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1、如图所示,这是一款小型的无人驾驶汽车,在一次测试中,该汽车在内沿平直的公路匀速行驶了1800m,消耗汽油 , 该款汽车的发动机的输出功率为 , 已知汽油的热值为 , 在此过程中,求:
(1)、该款汽车的行驶速度;(2)、汽油完全燃烧放出的热量;(3)、该款汽车发动机的效率。 -
2、小芳和小明利用如图的电路,探究“电流与电压、电阻的关系”。实验器材:电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表各一个,一个开关、若干定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω)、一个滑动变阻器,导线若干。(1)、请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(要求连线不得交叉);
(2)、小芳在探究“电流与电压的关系”,连接电路时,滑片应置于最 端;通过实验得到多组数据如表,由这些数据画出如图丙的图像,由图像可得结论:当电阻一定时, ;序号
1
2
3
4
5
电压U/V
0.5
1
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
(3)、小芳在探究“电流与电阻的关系”时,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像;
①上述实验中,小芳用5Ω的电阻做完实验后,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数;
②为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。
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3、如图所示,甲、乙、丙是三套完全相同的实验装置。其中燃料的质量、烧杯内液体的质量和初温也都相同。
(1)、探究不同物质的比热容时,应选择两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过来反映的;(2)、通过实验,记录数据如下面的表格所示,分析表格的数据可以发现,如果要使液体a和液体b最后的温度相同,就要给液体加热更长的时间,由此可以得出实验的初步结论为:不同物质的吸热能力一般不同,根据表格数据可以得出液体的比热容较大。液体
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
a
60
20
5
40
b
60
20
5
60
-
4、如图所示,请标出螺线管中的电流方向及A点的磁感线方向。

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5、如图所示,在符合安全用电原则下,将插座接入电路,要求:开关控制插座的通断电。

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6、如图所示,小磁针静止在螺线管附近,电路连接正确,闭合开关S后,小磁针将 时针转动。

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7、一只灯泡铭牌标有“6V,1.8W”的字样,则灯泡正常发光时通过它的电流是 A;现将该灯泡接在9V的电源上,为使其正常发光,还应 联一个 Ω的电阻。
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8、充电器为手机充电时的输出电压约为 V,此时手机电池是 。
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9、丝绸摩擦过的玻璃棒A带 ;将其去接触验电器的金属球B。如图所示,金属箔能张开的原因是 种电荷相互排斥。

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10、拖拉机选用水作发动机冷却剂,这是利用了水比热容 的性质。如果水箱装有质量为20kg的水,水温从20℃上升到50℃,水吸收了 J的热量。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
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11、下列估测数据比较合理的是( )A、人感觉舒适的环境温度约为 B、人正常步行的速度约为 C、教室内照明灯工作时的电压约为380V D、一张课桌的质量约为500g
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12、某科学小组设计的豆浆机简化电路如图所示,L1亮表示正在加热或打浆,L2亮表示正在保温。经测试,加热时L1能正常发光,打浆时电动机能正常工作。已知电源电压不变,R1是电热丝,R2是限流电阻,电动机标有“24V 12W”,L1、L2均标有“4V 4W”且电阻不变,加热时电路中电流是保温时电路中电流的2倍。下列说法正确的是( )
A、加热时电热丝R1的功率为22W B、限流电阻R2的阻值为24Ω C、加热时L1的功率与打浆时L1的功率之比为1∶4 D、保温1min,电热丝R2产生的热量为330J -
13、如图电路原来均正常工作,过一会儿,两表中示数均变大,电路中其他部位连接均无问题,电表也是完好的,则( )
A、可能是灯丝短路 B、可能是灯丝断了 C、可能是R断路 D、一定是R短路 -
14、阅读短文,回答问题.
科创小组制作了一款“翻斗式雨量计”,外观是圆柱体,内部结构如题23图甲所示.装置核心部件如图乙,是两个完全对称的三角形容器,中间用隔板分开.这个容器可绕O点处的水平轴转动,当某一侧容器接满10mL雨水时会发生翻转,将水倒出.随着降雨持续,翻斗左右翻转,轮流接水.通过记录翻斗翻转的次数,就可以推算降雨量(降雨量是指一段时间内,雨水未经蒸发、渗透和流失所积聚起来的水层深度).
为了自动记录翻斗翻转的次数,小组通过图丙所示的工作电路,将翻斗的翻转信息变为电流信号.电源电压不变,R1、R2阻值不变,磁感应开关受磁铁的影响.如图乙所示,磁铁与配重通过连杆安装在翻斗上并随翻斗左右摆动.每次磁铁经过磁感应开关,都会使其发生动作;磁铁远离后,磁感应开关又恢复原有状态.

(1)、连杆上装有可调高度的配重.校准过程,若倒入的水量总是大于10mL时翻斗才发生翻转,可通过(填“降低”或“升高”)配重在连杆上的位置进行调整.(2)、某次校准后测量,灵敏电流计显示电流随时间变化关系如图丁所示(测量前翻斗内无水).①当磁铁每次经过磁感应开关时,通过R1的电流为A,通过R2的电流A.
②“翻斗式雨量计”顶端开口面积为( 则该地区30min内降雨量约为mm;降水量变化趋势是 , 判断的依据是:.
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15、阅读材料,回答问题:
氢氧燃料电池
氢氧燃料电池是利用化学反应来提供电能,可作为汽车电池.氢氧燃料电池工作过程如题22图所示:当氢气送到燃料电池负极时,经过催化剂的作用,氢分解成氢离子和电子;氢离子穿过交换膜,到达燃料电池的正极;而电子不能通过交换膜,只能经外电路从负极经过电动机流向正极,电子到达正极后,再与氧气和氢离子重新结合为水.氢氧燃料电池工作过程碳排放为零.
某氢能车和汽油车在相同条件下测试时,部分运行参数如下表所示.其中,燃料电池效率是驱动氢能车做有用功的能量与氢反应释放的能量之比.碳排放量表示汽车行驶过程中每消耗1L燃油,产生的碳排放质量.氢能车充满氢气时,最大续航为500 km.
氢能车
氢气储量
7.2kg
燃料电池效率
46%
汽油车
油箱容量
35 L
平均油耗
8 L/100km
碳排放量
0.8kg/L
(1)、氢氧燃料电池在工作过程中,由氢分解出的氢离子带电,它(选填“能”或“不能”)通过交换膜.(2)、图中外电路标示箭头的方向是指(选填“电流”或“电子移动”)的方向.(3)、若两车测试距离均为500km过程中,它们的有用功相同,则汽油车消耗汽油L,碳排放量为kg,汽油车的发动机效率为%.(1kg氢反应后可释放1.4×108J的能量,
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16、为探究不同能量之间的转化情况,小明设计了如图所示的实验装置.其中,小配重 大配重( 释放后大配重下降,小配重上升,各自移动的距离h=1m.通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度上升,实现能量转化.某次实验记录的升降次数与水温变化的关系如下表所示,热量计中水的质量m=0.5kg,水的比热容为 , 重力势能变化量的大小与重力对物体做功的大小相等.

升降次数
1
2
3
4
5
6
温度变化
0.2
0.39
0.59
0.78
0.98
1.18
(1)、此实验是探究能转化为能.(2)、该装置配重升降第1次,减小的重力势能为J,水吸收热量是J.(3)、从实验数据可知,水吸收热量(选填“大于”“小于”或“等于”)配重减小的机械能,原因是. -
17、一辆汽车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油7kg,若这些汽油完全燃烧放出的热量有20%用来驱动汽车做有用功, , 求:(1)、7kg汽油完全燃烧放出的热量;(2)、驱动汽车匀速行驶100km所做的有用功;(3)、这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的牵引力.
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18、如图所示电路中,电源电压为6.0V,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.30 A;同时闭合S1和S2时,电流表的示数为0.90A,求:
(1)、只闭合S1时,R1两端的电压;(2)、同时闭合S1和S2时①R2两端的电压;
②通过 R2的电流.
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19、在探究串联电路中电压的特点实验中.
(1)、连接电路时,开关应处于状态.(2)、图甲是小明连接的测量L1 两端电压的电路图,有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的电路.(3)、闭合开关前,电压表指针如图乙所示,他必须进行的操作是.(4)、排除故障后,测得L1两端电压如图丙所示,示数为V.继续测量L2、电源两端电压;多次实验,将数据记录在下表中.次序
L1两端电压 U1
L2两端电压 U2
L1和L2两端电压U
1
1.50
2.80
2
1.20
1.60
2.80
3
1.00
1.70
2.80
①表格设计的不足之处是;
②由第1、2次实验数据可得出串联电路的电压规律结论:;(用字母表示)
③小明发现第3次实验中记录的数据得出的规律与前两次有所不同,他将其中的1.00改为1.10,小明的做法正确吗?请作出判断并说明理由
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20、如图甲所示,小明利用两个规格相同的电加热器比较不同物质吸热的
(1)、除了温度计和托盘天平,小明还需要的测量仪器是.(2)、烧杯中水和煤油的(选填“质量”或“初温”)应相同.(3)、部分实验数据如下表所示:加热4分钟,水和煤油吸收的热量(选填“相同”或“不同”),可以初步得出结论:的吸热能力更强.加热时间 t/ min
0
1
2
3
4
水的温度t1/℃
30
34
38
42
46
煤油温度t2/℃
30
38
46
54
62
(4)、老师用图乙所示装置控制好条件进行演示实验,计算机上得到水和食用油的温度——时间图像,如图丙所示.则图像(选填“A”或“B”)对应的是水,依据是.