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1、如图所示,某长方体空心砖内有两个柱形圆孔,空心砖的质量为1.5kg,空心部分(柱形孔)体积占长方体体积的 , 将其分别平放、侧放、竖放于水平地面上时,空心砖对水平地面的压强依次为p1、p2、p3 , 且p1:p2:p3=2:3:6,已知空心砖竖放时与水平地面的接触面积为50cm2 , 求:(g取10N/kg)
(1)、空心砖所受的重力;(2)、空心砖竖放时对水平地面的压强;(3)、空心砖的材料的密度。 -
2、如图所示是一款新研发的智能迎宾机器人,机器人在水平地面上沿直线行走时,
牵引力大小为10N,行走5m用时50s,求:
(1)、机器人行走的平均速度:(2)、牵引力做的功;(3)、牵引力做功的功率。 -
3、在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)、实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,则此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。(2)、为方便测量力臂,实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使之在 位置平衡。(3)、如图1,此时杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧各挂一个相同的钩码,杠杆将(选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。(4)、如图2是一个加宽的杠杆装置,此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点,力臂是线段(选填“OA”“OB”或“AB”)。 -
4、图甲、乙、丙是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图,将小钢球从同一斜面上一定高度处由静止开始滚下,推动同一木块在水平面上向前移动一段距离后停下。先后完成甲、乙、丙所示的三组实验。
(1)、小钢球在滚下斜面的过程中,其动能大小是通过(选填“在斜面上的高度”或“推动的距离”)大小来反映的。(2)、分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,物体的速度越大,物体的动能越。(3)、分析比较两组实验可得,物体速度相同时,质量越大,动能越大。 -
5、小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据如图所示, 已知 ρ水=1.0×103kg/m3 , g=10N/kg。
(1)、图⑥中,物体受到的浮力为N 。(2)、由②、③、④三图所示实验得出的结论是。(3)、由三图所示实验得出的结论是:物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关。 -
6、在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上, 其中甲、乙两图的接触面是相同的木板, 丙图的接触面是棉布。

(1)、 实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做运动,根据知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)、 如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择两图进行实验。 -
7、 如图所示,小球漂浮在静止于斜面上的杯内液体中,请画出小球所受的重力和浮力。

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8、如图所示,用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中,物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图所示,则物块的重力为N,物体浸没时受到的浮力为N,未知液体的密度为kg/m3。(g取10N/kg)

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9、如图所示,用钢尺快速击打一摞棋子中的一个,棋子飞出,说明力可以改变物体的 , 上面的棋子没有一起飞出是因为它们具有。

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10、如图所示,运动员将冰壶推出后,冰壶在水平冰面上向前滑行,此时冰壶受到向的摩擦力,冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对力。

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11、 生地全真模拟前夕,同学们在班干部的组织下布置出一个干净卫生、井然有序的考场,下列说法正确的是( )A、拧抹布时,人对滴下的水做了功 B、下楼倒垃圾时,重力对垃圾袋做了功 C、扫地时,人对扫把没有做功 D、搬着椅子水平移动时,人对桌子没有做功
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12、第9届亚冬会比赛中,如图所示,运动员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松手,随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9N,冰壶运动中受到水平方向的阻力,大小恒定为1.5N。从A点到O点冰壶沿直线运动,此过程中推力做功的大小是( )
A、45J B、54J C、225J D、270J -
13、如图所示是生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是( )A、
托盘天平
B、
钢丝钳
C、
开瓶扳手
D、
筷子
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14、nbsp;玩滑板车是儿童喜爱的运动项目之一,如下图所示,下列说法正确的是( )
A、滑板车“把手”处有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B、停止蹬地后,车不会立刻停下来是因受到惯性的作用 C、小女孩对滑板车的压力和滑板车对她的支持力是一对相互作用力 D、小女孩的重力与他对滑板的压力是一对平衡力 -
15、请同学们根据生活经验,判断下列描述符合实际情况的是( )A、一个鸡蛋的重力约为5N B、湖南省长沙地区的大气压强约为1.01×105Pa C、一个中学生走路时对地面的压强约为2000Pa D、一个中学生游泳时所受浮力约为50N
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16、一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,如图所示。则这两个金属箔片一定带( )
A、正电 B、负电 C、同种电荷 D、异种电荷 -
17、某同学在学习滑轮的使用时,如图所示,他用三个质量相同的轻质滑轮分别把同一物体匀速提升30cm的高度,所用时间均为3s,下列分析正确的是( )
A、三次所用拉力的大小关系为: B、仅增加提升高度,滑轮机械效率增大 C、乙图中绳子自由端的移动速度为 D、测得乙图中
则拉力的功率为 -
18、小明在对冰箱中热现象进行跨学科探究后,形成以下观点,其中正确的观点是( )A、冻豆腐中多孔结构的形成,与水的凝固及冰的熔化相关 B、制作好的冰淇淋会冒白气,这是升华现象 C、冰箱能制冷,能用它代替空调来持续给室内降温 D、千家万户都把冰箱和空调的制冷温度调得很低,一般不会对环境造成什么影响
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19、如图,弹簧测力计的两侧沿水平方向各用力F拉弹簧测力计并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数如图所示,则拉力F 的大小为( )
A、8N B、4N C、2N D、0N -
20、小超有一个困惑:人可以搬起比自己重的物体,却不能把自己抱起来。学过物理知识后,她知道这是因为( )A、用的力太小 B、力的作用点选择不当 C、单独一个物体无法产生力的作用 D、力只能改变物体的形状