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1、在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起进行了如图所示的四个实验。
(1)、如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可以观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由物体产生的，这种实验方法叫；(2)、如图乙，小华使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，说明响度与发声体的有关；(3)、如图丙，小明敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声，还能说明声能传递 ， 如果在月球上做该实验，则（选填“能”或“不能”）看到图丙的实验现象；(4)、如图丁所示，小明把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将会逐渐 ， （选填“变大”、“变小”或“不变”），但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，小明是通过得出这一结论的。A.通过日常生活经验得出的
B.用实验直接证实的
C.通过理论推导出来的
D.在实验基础上加科学的推理得出的
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2、(1)、光从水里斜射到空气上的折射光线，请在图中画出大致入射光线和反射光线。
(2)、如图所示，凸透镜的主光轴处于水平位置，F是其焦点，平面镜与水平方向成角，请画出竖直激光束经平面镜反射，再经凸透镜折射的光路图。
(3)、小丽在家中镜子前试鞋，点S为鞋上一点，A为眼睛，如图所示，请画出人眼通过镜子看到鞋上S点的光路图。
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3、如图所示，是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。此时凸透镜所成的像是（选填“实”或“虚”）像，光屏（选填“能”或“不能”） 承接到像，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
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4、小华同学在夜晚用手电筒向空中射出一束灯光，观察到空气中出现了笔直光柱，如图所示，这一现象说明光在空气中是沿传播的。从不同方向均能观察到光柱，是由于光在悬浮的浮尘上发生了（选填“镜面”或“漫”）反射；这种反射（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。
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5、如图甲所示，被测者检查视力的时候，视力表放在其头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像，若被测者身高 ， 视力表全长 ， 则视力表在平面镜中的像的长度为 ， 视力表的像与被测者之间的距离是m，若视力表上方还有一个挂钟，从平面镜中看到挂钟的指针如图乙所示，挂钟显示的实际时间是上午。
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6、2023年12月18日晚，甘肃发生6.2级地震，西安有轻微震感，此次地震给人民群众的生命财产造成了重大损失，因为地震会产生（选填“次声波”或“超声波”），频率（填“低于”或“高于”） ， 所以地震前人类并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员通过敲击物体使其发声，及时获救，这属于声音可以传递。
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7、学习了声音的特性，小芳自己来制作“水瓶琴”乐器，如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。
(1)、敲击它们发出声音，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越；(2)、小芳发现若改用嘴吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时的声音是由振动而产生，轻吹和重吹同一瓶口时，发出声音的不同。（选填“响度”“音调”或“音色”） -
8、如图所示，秒表显示的时间是s，刻度尺的分度值是 ， 所测物体的长度是。
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9、中国航天员王亚平在离地球表面约400km的“天宫”空间站上通过天地连线，给同学们展示了一堂精彩的科学课。如图为王亚平老师做“水球”实验时的情景，下列说法正确的是（ ）
A、“水球”相当于凹透镜 B、“水球”对透过它的光有发散作用 C、王亚平远离“水球”时，她的像会变小 D、图中通过”水球”看到王亚平的像是虚像 -
10、如图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中），以下判断正确的是（ ）
A、乙比甲的响度大 B、甲、乙音调相同 C、甲、丙的频率相同 D、甲、丙的音色不同 -
11、如图是探究声现象的四种实验情景，下列说法不正确的是（ ）
A、甲图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声 B、乙图中，钢尺伸出桌面的长度越短，钢尺振动发声的音调越高 C、丙图中，当小球接触到音叉时被弹开得越高，则音叉发声的响度越大 D、丁图中，拉二胡时，要使拉同一根弦的音调变低，按压琴弦的手指要往上移 -
12、以下数据与实际情况相符的是（ ）A、居民楼房每层的高度约为 B、一个乒乓球的直径约为 C、教室里课桌的高度为 D、中学生跑一般用时
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13、
噪声常常影响人们的生活和学习，某物理兴趣小组为此开展了“制作护耳器”的项目实践活动，为选取最合适的材料制作护耳器，该小组测试了不同材料的隔音性能。
【项目材料】报纸、海绵、毛巾、闹钟。
【项目分析】
（1）护耳器是在减弱噪声的。
（2）设计方案时，某同学猜想材料的厚度、包裹方式都可能影响隔音效果，则具体操作时，应分别选用厚度的报纸、海绵和毛巾，用相同的包裹方式包住正在响铃的闹钟，听闹钟声音响度的变化。（选填“相同”或“不同”）
【项目实施】
（3）声音的变化不容易辨别，于是该小组用分贝仪来完成测试。分贝仪（选填“能”或“不能”）减弱噪声。将分贝仪放在距离闹钟1m处，记录铃声的响度大小，然后按照设计方案用隔音材料包裹闹钟，分别记录包裹后铃声的响度大小，数据记录如下表所示。
次数
隔音材料
包裹前铃声响度/dB
包裹后铃声响度/dB
1
报纸
57
42
2
毛巾
38
3
海绵
30
（4）根据表中数据可得，三种材料中隔音性能最好的是。
【项目拓展】
（5）某同学选择了合适的材料制作了如图所示的护耳器。评价小组测评后指出，该作品虽然隔音效果好，但是佩戴时挤压耳廓，舒适性较差。请你对该作品提出合理的改进建议：。
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14、氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点。国家发改委、国家能源局联合印发《氢能产业发展中长期规划2021-2035年》。目前我国部分城市已有多批氢能源公交车投放使用，如图为一辆中国设计制造的氢能源公交车。[c水=4.2×103J/（kg·℃），q氢=1.4×108J/kg]。求：
(1)、质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为多少？(2)、若不计热量损失，这些热量能使多少质量的10水温度升高至50℃？(3)、此氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶，汽车的速度为20m/s，如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量的60%用来做机械功，则这些热量能让该公交车匀速行驶的距离。 -
15、如图所示，“慢炉煮茶”是一种新兴的休闲方式，源自云南的“火塘烤茶”，采用木炭作为燃料。茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水，用围炉加热至100℃消耗了0.1kg木炭。已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），木炭的热值为3.4×107J/kg。求：
(1)、水吸收的热量；(2)、烧水过程中的加热效率（结果保留一位小数）。 -
16、小钢在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如图。（温度相同）
(1)、实验通过观察的示数来比较电阻的大小，这种实验方法叫做法；(2)、为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把图中的（填电阻丝的字母代号）依次接入图中，闭合开关，发现接入C金属丝后，灯泡明显变亮。分析可得：导体的材料和长度一定时，导体的横截面积越大，导体的电阻越；(3)、分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，可知导体的电阻与有关，其得到的实验结论被实际应用到了的工作原理中（填字母）。A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器 D.定值电阻
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17、在探究并联电路电流规律实验中，如图甲是实验的电路图：
(1)、连接电路时，开关应该；(2)、按图甲的电路图，连好电路闭合开关前，发现电流表指针偏转如图乙所示，原因是；(3)、排除故障后，他在测量A处的电流时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A；(4)、下表是某同学将实验中测得的A、B、C三点的电流值，记录在如下表格中：比较上表数据，可得出初步结论：并联电路中，（用IA、IB、IC表示）；A点电流IA
B点电流IB
C点电流IC
0.14A
0.18A
0.32A
(5)、将数据记录在表格中，下一步应该做的是（ ）A、整理器材，结束实验 B、改变电流表的量程，再重新测出电流值 C、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 -
18、如图A所示是“探究不同物质吸热能力”的实验装置，小华用两个相同的烧杯分别装入初温相同的甲、乙两种不同的液体，用相同的电加热器进行了加热。则：
(1)、实验时必须取（选填“质量”和“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别装入相同的烧杯中；(2)、图B为温度计某时刻的温度，其示数为℃；(3)、根据实验数据绘制了甲和乙两种液体温度随时间变化的关系图像，如图C所示，分析图像可知：在升高相同的温度时，液体吸收的热量较多，吸热能力强。液体更适合做汽车发动机冷却剂。（选填“甲”或“乙”） -
19、请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图（要求标注元件符号）。
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20、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，油量表是用（选填“电流表”或“电压表”）改装的。当油箱中的油面下降时，油量表的示数将（填“变大”“变小”或“不变”)。
