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1、在探究“并联电路中干路电流和支路电流间的关系”实验中,小伟和小倩设计如图甲的实验电路图。

(1)按照图甲电路图,小伟连接了图乙的实物电路,当他连接好最后一根导线时,灯L1和L2立即发光,则其原因是连接电路时。
(2)图乙中的电流表,测量的是图甲中(选填“B”或“C”)处的电流。闭合开关S后,电流表示数如图丙,为A。为使测量结果更加准确,接下来他应该断开开关,。
(3)为了测量A处的电流,请在图乙中只移动一根导线(在要移动的导线上画“×”),并用笔画线代替导线正确连接电路。
(4)小伟测出A、B、C三处的电流后,便得出结论。小倩指出:为了得出更普遍的规律,接下来应进行多次实验。
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2、利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.

操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温度相同且相等的沙子和水;
(2)实验中,是通过比较来间接反映沙子和水吸收的热量;
(3)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为℃.根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示;
(4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是 , 由此可见,的比热容较大.
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3、根据如图所示的电路中,在右框内画出电路图

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4、如图所示电路中,开关S1、S2和S3原来都是断开的。要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合的开关是;若要使灯L1、L2组成串联电路,应闭合的开关是。

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5、验电器的工作原理是。如图所示,A验电器不带电,B验电器带负电荷,当用一个金属棒C将这两个验电器相连接瞬间,金属棒中电流的方向是(选填“从A到B”或“从B到A”)

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6、内燃机的一个工作循环有四个冲程,如图表示的是其中的冲程,该冲程将转化为。如果该内燃机飞轮转速是1800r/min,则它每秒钟,活塞完成个冲程,对外做功次。

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7、夏天,汽车司机经常给水箱加水,是利用水的较大的特性来冷却发动机;火箭用液态氢作燃料,是因为液态氢的大。
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8、人体的安全电压是V,我国家庭电路的供电电压是V,所以在生活中不要接触到家庭电路的电线.
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9、如图甲中闭合开关灯泡发光,乙中用带绝缘柄的金属棒刚刚把两个验电器连接起来(验电器A的带电情况与毛皮摩擦的橡胶棒相同).根据图中信息可以判断出
A、金属棒中电流方向是由A向B B、金属棒中自由电子定向移动方向是由B向A C、开关中电流的方向是由A向B D、开关中自由电子定向移动方向是由A向B -
10、如图中L1、L2是不同规格的两个小灯泡,能测出通过L1的电流的电路是( )A、
B、
C、
D、
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11、关于电路和电流,下列说法正确的是( )A、电源是在电路中消耗电能的装置 B、电源外部,电流从正极经过用电器流向负极 C、电荷移动就能形成电流 D、马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
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12、有甲、乙、丙三个带电轻质小球,其中甲带负电,甲排斥乙,乙吸引丙,则丙( )A、带正电 B、带负电 C、可能带负电,也可能不带电 D、可能带正电,也可能不带电
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13、关于密度、温度、热量、热值和内能,下列说法中正确的是( )A、密度越大的物体,所含的物质越多 B、温度越高的物体,所含的热量越多 C、燃料燃烧放出的热量越多,其热值就越大 D、物体吸收热量,内能增大,温度可能不变
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14、清晨的校园里,我们经常看到绿叶上有晶莹的露珠,露珠的形成属于现象。而课间活动时露珠又不见了,露珠不见了属于现象。(填物态变化的名称)
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15、2024年7月17日,“海上联合-2024”演习在广东湛江某军港开幕。如图所示是某舰发现距离舰艇1360m远的目标,舰艇发射火箭炮后经过2.5s击中目标,同时看到爆炸的火光。求:
(1)、火箭炮发射后多长时间舰艇人员能听到爆炸声?(不计光的传播时间,声音在空气中的传播速度是340m/s)(2)、为了探测该海域海水的深度,舰艇人员将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是5.4s。该海域的海水深度是多少?(声音在水中的传播速度是1500m/s) -
16、2024年11月3日上午,临沂马拉松赛在临沂奥体公园东门鸣枪开跑。(1)、全程马拉松距离42km,临沂姑娘陈为芬用时约2h37min荣获马拉松女子冠军。她跑完全程马拉松的平均速度是多少m/s?(计算结果保留两位小数)(2)、设马拉松队伍长度不变,当他们通过长度1500m的沂河路南沂河大桥时,队伍匀速前进的速度为6m/s,整个队伍通过大桥共用时500s,马拉松队伍长度是多少m?
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17、小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并将凸透镜固定在50cm刻度线处。
(1)、点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在 , 使像成在光屏的中央。(2)、当蜡烛和光屏的位置如图甲所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像,则这个像是倒立、(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,应用了此成像特点的是(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。(3)、小明将蜡烛向左移动,想要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向(选填“左”或“右”)移动。(4)、小明将蜡烛移动到35cm刻度线处,若想在光屏上得到清晰的像,应把光屏移至cm刻度线处。(5)、小明将蜡烛移动到43cm刻度线处,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到清晰的像,此时应在凸透镜(选填“左侧”或“右侧”)透过凸透镜观察像的特点,则这个像是(选填“放大”“缩小”或“等大”)的(选填“实”或“虚”)像,生活中的(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。(6)、实验一段时间后,原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方,如图乙所示位置,能让像重新回到光屏中心的操作是________(填序号)。A、光屏下调 B、蜡烛上调 C、透镜上调(7)、评估交流时,同组的小强建议将蜡烛换为由发光二极管组成的“F”“T”“H”形光源,你建议使用________。A、蜡烛光源 B、“F”形光源 C、“H”形光源 D、“T”形光源 -
18、小明照镜子感觉离镜子越近镜中的像越大,这与课本中描述的平面镜成像特点不相符。于是,他找到物理实验员借来器材,他用带支架的玻璃板、两支相同的蜡烛、刻度尺、白纸、光屏、火柴、铅笔等实验器材进行了探究,如图所示。
(1)、将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上。点燃蜡烛A,从玻璃板(选填“前面”或“后面”)可以看到另一侧蜡烛的像;(2)、在玻璃板后移动未点燃的蜡烛B,直至B与A的像完全重合。用玻璃板代替平面镜,这样做便于确定;使用两支相同的蜡烛,为了比较像与物体的关系;在探究像与物的大小关系时,未点燃的蜡烛B替代;(选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)(3)、透过玻璃板观察到蜡烛的火焰其实是点燃的蜡烛A的火焰在玻璃板中所成的(选填“实”或“虚”)像;(4)、让点燃的蜡烛靠近玻璃板时,未点燃的蜡烛B应(选填“远离”或“靠近”)玻璃板,才能与点燃蜡烛A的像完全重合;(5)、实验过程中,发现多次改变蜡烛A距玻璃板的距离,相应移动蜡烛B后总能与A的像完全重合,这说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离(选填“有关”或“无关”)。 -
19、在探究光的反射定律实验中,小明把一块平面镜放在水平桌面上,再把硬纸板ab竖直立在平面镜上,纸板上的虚线ON垂直于平面镜,让一束光贴着纸板入射到O点。
(1)、如图所示,激光与平面镜成40°角入射,则反射角为;(2)、若将纸板ab的b侧沿虚线ON向后转动一个角度,在纸板b上(选填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射光线与入射光线、法线(选填“在”或“不在”)同一平面内;(3)、实验时多次改变入射角的大小进行实验,然后得出结论。多次实验的目的是。 -
20、作图题:(1)、根据平面镜成像的特点作出甲图中点光源S的像点S' , 再补全入射光线SO的反射光线。
(2)、根据图中两个透镜的入射光线或折射光线,画出相应的折射光线或入射光线。