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1、如图所示是一种新型的电动车——双轮自平衡电动车，它是利用一种动态平衡原理来控制前进、后退以及停止的高科技产品，深受年轻人的青睐。车子自身质量为20kg，该车车轮与地面的接触总面积为50cm2求：
（1）电动车的重力；
（2）一质量为60kg的人在水平路面上驾驶它时，电动车对地面的压强；
（3）若阻力是总重的0.1倍，60kg的人匀速骑行时的牵引力大小。
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2、在学习“压力的作用效果与哪些因素有关”的知识后，小明设计了一个实验来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
(1)、该实验是通过观察海绵的来比较压力的作用效果。(2)、小明通过观察甲、丙两个实验后得出结论： ， 压力的作用效果越明显。(3)、实验后，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关，他在探究过程中存在的问题是。(4)、实验通过比较两次实验可知，受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 -
3、如图所示，在烧杯内装有某种液体，A为两端开口的玻璃管，B为轻质薄塑料片。B在液面下的深度为15cm，向A管内缓缓注入水，当塑料片恰好脱落时，A管内水柱高12cm，此时塑料片受到的水压是Pa，烧杯内液体的密度是g/cm3。
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4、如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小为10 N的水平恒力F向左拉动B，使B以0.2 m/s的速度向左做匀速运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是
A、木块A对木板B的摩擦力，大小等于20 N B、木块A所受摩擦力的方向为水平向右 C、若增大拉力F，木板B受到的摩擦力将变大 D、拉力T的大小为10 N -
5、下列现象中，属于利用惯性的是（ ）A、行车时要注意保持车距 B、坐汽车时要系好安全带 C、跳远运动员快速助跑 D、学校路段减速慢
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6、如图所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，若无人机在空中悬停，细绳突然断裂的同时，重物受到的所有外力都消失，物体将（ ）
A、静止在空中 B、立即匀速直线向下运动 C、静止停留一下，然后匀速直线向下运动 D、静止停留一下，然后匀速直线向上运动 -
7、关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（ ）A、物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变 B、静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力 C、跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力 D、拔河比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力，是一对平衡力
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8、如图所示。一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（ ）
A、推力等于木箱所受的摩擦力 B、推木箱时，小军不受到木箱的作用力 C、木箱受到的重力和地面的支持力是一对相互作用力 D、若此时木箱所受的外力同时消失，木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动 -
9、我国最新智能船舶“明远”号矿砂船，总长362米，型宽65米，满载排水量为45万吨，最大载质量可达40万吨，主要用于巴西至中国的铁矿石运输。把它浸入水里部分粗略看作一个长方体，。
(1)、“排水量”从字面上看，指的是（选填“水”或“船货”）的质量；为什么船货质量可以用“排水量”来表示？请用相关物理原理列式说明。(2)、求“明远”号空船的质量是多少？(3)、南大西洋表面海水密度约为 ， 印度洋表面海水密度约 ， 求“明远”号满载时在南大西洋受的浮力是多少？当它驶入印度洋水域时，所受的浮力如何变化？船底受到的海水压强如何变化？（不必陈述理由） -
10、今年春季很多学校都模拟了“马德堡半球”实验。老师取一对金属锅，点燃一些棉花放在锅内燃烧，然后赶紧将锅对扣上（锅沿处有橡胶条防止漏气），过一会锅内气压就很小了。然后同学们像拔河一样想把这对锅拉开。
(1)、假设锅内是真空，外界大气压为 ， 锅的横截面积为 ， 则大气对锅的压力是多少N？假设平均一对同学（左右两名）产生的拉力为300N，要把锅拉开，需要多少人？(2)、实际操作中，不可能让锅内成为真空，若锅内有少量残留空气，拉开锅实际需要的人数比前问计算出的多还是少？ -
11、用如图所示的装置研究液体内部的压强。
(1)、桶中装有清水，将压强计的探头浸入水中一定的深度，受到水的压强，通过观察来判断探头所受压强的大小；(2)、如果要探究液体同一深度各方向压强是否相等，操作方法是：；(3)、因为酒精的密度小于水，小明同学想直接往水桶里加入一些酒精，这样桶里水与酒精混合液密度与之前相比就变小了，从而看液体压强与密度是否有关。小明的做法是否可行，是否可以增加一些操作让小明加酒精的办法变得可行？说说你的观点和方法：。 -
12、研究同一直线上二力合成，同学们采用如下步骤（配合如图所示）。
甲：将橡皮筋一端固定，另一端有一个小环；
乙：用一支弹簧测力计拉橡皮筋，将小环拉到O点，记下此时测力计的示数。
丙：两支弹簧测力计分别用细绳拉住橡皮筋的小环，也将小环拉到O点，记下两支测力计的示数和。
(1)、通过以上实验步骤可知，是的合力（选填：、、）。(2)、做步骤丙时，橡皮筋的小环是否一定要再次拉到O点：（选填“一定”“不一定”），其目的是。(3)、某小组做步骤丙时，与题干的步骤丙手法不一样：他们把一支测力计钩住橡皮筋小环，第二支测力计钩住前一支测力计的铁圈，然后向外拉第二支测力计，也把橡皮筋小环拉到O点。他们的做法里，两支测力计的示数（相当于和）是否一定相等：（选填“一定”“不一定”），他们这个做法是否能研究出二力合成的原理：（选填“能”“不能”）。 -
13、探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中，同学们采用了如图所示的器材和步骤。
(1)、拉动木块需要保持木块做运动，摩擦力的大小是通过测力计的示数读出来的，这个测量方法是（选填“直接”“间接”）测量摩擦力的；(2)、比较图中两个步骤（选填“甲乙丙”代号），可以得出“压力相等时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论；(3)、小明想探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积大小有关，他找了一块与甲图完全同材质但更小的木块，想与甲进行对比实验（如图），其它同学认为这个做法不科学，同学们的理由是；如果实验室里有一堆大小不同的砝码，你是否有办法用小明的小木块来探究摩擦力与面积的关系，简要说出方法：。 -
14、在垫排球运动中，当排球竖直向上运动时，受到的力如图所示，其中是排球受到的重力，是排球受到的空气阻力。当排球下落时，假设受到的空气阻力大小不变，请在右边排球上画出排球下落时受力示意图（注意线段长度表示力的大小）。
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15、如图所示的开瓶器正在开启瓶盖。开瓶器可视为一个杠杆，请根据图中的情况在A点画出手开瓶用的竖直向上的力和它的力臂。
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16、如图所示的商场自动扶梯，运载一名50kg的顾客上楼，用时15s，已知竖直方向升高6m，横向移动距离为 ， 斜向上路程为 ， 则电梯对人做了的功，对人做功的功率是W；扶梯上站的顾客越多，则电机输出的功率越。（）
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17、如图所示甲、乙两种防摔警示标识，属于“脚快速运动而身体几乎在原地静止”导致摔倒的是（选填“甲”“乙”），这种摔倒是（选填“脚”“上半身”）惯性的体现。
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18、如图所示孔明灯、飞艇、飞机，从获得向上升力的原理来看，与另外两个不同，它获得向上升力的物理原理是。
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19、在撑杆跳高比赛中，运动员助跑的动能转化为杆的能，再转化为人的重力势能，从而使运动员跃过横杆。如图所示，此时运动员处于（选填“上升”“下降”）阶段，杆对人手的弹力是由于（选填“杆的形变”“肌肉收缩”）形成的。
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20、如图所示，两个容器里盛有质量相等的清水。然后 ， 向甲容器中继续加清水直至加满，再比较两个容器底受到水的压强的情况是（ ）
A、 B、 C、 D、缺少条件无法比较