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1、早在两千多年前，我们的祖先已懂得“冰透镜”聚光取火的奥秘。凸透镜能将平行光会聚于焦点，这一原理在现代光学中依然熠熠生辉。请根据以下实验，完成凸透镜成像规律的探究。
(1)、如图甲，将一块透镜的镜面垂直于太阳光，在透镜后面放上白纸（与镜平行），分别测出透镜与白纸间距（）与白纸被烤焦的时间（），绘出图像乙，可判断该透镜的焦距f为cm。(2)、如图丙，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在（选填“I”、“II”或“III”）区域内移动，光屏上能得到清晰的（选填“等大”、“放大”或“缩小”）的实像。(3)、图丙中，老师取下自己的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变得模糊，将光屏向左移动适当距离后像又变清晰。由此判断：老师是（选填“近视”、“远视”或“正常”）眼，佩戴的是透镜（选填“凹”或“凸”）。(4)、如图，若改用圆柱形水瓶替代凸透镜进行实验。竖直放置水瓶时，透过水瓶观察甲图的“F”光源，看到如图乙所示两个清晰像，此时将水瓶水平放置，如图丙，透过水平放置的水瓶观察“F”光源，水瓶中间将出现的像的形状是：（选填图丁中的选项字母）。
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2、按要求完成下列小题。(1)、图中物体A长度为cm，停表的读数为s。
(2)、小明在做探究“水的沸腾”的实验时，采用了如图所示的装置，并实时记录温度随时间变化的数据。如图甲和乙所示，图是水沸腾时的情况；由图丙可知，此时水的沸点是。
(3)、小明用如图所示的装置探究“液体压强与哪些因素有关”的实验。对比甲乙，小明改变金属盒在水中的深度，发现深度越深，U形管两侧液面高度差越大，说明液体压强与液体深度有关，深度越深，压强。小明进一步实验，在同样的烧杯中倒入另一种液体进行实验，如图丙。对比乙丙，小明发现金属盒所处深度相同时，U形管两侧液面高度差不同，说明液体压强还与液体有关。
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3、按要求完成下列作图题；(1)、东莞中心公园的落羽杉临水而生，其在水中的倒影比树本身要暗一些，这是因为入射光在水面既发生了反射，也发生了折射，请在图中画出光的反射光线和大致的折射光线。
(2)、放风筝是古代清明节俗的重要部分，如图为小东放风筝时的情景，请画出风筝所受重力G及风筝线对手的拉力F的示意图。（O点为风筝的重心）
(3)、“竹喧归浣女，莲动下渔舟”——古人溪边浣洗的诗意，如今在千万家庭中已成一键启动的便捷。请根据安全用电原则，在图中用笔画线代替导线，将洗衣机接入家庭电路的导线补充完整。
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4、饺子在春节期间不仅是一种食物，更是一种承载着更岁交子、团圆美满的仪式性符号。饺子刚下锅时沉入水底，随着深度增加，饺子皮受到水的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）；饺子煮熟后，打开锅盖，满屋飘香，这是由于在不停地做无规则运动；吃饺子时，咬开热腾腾的饺子，内能主要通过的方式从饺子转移到口腔。
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5、春节传统民俗“打铁花”中，表演者将熔化的铁水（温度约1600℃）用力击向高空，铁水在空中散开并迅速冷却，形成璀璨夺目的“铁花”。铁水在空中冷却凝固成细小的铁屑，由液态变为固态的过程需要（选填“吸热”或“放热”），这一过程内能（选填“增大”、“减小”或“不变”），温度（选填“升高”、“降低”或“不变”）。
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6、如图是小明家的窗户，窗户可绕固定轴转动，小明在给窗户贴上马年特色窗花时，发现窗户的玻璃像平面镜一样可以成像，且像会随着窗户的转动发生变化。当Q窗从关闭状态向外打开至的过程中，窗框上A点在Q窗中所成像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）；A点和其像之间的距离（选填“增大”、“减小”或“不变”）；该像是一个（选填“实像”、“虚像”）。
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7、某年央视春晚的戏曲节目《春晖满梨园》，以京剧武生的高亢唱腔震撼开场，观众即使不看画面，仅凭声音也能判断是京剧名家张幼麟在演唱，这是根据声音的来判断的，动听的戏曲是由演员的声带而产生，京剧武生高亢唱腔的“高亢”，主要描述的是声音的高。
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8、阳光照射在士兵的钢盔上，钢盔闪闪发亮，这是因为光在钢盔表面发生了反射，观众能从不同方位看到迷彩服，是因为光在迷彩服表面发生了反射。士兵在起步走时，脚向后蹬地，身体向前运动，士兵受到地面的摩擦力方向向（选填“前”或“后”）。
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9、阅兵式上，东风-26D导弹首次亮相。导弹发射时，发动机点火向下喷出高温高压燃气，导弹向上腾空而起，这说明物体间力的作用是的，且力能改变物体的；导弹加速上升过程中，导弹受到（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。
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10、阅兵式上，歼-20、运-20等国产战机组成庞大编队，以整齐的队形飞越天安门上空，接受祖国和人民的检阅。以地面为参照物，空中编队是的（选填“运动”或“静止”），以编队中任意一架战机为参照物，其他战机是的（选填“运动”或“静止”），运动和静止是的。
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11、在同一水平地面上，重600N的物体受到水平向左300N的推力F，从A点匀速直线运动到B点用时5s，在B点撤去F，物体继续运动2s停在C点，如图所示，以A点为计时起点，前6s物体所受摩擦力的大小随时间变化的图像中，正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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12、根据表中数据，下列判断正确的是（ ）
物质
熔点
密度
比热容
铝
660
铜
1083
银
961
A、质量相同的铜块和银块，降低相同的温度，银块放出热量多 B、体积相同的实心铜块和银块，铜块所含的物质多 C、初温和质量相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铝块末温低 D、物质的比热容与它的质量、变化的温度、吸收或放出热量的多少均有关 -
13、列车在平直轨道上匀速向右行驶，车厢内的桌面上有一物块，忽略桌面对物块的摩擦及空气的影响，列车经过一大树时如图所示。若列车此时突然向右加速，以下选项中的情况可能出现的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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14、月球上的氦-3储量丰富，如图是其原子模型示意图，下列说法错误的是（ ）
A、A是电子 B、B是质子 C、C是中子 D、B带负电 -
15、如图是第十五届全国运动会开幕式上由大学生扮演的吉祥物“喜洋洋”和“乐融融”，它们的高度约为（ ）
A、210mm B、50cm C、1m D、200cm -
16、学校大扫除中，小明负责用如图甲所示的放在水平地面上厚度不计的平底水桶打水擦窗户，空桶的质量1kg，底面积为 ， 桶内装有20cm深的水，水的质量为12kg。求：
(1)、水桶对地面的压强；(2)、桶内水对桶底的压力；(3)、小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起来（如图乙所示），水桶对地面的压强减小了1000Pa，求力F的大小。 -
17、如图是实验小组利用弹簧测力计和透明小桶制作一种简易的密度秤。小桶中有一处标记，测量过程中需要向小桶内加入液体至标记处。已知空桶重为0.8N，当桶内加入水时，小桶和水的总重为1.8N，则可在1.8N右侧标记对应液体的密度值为。求：
(1)、标记处桶中水的质量；(2)、标记处桶中水的体积；(3)、当桶内加入某液体时，弹簧测力计的示数为5N，该液体的密度。 -
18、小明发现，他站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感，爱动脑筋的他产生了疑问：液体压强究竟与哪些因素有关呢？他猜想：液体的压强与液体的质量有关。为验证猜想，他用U形管压强计进行探究。
(1)、用U形管压强计研究液体的压强，原理是金属盒上的薄膜受到的外力作用越大，U形管两侧液面的高度差（选填“越大”“不变”或“越小”）。(2)、根据图①和②实验现象可知，在深度相同时，液体的压强与液体的质量（选填“有关”或“无关”）。(3)、请你猜想，液体的压强可能与（只写一种因素即可）有关。为了验证你的猜想，你将选择图中的和进行探究（选填图中对应的序号）。通过观察实验，你得出的结论是。(4)、小明用如图装置测量某液体密度，在左侧加入适量水，往右侧倒入待测液体，直到隔板中的橡皮膜相平，测出图中所示物理量。请选用图中适当的物理量，写出待测液体密度的表达式：（用图中字母和表示）。
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19、学校举办拔河比赛，为了赢得比赛，小明做了“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，如图所示。
(1)、实验中为了测出摩擦力大小，应先在方向对弹簧测力计的指针调零，并且用弹簧测力计拉动木块在水平木板上做运动。根据知识，从而测出木块与木板之间的滑动摩擦力；(2)、图甲中，弹簧测力计的示数是N；(3)、比较两图可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；(4)、由该实验小明想到班级要取得拔河比赛的胜利，就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以参赛队员应该选择体重较的同学，同时全体队员应该穿鞋底较的鞋子。 -
20、(1)、在探究二力平衡条件的实验中，小明设计了甲、乙两种实验方案，所用器材如图所示，两种方案中都可以通过调整来改变拉力的大小。甲方案中所挂钩码如图所示，木块保持静止，此时木块在水平方向上受力（选填“平衡”或“不平衡”）。
(2)、如图所示是“研究同一直线上二力的合成”实验中出现的情景，在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O，这样做的目的是使F的作用效果与和共同作用的效果相同，这里利用的科学方法是；通过该实验可知F与的大小关系是（用字母表示）。(3)、在“探究重力大小与质量的关系”实验中，小明用天平和弹簧测力计分别测量不同物体的质量和物体所受的重力，记录多组数据后，可通过以下两种方法分析数据，总结结论。方法1：计算重力与质量的 ， 发现接近一个定值。方法2：作出的关系图像，发现是正比例函数的图象。