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1、明明在学科实践探究厨房中物态变化现象时，观察到这样一些现象：妈妈会将蔬菜用保鲜袋装好放入冰箱；从冰箱里拿出来的冰棒上有一些“小冰粒”，过一会“小冰粒”变成水珠；烧开水时壶嘴冒“白气”；冷冻室取出的冻肉上有一层“白粉”。对这些现象的解释，正确的是（ ）A、用保鲜袋装蔬菜可以加快蒸发速度 B、“小冰粒”变成水是液化现象 C、壶嘴冒出的“白气”是液化形成的 D、冻肉上的“白粉”是凝固现象
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2、2025年3月4日消息，价值26亿的国产EUV光刻机在上海正式投产，中国光刻机技术在被封锁后又取得了重大突破，光刻机的主要用途是制造芯片。制造芯片的主要材料是（ ）A、半导体材料 B、超导材料 C、磁性材料 D、绝缘材料
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3、跨学科实践：制作隔音房间模型
【项目分析】
取一个鞋盒（无洞口）充当“房间”；选一个噪声源；准备多种隔音材料；噪声强弱测量方案：用声级计测量噪声的强弱。
【项目实施】
步骤一：将噪声源放在鞋盒内部，测量一次噪声强弱。
步骤二：小组合作，在鞋盒内部安装隔音材料。
步骤三：重复步骤一。
通过实验，小组得到的数据如下表所示。
材料隔音效果测试表
材料名称
安装隔音材料前的声音强度
安装隔音材料后的声音强度
瓦楞纸
51
46
海绵
50
41
泡沫
48
42
【展示交流】
(1)、本实验的噪声源应该选择（选填“音叉”、“播放音乐的播放器”或“发声稳定的闹钟”）；(2)、本实验测量噪声强弱的声级计是放在鞋盒（选填“内部”或“外部”）进行测量的；(3)、小组制作时的不同隔音材料厚度应该大致；(4)、表格中数据的单位为 ， 表中（选填“瓦楞纸”、“海绵”或“泡沫”）的隔音效果最好；(5)、应选择较（选填“安静”或“嘈杂”）的环境进行上述实验。 -
4、图中是教材上“泼水成冰”的画面，在零下以下的极寒环境中将滚烫的开水泼出，会看到大量的小冰晶飘落。可知“泼水成冰”是水先成水蒸气，再发生形成小冰晶的。（均填物态变化名称）
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5、小红同学走进厨房进行劳动实践，并完成“跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题”的项目式学习，她发现厨房里涉及很多物态变化知识。下列说法中不正确的是（ ）
①冰冻食物在解冻的过程中温度不断升高
②厨房里使用的瓶装液化气，是用在一定温度下压缩体积的方法使气体液化的
③打开冰箱门时常常会出现“白气”，这是汽化现象
④煮汤圆时，水沸腾后继续用小火加热，水温不变
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
6、阅读短文，回答问题。
高温超导低压直流电缆是一种新型电缆，采用高温超导材料，能够在低温下实现零电阻，从而减少电缆输电过程中的能量损耗，同时具有承载能力大、占用空间小等。
2023年11月20日，国内首条高温超导低压直流电缆在江苏苏并网投运，填补了我国在超导电缆低压直流系的应用空白。该项目使用的铜氧（YBCO）第二代高温超导带材为国产化材料，其特点是使超导界温度提高到90K（-183.15℃），K为温度的另一个单位“开氏度”。当温度低于临界温度90K（-183.15℃）时，该材料实现超导，电阻为零。结合杜瓦管的低温技术，实现超导电缆系统核心材料的国产化，杜瓦骨结构如图。
高温超导低压直流电缆在国内首次采用正负极同轴的方式，相当于2根电缆合二为一，是目前结构最紧凑的超导电缆，其好处是，电缆中相反的电流方向使得正负极产生的磁场相互抵消，实现完全碰场自屏蔽，并且在故障状态下可兼具限流器作用，保护系统中其他电气设备。
与相同电压等级的常规电缆（PVC钢芯）相比较，截面积不到常规电缆的一半，由于制冷和漏热会带来一定能量损耗，但整体损耗只有常规电缆的十分之一、（补充：液氮的沸点是-196.56℃）
(1)、以下关于高温超导低压直流电缆的优点说法正确的是 （多选）；A、减少利用电缆输电过程中的能量损耗 B、承载能力大、占用空间小 C、提高了电能传输的效率(2)、常规电缆一般横截面积会比较大，这是为了。(3)、在广东某地-10℃的自然环境下，根据材料分析，钇钡铜氧材料（选填‘可以”或“不可以”）实现超导，杜瓦管的作用就是让导体实现在自然环境下常温超导，杜瓦管中的液氮主要作用是（选填“制冷”或“保温”）；(4)、发电厂使用常规电缆给某片区供电时，输电过程损耗约为5%，该片区一个月消耗电能1.9×106度，则发电厂需要提供电能度，如果使用高温超导低压直流电缆输送这些电能，与采用常规电缆供电相比，发电厂一个月能节约元（每1度的电能发电成本约0.3元）。 -
7、如图所示，珠海航空展常在离市区很远的郊区举办，原因之一是战斗机巨大的轰鸣声可能会影响居民生活，有时甚至会把居民住宅的玻璃震碎，说明声波能传递。轰鸣声由空气传入大地后，其传播速度（选填“变快”“变慢”或“不变”），轰鸣声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在控制噪声的。
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8、某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于探究“光从空气射入水中时的折射规律”；
如图乙所示，分别记录实验中各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可见，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而 ， 且折射角（填“大于”“等于”或“小于”）入射角。当光从空气垂直射入水中时，入射角为度，折射角等于度。
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9、小明用如图-1所示的装置探究光的反射规律，先用加湿器使整个球形玻璃罩内充满水雾，将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光NO，然后用另一个绿色激光笔斜射向O点发出一束光AO，经平面镜反射后沿OE方向射出。
(1)、实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是（选填“显示光路”或“降低温度”）：红色激光NO的作用是为了显示的位置。(2)、将绿色激光笔固定在玻璃罩上后，缓慢转动圆台，当观察到 ， 这说明在光的反射中，反射光线，入射光线和法线在同一平面。(3)、为了方便比较反射角与入射角的关系，小明借鉴地理中学习过的“等高线”在半球形玻璃罩表面上做好标记，如图-2所示，发现绿色激光从A点入射O点经平面镜反射后从E点射出，又将绿色激光从C点入射O点，则反射光线将从图中的点射出（填写图中字母）。(4)、如图-3所示，小明保持入射角度不变，让绿色激光笔继续沿A点所在的等高线顺时针移动，使入射光射向O点，发现反射光线将（选填“顺时针”或“逆时针”）转动：当激光笔恰好转到从E点射向O点时，反射光线从A点射出，这说明。(5)、小明接着又进行了如图-4所示的实验，用固定激光笔照向鼓面上的平面镜，墙面出现一个光点，轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷，则墙上光点位置会（选填“上移”“不变”或“下移”）。 -
10、林林同学在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示器材进行了以下操作：
(1)、实验中林林同学选用透明的玻璃板代替平面镜，是为了。他应在（选填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像；林林观察后发现蜡烛在玻璃板后成的像有重影，改善重影问题的方法是。(2)、改进器材后多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛B，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，并测量像与物到镜面的距离，如图乙所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离。(3)、完成实验后，林林同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它的像在玻璃板后的a位置。如图丙所示。若将玻璃板水平向右移动 ， 该硬币的像（选填“向右移动”、“在原位置”或“向左移动3cm”）。(4)、林林将一块木板紧贴玻璃板背面放置，人眼在玻璃板前（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像。(5)、林林做实验时不小心将玻璃板掉在地上，裂成几块，他用其中一块碎玻璃板继续做实验，他通过玻璃板看到蜡烛的像（ ）A、不能在玻璃板中成像 B、能成像，但不是完整的 C、能成一个完整的像，大小跟原来像一样 D、能成一个完整的像，大小比原来像小些(6)、如图丁所示是被誉为“中国天眼”的射电望远镜（FAST），它由许多个反射面组成，外形和我们学过的（选填“凸面镜”“平面镜”或“凹面镜”）相同，可以将来自遥远太空微弱的信号（选填“反射”或“折射”）会聚起来，再进行筛选获得有用信息，以探索太空奥秘。 -
11、在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。
实验次数
1
2
3
4
钢丝粗细程度
粗
细
细
______
AB间距/cm
50
50
50
30
钩码个数/个
3
3
4
4
(1)、为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整：。(2)、实验中，在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的。(3)、第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的长度和松紧相同时，弦越 ， 发声的音调越高。(4)、第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中，如图2所示，小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开（选填“中指”或“食指”），理由是其他因素时（“相同”或“不同”），钢丝长度越长，音调越。 -
12、本题有两小题：
(1)、小伟在做探究“电流与电阻的关系”实验时，准备了以下器材：电源（4.5V），定值电阻四个（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω），电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω，1A”和开关各一个、导线若干。①小伟连接的电路如图甲所示，闭合开关后，发现（填“电流表”或“电压表”）无示数，经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误，请在图中错误的那根导线上画“×”，并画出正确的连线；
②解决问题后，小伟先将5Ω的定值电阻接入电路。调节滑动变阻器的滑片在某位置时，电流表的示数如图乙所示；将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，他应将滑动变阻器的滑片P向（填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数保持V不变，再次读取电流表的示数；
③把20Ω的电阻接入电路时，小伟发现无论怎样调节滑动变阻器都不能完成实验。为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验，他应控制电压表的示数不低于V。由实验得出的结论是：当电压一定时，；
④小伟将定值电阻换成小灯泡L1 ， 测出了几组电流值和电压值。并绘制了L1的U-I图像如图丙所示，根据图像（填“能”或“不能”）得出电流与电压成正比的关系；
(2)、小华用如图丁所示电路测量小灯泡的额定功率，小灯泡上标有“3.8V”的字样，额定功率约1W，滑动变阻器的规格是“20Ω，1A”，电源电压恒为6V。①电压表有两个量程，若选用量程，其分度值是V；
②为精确测量小灯泡的额定功率，请你选择合适的量程将电压表接在某个元件上；
③闭合开关， ， 并读出此时电流表的示数为0.3A；
④额定功率为W。
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13、如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。
(1)、小球滚下的过程中，它的能转化为动能，它的动能大小是通过来反映的；(2)、甲、乙两图是探究动能的大小与是否有关的；(3)、实验中，木块的质量过大或过小都不行，若木块质量过大会导致滑行距离 ， 难以比较。 -
14、小明在探究“通电直导线周围的磁场”实验中，实验装置如图甲所示。
（1）其中小磁针的作用是；
（2）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在 ， 此现象最早是由物理学家发现的。
（3）改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与有关。
（4）研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图所示，则图甲实验中，若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向（选填“会”或“不会”）改变。
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15、小明利用18cm长的吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计。(1)、制作密度计的过程中，需要一个盛放液体的容器，现有250mL的量筒和400mL的烧杯供选择。则小明应选择；(2)、小明将自制的密度计放入水中，发现密度计不能直立漂浮，其原因可能。改进后小明将密度计放入水中，用刻度尺测出吸管露出水面的长度是10.8cm，则吸管浸入水中的深度h水=m。小明将该密度计放入某液体中，吸管浸入液体的深度为9cm，则此液体的密度是kg/m3（）；(3)、小明的同学也用吸管制作了密度计，他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大，为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是______。A、换大的容器做实验 B、同一吸管适当增加配重 C、相同配重选择较粗的吸管
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16、小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：
(1)、如图甲，小明用手指（写操作）金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面变化不明显，说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)、将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜（选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强；(3)、由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度 ， 压强越大。 -
17、按照题目要求作图。(1)、如图甲，一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已画出。请画出这条入射光线的反射光线和折射光线（注意角度特点并标出箭头方向）；
(2)、如图乙，请作出斜面上小球所受重力G和它对斜面压力F的示意图；
(3)、如图丙，请根据磁感线的方向，标出静止小磁针的N极和电源的正极。
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18、某特殊电子元件E接在电路中，改变电路两端电压U，通过特殊电子元件的电流也相应改变，根据实验数据绘出RE的U-I图线，如图所示。分析图像可知特殊电子元件E的阻值随温度升高而（选填“变大”、“不变”或“变小”）；若将阻值为10Ω的定值电阻R1与特殊电子元件串联后，接在电压为4.5V的电路中，则电阻R1在1分钟内产生的热量是J。
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19、小明在做模拟“视力的缺陷与矫正”的实验中。(1)、他将凸透镜、光屏在光具座上组装好，然后把凸透镜正对较远处的窗户，移动光屏，在图示位置的光屏上得到窗户清晰的像，则该凸透镜的焦距约为cm；
(2)、将凸透镜固定在光具座上不动，接着小明把蜡烛点燃，并调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，然后将蜡烛移动到光具座的25cm刻度线处，并移动光屏，直到光屏上得到烛焰清晰的倒立、的实像，日常生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一规律制成的；(3)、小明将蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，拿来一副远视眼镜放在凸透镜的左侧并靠近凸透镜后，移动光屏，在光屏上得到清晰的像。拿去眼镜，将光屏向（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动适当距离后，光屏上的像又重新清晰了。 -
20、目前有一种倍受关注的喷气飞行背包。如图，人背上后能通过该设备获得动力，实现人类自由单人飞翔的梦想。
（1）该背包发动机将汽油燃烧后的气体通过喷气孔喷出，使人获得飞行动力，这是利用物体间 ， 同时说明了力可以改变物体的。
（2）该背包每小时消耗10kg汽油，这些汽油完全燃烧放出的热量为J。汽油燃烧将能转化为内能，用来对人和飞行背包做功，还有部分内能散失到空气中，但这些内能却无法再被利用来对人和飞行背包做功，说明能量的转移和转化具有。（q汽油=4.6×107J/kg）
（3）该背包飞行高度可达近3000m，在此高度人会感到有所不适，这是因为大气压随高度的增加而。