相关试卷
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1、如图甲、乙所示，两个相同的柱形容器内装有两种不同的液体，将两个相同的物体A、B放入容器中，静止时液面刚好相平。下列说法正确的是 ( )
A、A受到的浮力大于 B 受到的浮力 B、图甲中液体的密度大于图乙中液体的密度 C、两个柱形容器对水平桌面的压强相等 D、两个容器底部受到的液体的压强相等 -
2、如图甲所示，物体在10N的水平拉力F的作用下，沿水平地面向右做直线运动.固定于地面的传感器发出的超声波遇到运动的物体被反射回传感器，传感器通过计算机显示出物体在水平方向通过的距离随时间变化的s-t图像，如图乙所示，下列说法正确的是 ( )
A、物体做加速运动 B、0~15s内拉力做的功为300J C、传感器相对于物体是静止的 D、物体受到的摩擦力小于 10N -
3、如图所示，将发光的小灯泡放置于凸透镜前A位置，在透镜另一侧用光屏(未画出)可以呈现灯丝放大的像，此时A位置到光心O的距离为l ， 则l与透镜焦距f之间的关系为( )
A、l＜f B、l=f C、f＜l＜2f D、l＞2f -
4、图中老手艺人正在用手工钻铜瓷，铜瓷是将破碎、开裂、残缺的瓷器拼接起来，使其恢复原样的手艺，所谓“没有金刚钻，莫揽瓷器活”，是利用了钻头( )
A、密度大 B、硬度大 C、导电性好 D、导热性好 -
5、下列做法符合安全用电的是 ( )A、电冰箱的金属外壳接地 B、保险丝熔断，用铜丝或铁丝代替 C、一个插座上同时接入多个大功率用电器 D、连接电路时，开关接在用电器和零线之间。
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6、如图所示是小红参观纪念馆看到的战士吹响冲降号的图片，根据图示信息估测该冲锋号匍实际长度约为( )
A、1 cm B、10cm C、35cm D、70cm -
7、图中是美食“油端子”，它是将面糊装入模具放入热油餿貔锅内炸出来的美食，下列情境在改变内能的方式上与之相同的是( )
A、
B、
C、
D、
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8、《天工开物》中记载“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余，”主要描述钟发出的声音( )A、响度大 B、音色好 C、音调高 D、速度大
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9、下列能源中属于可再生能源是 ( )A、煤 B、天然气 C、石油 D、风能
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10、一次老师给小燕和小华布置一项校外实践活动——测量长江水的密度。(1)、小燕把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验，请帮她将实验步骤补充完整。
①将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的处并调节平衡螺母，当指针指在分度盘中线处时，横梁水平平衡；
②在烧杯中倒入适量的江水样品，将其放在天平（填“左”或“右”）盘中，向另一盘中增减砝码并移动游码，直至天平平衡，称出烧杯和江水的总质量为124.2g；
③将烧杯中一部分江水样品倒入量筒中（如图甲所示），则量筒中江水的体积是cm3；
④再称量烧杯和剩余江水样品的总质量，当天平平衡时所放砝码及游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的江水样品的质量为g；
⑤由实验数据计算可得江水样品的密度为g/cm3 ， 其物理意义是。
(2)、小华把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水（密度为ρ水），做了如下实验：①用电子秤测出半瓶纯净水和瓶的总质量为m1 ， 并用笔在瓶身水面位置作标记；
②小华把瓶中的水全部倒掉，然后将瓶吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；
③把江水慢慢倒入空瓶中，直至 ， 用电子秤测出江水和瓶的总质量为m3；
④则江水的密度表达式为（用测得的物理量m1、m2 ， m3和ρ水表示）；
⑤小华测算江水的体积使用的物理方法是（填字母）。
A．控制变量法 B．等效替代法 C．类比法
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11、在学习完光现象和透镜知识后，李老师布置了一个跨学科实践的作业：制作望远镜，某小组在制作的过程中发现了一些问题，请你帮助该小组答疑解惑。(1)、如图是天文爱好者用的望远镜，小婉在了解望远镜的基本构造后，应该选择（选填“凸透镜”或“凹透镜”）作为望远镜的物镜，它相当于（选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”）的镜头，成倒立缩小的（选填“实”或“虚”）像。目镜的作用相当于（选填“投影仪”“照相机”或“放大镜”），负责将这个像进一步放大，并呈现给我们的眼睛；
(2)、在确定好放大倍率后，他们选择好了目镜和物镜，除了需要满足焦距的要求，物镜的直径还要比目镜的直径（选填“大”或“小”）一些；(3)、他们根据设计方案制作完毕后进行望远调试，改变物镜与目镜之间的距离，直到望远镜中看到远处物体清晰的像为止。在观察较近处的物体时，需要（选填“伸长”或“缩短”）物镜与目镜之间的距离。 -
12、小华同学在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，根据测得的数据绘制了如图所示的图像。
(1)、由图像可看出该物质的熔点是℃。(2)、在第2min末该物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）；该固体熔化过程持续了min。(3)、该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度。 -
13、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的图像如图所示，由图像可知，下列说法正确的是（ ）
A、时，两车相距约20米 B、甲车做速度大小为10m/s的匀速运动 C、出发后甲车始终在乙车后面 D、通过60米路程，两车相差2秒 -
14、阅读下列短文，回答问题。
气凝胶，改变世界的神奇材料
凝胶——它身轻如烟，是世界上最轻的固体材料之一。浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料——“全碳气凝胶”，它的构造类似于“碳海绵”，这种气凝胶的外表呈固体状、内部含有众多孔隙、充斥着空气，密度仅为 ， 比气还要轻。如图所示为的“全碳气凝胶”压在花蕊上，花蕊几乎没有变形的情景。
虽然看上去“脆弱不堪”，但“全碳气凝胶”在结构韧性方面却十分出色，它可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原。“全碳气凝胶”对有机溶剂有超快、超高的吸附力，现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体，但气凝胶能吸收其自身质量250倍左右的液体，最高的可达900倍，而且只吸油不吸水。“全碳气凝胶”将有望在海上漏油、净水甚至净化空气等环境污染治理上发挥重要作用。除了污染治理方面，“全碳气凝胶”还将成为理想的储能保温、催化载体和吸音材料。
问题：
(1)、气凝胶是世界上最轻的固体材料之一。这里的“轻”实际上是指它的小；(2)、“全碳气凝胶”之所以能成为理想的保温和吸音材料，是因为它有的结构特点；(3)、“全碳气凝胶”可以在数千次被压缩至原体积的20%之后迅速复原，由此可判断，“全碳气凝胶”至少具有好的特点；(4)、图中花蕊上的气凝胶的质量为。 -
15、下列力的大小最接近1N的是（ ）A、拿起两个鸡蛋所用的力 B、提起一个书包所用的力 C、一枚一元硬币受到的重力 D、一头牛受到的重力
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16、在项目化学习中，科技小组的同学给旧电吹风加装两根塑料管改装成湿鞋烘干器，如图所示，可实现冷风吹干和热风烘干两种功能。其内部电路是由一个发热电阻（
）、一个电动机（
）和两个开关组成的并联电路。发热电阻正常工作时功率为440W，且不能单独工作出现“干烧”现象。请你帮助他们解决下列问题：在虚线框内画出烘干器内部电路图。
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17、物理科创社团的同学们设计的水库自动泄洪控制装置模型，顶部开有小孔，如图甲所示。其中模型内顶部装有压力传感器A（厚度不计），传感器A到模型内底面的距离为1m，B是密度小于水且不吸水的圆柱体，能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。B底部受到水的压强p随进入模型内水的深度h变化的关系图像如图乙所示。当模型内水面上涨到设计的警戒水位时，圆柱体B对压力传感器的压力为3N，触发报警装置，开启泄洪阀门。已知圆柱体B的底面积SB=50cm2 ， 高hB=40cm，ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg。求：
(1)、模型内水深h1=15cm时，水对模型底部的压强；(2)、模型内水深h2=20cm时，圆柱体B受到的浮力；(3)、圆柱体B的密度；(4)、触发报警装置时，模型内水的深度h3。 -
18、质量为50kg的物体置于水平地面上，物体与水平地面的接触面积为1.25m2 ， 如图所示，工人通过木杆将该物体搬运到小船上，木杆可绕O点转动。工人用180N的力把木杆A端竖直压下1.5m，将物体竖直提升0.5m，所用时间为5s，g取10N/kg。求：
(1)、物体受到的重力；(2)、物体静止在水平地面时，对水平地面的压强；(3)、工人做的有用功；(4)、工人做功的功率。 -
19、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。
(1)、分析实验A和C，可知物体受到的浮力大小是N；(2)、分析实验A、C、D，可得出浮力大小与物体浸没在液体中的深度（选填“有关”或“无关”）；(3)、分析比较三次实验可以得出液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浮力越大的结论；(4)、通过实验数据，可算出盐水密度是kg/m3；(5)、同学们用图甲探究F浮和G排关系，将装满水的溢水杯放在升降台上，逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越大，弹簧测力计A的示数越小，且弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量，则F浮G排（选填“>”、“<”或“=”）。
(6)、如图乙所示，同学们用精度很高的手提式电子秤，对石块的密度进行了测量，步骤如下：①先将小石块用细线系好，悬挂在电子秤的下端，示数为F1；
②在小桶里倒入适量的水，悬挂在电子秤的下端，示数为F2；
③用手将用细线系着的小石块缓慢地在水中，待电子秤示数稳定后为F3；根据所得实验数据，请你写出石块密度的表达式：ρ石=。（用字母F1、F2、F3、ρ水表示）
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20、“探究杠杆的平衡条件”实验装置如图甲所示：
实验次数
动力/钩码个数
动力臂l1/cm
阻力/钩码个数
阻力臂l2/cm
1
6
20
4
30
2
4
10
2
20
3
2
30
3
4
1
25
5
5
(1)、在挂上钩码前，应调节平衡螺母使杠杆在位置平衡。(2)、实验所用钩码大小相同，重力未知。实验操作规范，记录的数据如上表所示。分析数据得出杠杆的平衡条件为：动力×动力臂=阻力×阻力臂。显然，钩码重力的具体数值对得到杠杆平衡条件（选填“有”或“没有”）影响。根据此结论，可算出表中第3次实验数据的阻力臂l2为cm。(3)、本实验多次实验的目的是 （选填“A”或“B”）。A、寻找普遍规律 B、减小实验误差(4)、图甲中，若在左侧钩码下加挂一个钩码，杠杆会（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持平衡”）。(5)、杆秤是根据杠杆的平衡条件工作的。如图乙所示，当秤盘不放物品时，秤砣悬挂在0kg刻度线处杆秤刚好平衡（简称“调零”）。某杆秤的秤盘因不慎磕坏了一个缺口，继续使用该杆秤，测量结果将；若在秤盘底粘一块橡皮泥，使杆秤能调零，那么使用该杆秤，测量结果将。（均选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）