初中物理苏科版（2024）-试题列表-第487页

1、当一个电阻的阻值为R时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为Q；如果要使它产生的热量为2Q，下列办法中可行的是（　　）

A、接原电路，将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的

\frac{1}{2}

B、接原电路，将电阻变为原来的

\frac{1}{2}

，通电时间变为原来的2倍 C、将电压变为原来的

\frac{1}{2}

，电阻变为原来的2倍 D、将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的

\frac{1}{2}

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2、如图所示，电源电压不变，闭合开关S，向下移动滑片P，以下说法中正确的是（）

A、灯泡L亮度不变 B、电压表

V_{1}

的示数变大 C、电流表A的示数不变 D、电压表

V_{2}

的示数变小

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3、关于下列四幅图的说法中，正确的是（）

A、甲图中水蒸气的内能转化为风车的机械能 B、乙图中的两个铅块紧压后，下方可挂重物，说明分子间有引力，没有斥力 C、丙图是汽油机的压缩冲程 D、丁图是汽油机的能量流向，可算出它的热机效率为70%

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4、下列关于内能的说法中，正确的是（）

A、物体内能增大时，温度可能不变 B、对物体做功，物体内能一定增加 C、物体吸收了热量，温度一定升高 D、热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

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5、用分子动理论的知识解释下列现象，其中合理的是（）

A、破碎的玻璃无法复原，是因为分子之间有相互作用的斥力 B、水结成冰，是因为水分子停止了运动 C、变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大 D、1L水与1L酒精混合后体积小于2L，是因为分子之间有间隙

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6、以下物理量是同学们进行估测的数据，你认为数据符合实际的是（　　）

A、考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A B、家用电风扇的额定功率约为1000W C、一节新干电池的电压为1.5V D、220V的电压对人体是安全的

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7、嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向运动方向（选填“相同”或“相反”）方向喷气，使探测器减速，此现象能说明力可以改变物体的（选填“运动状态”或“形状”）。

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8、小明为了自家花园用水方便，设计了一个自动储水水箱，其模型如图所示。底面积为

0.01 m^{2}

，高为

1 m

的浮体A（不吸水）通过一轻质细杆与力传感器相连，浮体A的底面与水箱底的距离为0.1m，柱形薄壁水箱的底面积为

1 m^{2}

。当水箱内水位低于最低水位线a时，注水系统自动往水箱内注水；当水位到达0.6m时，轻质细杆对力传感器的作用力恰好为0；当水位到达最高水位线b时，注水系统停止注水。当水位位于a、b水位线时，轻质细杆对力传感器的作用力大小均为

40 N

。（

g = 10 N / k g

，

ρ_{水} = 1.0 \times 1 0^{3} k g / m^{3}

）求：

(1)、浮体A的重力；

(2)、当水位位于最低水位线a时，水对浮体A底面的压强；

(3)、当水位位于最高水位线b时，水箱内水的质量。

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9、如图所示电路，电源电压为18V，小灯泡L标有“

6 V 3 W

”（忽略灯丝电阻的变化），定值电阻

R_{1}

的阻值为

20 Ω

，

R_{2}

是滑动变阻器。电压表的量程为

0 \sim 15 V

，电流表的量程为

0 \sim 0.6 A

。

(1)、求小灯泡的电阻；

(2)、若只闭合开关S和

S_{2}

，当

R_{2}

接入电路的阻值为其最大阻值的

\frac{1}{5}

时，小灯泡L正常发光，求滑动变阻器的最大阻值；

(3)、若只闭合开关S和

S_{1}

，调节滑动变阻器

R_{2}

的滑片P ，在保证电路安全的情况下，求电路消耗的最小功率。

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10、能量与生产生活及社会发展密切相关，它是由不同能源提供的。我国大力发展风能和太阳能等新能源，在新能源的开发和利用方面走在了世界前列。

(1)、下列属于可再生能源的是（填写序号）。

①核能 ②水能 ③天然气 ④石油

(2)、2024年9月，我国自主研制的全球单机容量最大的海上风电机组“

M y S E 18 . X - 20 M W

”成功并网发电，标志着我国在超大型海上风力发电技术上取得了重大突破。它每年的发电量可达

9 \times 1 0^{7} k W \cdot h

，相当于

k g

煤完全燃烧放出的热量（

q_{煤} = 3 \times 10^{7} J / kg

）。

(3)、太阳能是人类能源的宝库，人们利用太阳能的方式有多种。

①太阳能热水器是通过的方式增加水的内能。某太阳能热水器能将吸收太阳能的 $30 %$ 转化为水的内能，它将质量为 $50 k g$ ，初温为 $20 ° C$ 的水加热到 $60 ° C$ ，需吸收的太阳能为J。

②小明想设计一款高效节能的太阳能路灯，光控开关 $S_{1}$ 白天和触点1接触，太阳能电池板为蓄电池充电，晚上和触点2接触，蓄电池给路灯供电。时控开关 $S_{2}$ 晚上12点前与触点3接触，电功率较大的路灯 $L_{1}$ 发光，晚上12点后与触点4接触，电功率较小的路灯 $L_{2}$ 发光。现有太阳能电池板、蓄电池、路灯 $L_{1}$ 和 $L_{2}$ 、单刀双掷开关 $S_{1}$ 和 $S_{2}$ ，请帮小明设计并连接符合要求的太阳能路灯电路图。

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11、五一假期期间，小明来青岛游玩。在游览过程中，他发现很多现象和学过的物理知识有关，让我们和小明一起，从“运动和力”的视角走进美丽青岛。

(1)、小明在海边游玩时，看到清澈海水中漂亮的贝壳，这是光的形成的虚像。

(2)、小明在沙滩上行走时，发现自己光脚比穿鞋时留下的脚印深，这是因为压力相同时，受力面积越，压强越大。

(3)、乘船时，小明感觉远处的高楼大厦向自己“走来”，这是因为他选取为参照物。

(4)、并排快速行驶的游船不能相距太近，这是因为在液体中，流速越大的位置，压强越。

(5)、胶州湾跨海大桥采用钢索斜拉式设计，如图甲所示。大桥的一部分可简化为图乙所示的模型，其中

F_{1}

为钢索的拉力，

F_{2}

代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力，O为支点，请画出

F_{1}

的力臂；若N点不动，钢索A端向右移动，则钢索的拉力

F_{1}

将会变。

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12、2024年5月3日，长征五号遥八火箭成功将嫦娥六号探测器送入地月转移轨道。6月25日，嫦娥六号返回器携带从月球背面采回的月壤样品准确着陆，为未来我国开展月球和行星物质探测奠定了坚实基础。

(1)、火箭点火后，下方会产生大量的“白气”，“白气”的产生是由于发生了（填物态变化名称）现象。

(2)、火箭升空过程中与大气摩擦产生大量的热，火箭外壁的涂层材料会迅速发生物态变化，这些物态变化会热，起到保护火箭的作用。

(3)、物体在月球表面上的重力约为地球表面的六分之一，月壤样品的质量约为

2 k g

，这些月壤样品在月球上的重力约为N（

g = 10 N / k g

，结果保留一位小数）。

(4)、将这些月壤样品带回地球后，质量将，测得月壤样品体积约为

1300 c m^{3}

，月壤样品的密度约为

g / c m^{3}

（结果保留一位小数）。

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13、小明用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压恒为3V。

(1)、小明检查电路时，发现有一根导线连接错误，请你在图甲中将连接错误的导线画上“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路，要求：滑片P向右移动时电流表的示数变小。

(2)、将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，第1次实验的电流表示数如图乙所示，为A，调节滑片P ，重复实验，记录数据填入表格丙中。分析数据得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成。

实验次数	1	2	3
电压U/V	1.0	1.5	2.0
电流I/A		0.30	0.40

丙

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	20
电流I/A	0.40	0.20	0.10

丁

(3)、小明继续探究“电流与电阻的关系”，将5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻分别接入电路进行实验，实验数据如图丁所示，实验中控制定值电阻两端电压为V。分析数据得出结论：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成。

(4)、要完成（3）中的实验，滑动变阻器的最大阻值最小为Ω。

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14、小明用如图所示的装置探究“通电螺线管外部磁场的分布”。

(1)、在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察小磁针的指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况，如图甲所示；把小磁针放到螺线管四周不同的位置，闭合开关后，小磁针再次静止时的指向如图乙所示。

①通电后小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有；

②通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。

(2)、将电源正负极对调，闭合开关，发现小磁针偏转方向与原来相反，说明通电螺线管的磁场方向与有关。

(3)、如图乙所示，根据小磁针静止时的指向，a端应接电源的极；小明将一铁芯插入螺线管中，其磁场会变；请写出一种能增强电磁铁外部磁场的方法：。

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15、小明用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”。

(1)、让小车从同一斜面顶端由静止滑下，是为了使其到达水平面时的相同。

(2)、实验发现，水平面越光滑，小车滑行的距离越远，速度减小的越。进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车将会做运动。

(3)、小明接着用如图丁所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”。用弹簧测力计a沿水平方向拉着物块A分别在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动，发现弹簧测力计示数不同，说明滑动摩擦力的大小与有关。

(4)、小红发现，实验中很难控制物块A做匀速直线运动，于是她对实验做了改进，如图戊所示。将物块A放在长木板B上，拉动长木板B ，则图中弹簧测力计（选填“a”或“b”）的示数表示A、B间滑动摩擦力的大小；小红改用力传感器测量实验中A、B间摩擦力的大小，力传感器记录的拉力与时间的关系图像如图己所示，则A、B间滑动摩擦力的大小为N。

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16、小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。