相关试卷
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1、某建筑工地用如题图甲所示的装置提升重物，在20s内将480N的物体A匀速提升2m。该过程中，电动机拉绳子的功率恒定，电动机对绳子的拉力F与绳子自由端的移动速度v的关系如图乙所示，不计绳重及摩擦，此时电动机对绳子的拉力为N，滑轮组的机械效率为。若电动机匀速拉动绳子的功率减小，滑轮组的机械效率（选填“变大”“变小”或“不变”）。
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2、某建筑工地用如题图甲所示的装置提升重物，在20s内将480N的物体A匀速提升2m。该过程中，电动机拉绳子的功率恒定，电动机对绳子的拉力F与绳子自由端的移动速度v的关系如图乙所示，不计绳重及摩擦，此装置提升重物可以省（选填“力”或“功”）。滑轮组所做的有用功为J，做有用功的功率为W。
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3、如图是小明要攀登的南、北两个坡的示意图，坡道是（选填“轮滑”“轮轴”或“斜面”）的应用实例。若两坡的路况接近，则（选填“南”或“北”）坡路径较省力；向上攀登的过程中，小明的重力势能（选填“增大”“减小”或“不变”）。
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4、如图，一个上端两侧开口的容器，内装适量的水，当容器内的水静止时，A、B两侧的液面是的，若用一根管子沿B侧吹气时，B侧中的液面会（选填“上升”或“下降”），说明在流动的气体中，流速越大的位置，压强越。
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5、探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。如图，通过观察海绵的来比较压力的作用效果，比较a、b两图，得出压力的作用效果与有关；比较两图得出的结论，可用来解释“菜刀经常要磨一磨”的现象。
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6、竖直上抛一个乘5N的球。在竖直上升过程的某一时刻，若球所受空气阻力的大小为1N，则此时球所受重力的方向为 ， 所受合力的大小为N，合力的方向为。
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7、生活中利用各种工具测量不同物理量的大小，请你根据所学知识，用吸管和细铜丝球制成简易密度计，将其放入水中，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、若密度计碰到容器底部，可适当增加铜丝的质量 B、在水中加入适量的盐并搅拌，密度计露出水面的体积会增加 C、在水中加入适量的盐并搅拌，密度计所受浮力会增大 D、将密度计放入足量的酒精中，液面在密度计上所对的刻度会比在水中的更低 -
8、生活中利用各种工具测量不同物理量的大小，请你根据所学知识，如图，杆秤是我国古代杠杆应用的杰作，常用来测量物体的质量。下列说法正确的是（ ）
A、用杆秤称量物体质量时，C点是杆秤的支点 B、只有所测物体的质量与秤砣的质量相等时秤杆才能水平静止 C、秤杆上50g的刻度比100g的刻度离提纽更近 D、当AB的长度大于BC的长度时，秤砣的质量大于秤盘和物体的总质量 -
9、我国古代科技巨著《天工开物》记录各种工具。如图，下列说法正确的是（ ）
A、图甲，牛拉“犁担”在水平地面匀速转动的过程中，牛的机械能减小 B、图乙，水由高处流下时，水的动能减小 C、图丙，砸打稻米时，提高锥头的高度是为了增大它的重力势能 D、图丁，稻粒落入木桶的过程中，其动能转化为重力势能 -
10、车贴已经成为一种时尚，下列选项提示语属于“防止因惯性带来的危害”的是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、某中学生进行物理探究，所估测的物理量符合生活实际的是（ ）A、他所受重力约为500N B、他从一楼爬楼梯上二楼克服自身重力做功约180J C、他站立时对地面的压强约为 D、他用滑轮组提升重物，机械效率可以达到100%
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12、阅读短文，回答问题。
失重现象
在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：在弹簧测力计下，竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止状态，匀速下降和加速下降[加速下降就是向下的速度越来越大……]。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同，就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的大小的现象，如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯底面的压力就小于人受到的重力。”小明在老师的指导下，到电梯内做失重实验：他将一个体重秤放在电梯的水平底面上，然后站上秤台，如图甲所示，在电梯向下运动的过程中，他记录了体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象，如图乙所示，已知小明的实际质量为60kg。课后小明和同学们通过查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，我们称这种现象为完全失重。（g取10N/kg）
请回答以下问题：
(1)、电梯静止时，小明对秤台的压力为N。此时小明受到的重力与是一对平衡力，小明所受合力为；(2)、在乙图中，当台秤显示质量为74kg时，小明所坐的电梯，可能处于下列哪种情形（ ）；A、加速下降 B、减速上升 C、匀速下降 D、加速上升(3)、由图乙可知，小明在（选填“”或“”或“”）时间段内，处于失重状态；(4)、物体处于完全失重状态，是指物体（ ）；A、质量为零 B、重力为零 C、受到的支持力或拉力为零 D、以上都为零(5)、航天器在太空中飞行，航天员处于失重状态，在完全失重的空间实验室里，下列实验不能完成的是（ ）。A、用秒表测时间 B、用水球做透镜成像实验 C、用弹簧测力计测重力 D、用刻度尺测书本长度 -
13、在《哪吒：魔童闹海》电影中，哪吒与申正道的打斗场面惊心动魄。只见哪吒身姿矫健，立于一根高竹竿之巅，突然双脚一蹬，在空中翻腾旋转，最后稳稳地落在水面的一根细长竹竿上，此过程可近似看成竖直下落，如图所示。已知哪吒的质量为30kg，哪吒下落的竖直距离为21m，细长竹竿的质量是40kg。求：
(1)、哪吒下落过程中重力做的功；(2)、哪吒静止在细长竹竿上时，细长竹竿排开水的体积。 -
14、2025年2月27日，如图所示，小米汽车SU7 Ultra正式上市，汽车的总重力为 ， 最长续航超过800km，这两个数值均是如今的顶尖水准。行驶时轮胎与地面总接触面积为1000cm2 ， 某次运行中匀速通过一座1.2km的大桥（车长忽略不计）用时1min，小米汽车行驶时所受摩擦力为车重的0.2倍。求：
(1)、静止停放时汽车对水平地面的压强；(2)、汽车在该次运行中牵引力做功的功率。 -
15、利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
(1)、实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆左端的平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡，这样可以避免对实验的影响，同时便于测量。(2)、杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂个相同的钩码，使杠杆仍然在水平位置平衡。(3)、如图乙所示，用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，若弹簧测力计逐渐向右倾斜，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(4)、保持B点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂和动力的数据，绘制了的关系图象，如图丙所示。请根据图象推算，当为0.6m时，为N。(5)、如图丁，手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，此过程中肱二头肌收缩的距离（填“大于”、“等于”或“小于”）手移动的距离。 -
16、小莎游泳时发现，当她从浅水区走向深水区行时，脚底的压痛感逐渐减小。小莎思考，浮力大小与哪些因素有关呢?于是她提出了如下猜想：
【猜想】（1）浮力大小可能与物体排开液体的体积有关；
（2）浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关；
【证据】小莎进行了如图1所示的实验：
【解释】
(1)、物块浸没在水中时，所受的浮力是N；(2)、分析步骤A、B、C可得出，物体排开液体体积越大，物体所受的浮力；(3)、分析步骤三步可得出，浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。【交流】
(4)、有些同学分析A、B、C实验步骤，觉得物体浸在液体中的深度和排开液体体积都发生了变化，提出质疑，物体浸没前，浮力大小是否与物体浸在液体中深度有关?于是同学们利用生活中的物品进行如下实验。如图2所示，将适量的碎石块装入矿泉水瓶中，往瓶中加水，直至水面浸没石块，拧紧瓶盖，在瓶身上与水面齐平处绑细线并固定。
①如图甲所示，将瓶子挂在弹簧测力计下，读出测力计示数F1。
②如图乙所示，将瓶缓慢浸入水中，直至水面到绑线处，读出测力计示数F2。
③将瓶倒置悬挂在测力计下，瓶口朝下，将瓶缓慢浸入水中，直至 ， 读出测力计示数F3。
④实验数据满足关系式 ， 同学们得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。②③两次实验，矿泉水瓶浸入水中的深度分别为h1、h2 ， h1（填“大于”或“小于”）h2。
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17、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明设计了如图甲所示的实验装置。
(1)、实验过程中，弹簧测力计水平向右拉着物块A 做匀速直线运动，此时，物块A 受到的滑动摩擦力的大小（大于/等于/小于）测力计的示数，方向水平向；(2)、小明在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示的图线①，实验过程中需要控制的变量是；(3)、在同一次实验中，如果小明用更大的速度匀速拉物块A，则根据测量数据作出的图线会是；在长木板上铺上毛巾再次实验，则根据测量数据作出的图线会是；（①/②/③）(4)、对该实验进行改进，如图丙所示，用测力计C水平拉动木板，物块A 相对地面静止，物块A 受到的滑动摩擦力大小等于测力计（B/C）的示数。 -
18、(1)、如图所示，物体静止在斜面上，画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
(2)、如图所示，木块漂浮在水面，请画出木块受浮力的示意图（O为重心）。
(3)、如图所示，是小明用扳手拧螺丝的情境，扳手在动力F的作用下，绕支点O（螺丝杆）转动，请画出动力F的力臂L。
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19、跑车尾部一般都安装有气流偏导器（如图所示），它的上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，气流偏导器下方的空气流速 ， 压强（前两空均填“大”或“小”），从而使偏导器受到向（填“上”或“下”）的压力差，使车的后轮能更好地抓紧地面，提高跑车的稳定性。
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20、如图所示，将一个长方体物块放在水平桌面上。若沿虚线 aa'将它切成两块，拿去上面的部分，则剩余物块对桌面的压力将。若沿虚线 bb'将它切成两块，拿去右边的部分，则剩余物块对桌面的压力将、压强将。（均填“变大”“不变”或“变小”）
