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1、一个平底容器的重力2N，底面积为0.01m2。在容器中装入8N的水，水的深度为0.05m。求：（ρ水＝1.0×103kg/m3 ， g＝10N/kg）
(1)、杯底受到水的压强p和压力F；(2)、容器对水平地面的压强p'。 -
2、如图是研究压力的作用效果与哪些因素有关的实验，实验器材是：一块海绵、一只小袋、一个大砝码、木板、实验时，按图甲、乙、丙、丁四种方式放置器材。
(1)、实验时压力的作用效果的大小可以通过比较海绵的 来确定。(2)、比较 两图可知，当受力面积一定时，越大，压力的作用效果越明显。(3)、如图丙和丁所示，木板和海绵受到的压强 （选填“相同”或“不同”）。 -
3、图甲是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置：弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)、实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 运动，滑动摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力。(2)、比较图甲1、2两次实验，得出结论：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大。(3)、比较图甲 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。(4)、小明利用第1次实验时的器材探究滑动摩擦力的大小与物体运动速度是否有关，在其中一次操作中，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在4～6s受到的摩擦力为 N，在6～8s受到的摩擦力为 N。 -
4、在探究液体内部压强大小影响因素的实验中：
(1)、如图1所示的仪器叫微小压强计，将橡皮膜放入水中，U形管内水面出现高度差，这说明液体内部存在 。(2)、将水中橡皮膜的探头朝向不同方向，比较图A、B、C可知，同种液体在同一深度处的各个方向的压强 。(3)、小明将压强计放入甲、乙两种溶液中，现象如图3所示，由此可知甲液体的密度 乙液体的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 -
5、如图所示，站在水平桌面上的玩偶是2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。请在图中画出“冰墩墩”所受重力及支持力的示意图（O为重心）。
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6、如图所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上，用大小为10N的水平力F向左拉动B，使B以1m/s的速度做匀速运动，这时绳水平拉力为T，则A受到水平向（填“左”或“右”）的摩擦力（填“静”或“滑动”），拉力F拉力F（填“大于”、“小于”或“等于”）。
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7、如图所示，不是连通器的是（ ）A、
水塔
B、
锅炉水位计
C、
抽水机抽水
D、
过路涵洞
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8、如图中，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（ ）
A、甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 B、甲对乙的压力和甲受到的重力是一对平衡力 C、乙受到的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力 D、甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力 -
9、图中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）A、
运动员对弓弦的拉力
B、
撑杆跳高运动员对杆的力
C、
斧头对木柴的力
D、
苹果下落受到的重力
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10、将质量分布均匀的长方体金属块浸没在水中，如图甲所示。将金属块缓缓竖直提起过程中，拉力F随提起高度h的关系图像如图乙，不考虑液面变化，ρ水＝1.0×103kg/m3 ， 取g＝10N/kg。则
(1)、金属块的质量；(2)、浸没时金属块受到的浮力；(3)、长方体金属块的密度。 -
11、质量为2千克、底面积为0.01米2的薄壁圆柱形容器放在水平面上，容器内盛有质量为8千克的酒精（ρ酒精＝0.8×103千克/米3）。求：(1)、酒精的体积；(2)、容器对水平面的压力与压强；(3)、当在酒精中浸没一个体积为2×10﹣4米3的小球时，酒精对容器底部压强的变化范围。
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12、在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，某同学所用器材如图甲所示，其中长木板A的表面比B的表面更粗糙，木块各表面的粗糙程度均相同，它的长、宽和高分别是10cm、8cm和6cm。
(1)、为了使木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的读数，我们的做法是：将木块平放在水平固定的长木板上，然后用弹簧测力计沿 方向拉动木块，使木块在长木板上做 运动。(2)、下表是实验记录的部分实验数据：实验次数
木块放置情况
接触面情况
压力情况
弹簧测力计示数/N
1
平放
A一木块
100g的砝码放在木块上
2.0
2
平放
A一木块
200g的砝码放在木块上
2.4
3
平放
B一木块
200g的砝码放在木块上
请回答：
①第3次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，该示数是 N。
②由1、2两次实验可知：增加木块上砝码的质量，从而增大 （选填“砝码对长木板”或“木块对长木板”）的压力，这样就可以探究接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小跟接触面之间的压力大小的关系；分析上表中数据可知：压力越大，滑动摩擦力越 。
③由 两次实验可知：压力相同时，木块与长木板的接触面越粗糙，木块受到的滑动摩擦力越大。
(3)、实验中，同学们发现用图丙的装置进行实验时有很多不方便的地方，于是小勇设计了图丁的装置，就能很好地解决了上面的问题。请你仔细观察、比较这两个装置，然后指出图丁装置的一个优点 。 -
13、小林探究物体的重力大小与质量的关系，所用器材有天平、钩码、弹簧测力计。(1)、实验前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零。(2)、如图甲所示，将钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数为 N。(3)、小林将实验数据记录在下表中，请根据表格中的数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像。
质量m/（kg）
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
重力G/（N）
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
(4)、根据图像可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成 。
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14、如图中木块在粗糙的水平面上向右滑动并压缩弹簧，请在O点画出木块在水平方向受力的示意图。
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15、小明往喝完的可乐易拉罐里倒入一部分水，调整后可以处于如图所示的静止状态（O点为重心），请在图中画出易拉罐受到力的示意图。
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16、如图所示，放在传送带上的物体M跟随传送带一起匀速向上运动，请画出物体M的受力示意图（不计空气阻力）。
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17、如图所示是有关浮力的小实验：在薄塑料袋中装满水并扎紧（塑料袋质量和体积不计）.用弹簧测力计将它提起后静止，由图可知水袋所受重力的大小4.6N；将水袋慢慢浸入水的过程中（不碰容器壁），弹簧测力计的示数会渐渐变 ，说明水袋受的浮力渐渐变 ；当水袋全部浸没水中时（不碰容器底），弹簧测力计的示数为 N，此时水袋所受浮力的大小为 N。
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18、物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。如图（a）、（b）、（c）所示，其中应用压强知识的是图 ，应用 原理的是图（b）。应用 原理的是图（c）。如图（c）所示，若轮船在淡水里航行，水位线为 （选填“①”、“②”或“③”）。
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19、甲、乙两物体在地球上的质量之比为3：4，所受重力之比为 ，到月球上后，它们的质量之比是 ，即质量大小与物体所处的位置 （选填“有关”或“无关”）。
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20、如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示，下列说法正确的是（g取10N/kg）（忽略水面的变化） （ ）
A、圆柱体的高是5cm B、圆柱体受到的重力是6N C、圆柱体受到的最大浮力是4N D、圆柱体的密度是1.5g/cm3