记录P点处接收到的声音信息，如图乙所示。请回答下列问题：
(1)、建筑物墙壁表面较光滑，有利于声波发生。(2)、分析可知，接收到的第一个回声是经东西两配殿墙面反射产生的，若P点与两配殿墙面距离均为d，空气中声速为v，从击掌到接收到该回声所用时间t=。(3)、仪器记录到的第二个回声为回音壁的第一次反射声，其振幅比接收到的第一个回声大，除了墙壁光滑外，还因为回音壁的。(4)、第三个回声来自于的反射。 -
3、小红采用图甲实验装置探究冰的熔化特点
(1)、图乙中温度计示数为℃，它对应甲图中的温度计(①/②)。(2)、在图丙中时间内，试管中的冰处于熔化状态，由可知此过程中试管内物质在吸热。(3)、曲线A 逐渐趋于平缓，是由于试管内、外物质的温度差所致。(4)、分析表明，冰属于(晶体/非晶体)。 -
4、小华用图甲装置探究凸透镜成像规律，使用LED 灯珠排列成的“F”发光体作为光源。(1)、能在光屏上呈现的像称为像。为使像呈现于光屏中央，实验前需将F光源和光屏两者中心调整到凸透镜的上。
(2)、装置调好后，将F光源放在光具座上不同位置，移动光屏找到清晰像的位置，观察并记录成像情况。如图，小华根据观测结果，在纸上用带箭头的线段记录物、像情况(A'~E'分别是物体处在A~E位置时对应的像，线段长度表示它们的大小)。分析图乙，可发现物体靠近凸透镜的过程中，所成的实像
(3)、分析可知，F光源从位置A移至E的过程中，必然存在像、物等大的情况，为快速、准确找到此位置，应在图乙中两位置间移动光源，并使用图中光屏观察像。小华测量发现：物距等于两倍焦距时，像与物等大。为了验证该结论的普遍性，接下来的操作是：。
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5、如图甲，电源电压恒定，定值电阻R的阻值为2.5Ω。灯泡L的额定电压为2.5V，其Ⅰ-U图像如图乙。
(1)、当S闭合，S1断开时，灯泡L正常发光，求电源电压U。(2)、当S、S1都闭合时，求此时R的电功率P。 -
6、小区使用管道天然气为住户供气，所用天然气热值为 某天，小明家利用燃气热水器将20kg的水从20℃加热到40℃，热水器的加热效率为80%。已知水的比热容 求：(1)、水升温吸收的热量Q吸。(2)、消耗的天然气体积V。
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7、学校食堂工作人员用手推车将午餐箱沿水平路面送达各班级，已知推车和餐箱总重240 N，车轮与地面总接触面积为 求：
(1)、手推车静止时(如图)，车轮对地面的压强p。(2)、工作人员用20N的水平推力，使车子在30s内沿推力方向移动30 m，该过程中推力所做的功 W和功率P。 -
8、根据要求完成作图。
(1)、图甲中，作出物体AB在平面镜中的像A'B'。(2)、图乙中，根据小磁针静止时N极指向，在图中A点画出磁感线方向，并标出电源的正极(用“+”表示)。(3)、图丙中，用轻杆将一灯笼吊起，O是支点，O'是灯笼的重心。请画出动力 F的力臂l和灯笼所受重力G的示意图。(4)、图丁中，请将开关和三孔插座正确接入家庭电路，要求开关能控制插座。 -
9、北宋时期，黄河岸边的铁牛因洪水泛滥而沉入河底，怀丙利用浮船将铁牛成功打捞。
(1)、铁牛深陷河底淤泥中(图甲)，打捞时先将下部淤泥清除，使铁牛受到更大的力。然后，将载有沙子的大船停于铁牛上方，用绳索一端捆牢铁牛，另一端固定于船身，将绳索拉紧 把沙子逐渐抛出，一段时间后，船身开始缓慢上浮，继续抛沙，将铁牛逐渐拉离河底至一定高度(图乙)。整个抛沙过程中，船受到浮力大小的变化情况是。(2)、兴趣小组用船模在大水槽内模拟打捞过程(图丙)。圆柱形船模底面积为 内装适量沙子，底部用一根绳子与铁牛相连。在铁牛离开水槽底后被拉起2cm 的过程中，需取出g沙子。(不考虑水面位置变化) -
10、虹是太阳光射入空中大量的小水珠后，经水珠内壁反射，再折射回空气中呈现出的一种光现象。如图为发生虹现象时，红光和紫光经球形水珠分离开的光路图(图中虚线为法线)，α、β为出射光线与法线的夹角，则光线①为光，αβ(>/=/<)。
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11、某国产新能源汽车搭载的80kW·h磷酸铁锂电池，支持高压充电，快充6min可将电池储能从10%提升至70%，这段时间的充电功率为kW。充电时，电池相当于电路中的。
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12、为了测量一颗枇杷的密度，小明将天平放在水平桌面上，游码归零后，指针位置如图甲，应将平衡螺母向调节使天平平衡。测质量时，添加的砝码和游码位置如图乙，则枇杷质量为g。测体积时，把枇杷放入装有适量水的烧杯中，记下水面的位置M，测出烧杯、水和枇杷的总质量为 120.6g(图丙)。再将枇杷取出，往烧杯中加水，使水面再次升至M处，测出此时烧杯和水的总质量为 120g(图丁)，则枇杷的密度为g/cm3。从杯中取出枇杷会带出部分水，这会使密度测量结果(偏大/偏小/仍然准确)。
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13、在安全教育活动中，老师用图示装置演示面粉爆炸现象。面粉被吹入塑料桶后，遇到火焰爆燃，桶口的硬纸板被迅速弹飞。面粉燃烧释放的内能转化为硬纸板的 ， 该过程相当于汽油机工作时的冲程。
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14、以下是“分子动理论”相关知识结构图，请补充完整。
①②.
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15、装有干冰的易拉罐置于空气中一段时间后，外壁上部出现水滴，是由于水蒸气热量液化形成的。罐内干冰体积变小，这是因为干冰发生了(填物态变化名称)。
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16、如图，气球内空气从瓶底小孔喷出时，由于力的作用是的，气球、小瓶和塑料管能沿水平细线向左运动。以塑料管为参照物，小瓶是的。停止喷气后，装置还能向左滑行一段距离，这是因为物体具有。
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17、在拙政园内的池塘边，游人在树荫下欣赏水中游鱼。树荫是由于光的形成的，能看到水中的鱼是光的现象。
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18、如图，小明尝试用一根两端开口的有机长玻璃管从桶中汲水。操作中，管下端始终处于水面之下。可供选择的操作如下：①右手掌压紧上端管口；②右手掌松开上端管口；③左手抓住管子快速上提；④左手抓住管子快速下移；⑤左手抓住管子缓慢下移。能使水从上端管口涌出的最佳组合是
A、按照②③①⑤顺序反复操作 B、按照②⑤①③顺序反复操作 C、按照②③①④顺序反复操作 D、按照②④①③顺序反复操作 -
19、如图，在探究电流与电压的关系时，电源电压为6 V，定值电阻R阻值为5Ω，电流表量程为0~0.6 A，电压表量程为0~3 V，滑动变阻器铭牌为“50Ω 0.5A”。闭合开关，为了保证电路中所有器材的安全，滑动变阻器接入电路的阻值至少为
A、5Ω B、7Ω C、10Ω D、12Ω -
20、如图，通过气球的形变程度来反映压力的作用效果。下列做法中与该研究方法相同的是
A、用光线表示光的传播
B、用粘有颗粒的气球模拟宇宙膨胀
C、探究声音能否在真空中传播
D、通过吸引大头针多少知道磁性强弱