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1、如图所示，在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子，能吸引一些碎纸屑，说明带电体具有的性质，经检验梳过头发的塑料梳子带负电，说明在摩擦过程中，塑料梳子（填“失去”或“得到”）电子。
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2、图甲所示为某电子台秤的简化电路图，为定值电阻，为滑动变阻器，秤盘中放有物体时，秤盘向下移动并带动滑动变阻器的滑片P向下滑动。电源两端电压为12V且保持不变，经过多次实验测量，绘出电阻接入电路中的阻值与台秤盘中物体质量m的关系图象如图乙所示，电流表示数Ⅰ与电阻接入电路中的阻值的关系图象如图丙所示。下列说法正确的是（ ）
A、电阻的阻值为100Ω B、当盘中不放物体时，电阻接入电路中的阻值为100Ω C、当电流表的示数为0.04A时，盘中物体的质量是400g D、当盘中物体的质量为1kg时，电路中的电流为0.06A -
3、将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大到原来的3倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法中正确的是（ ）A、电阻和电流都保持不变 B、电阻不变，电流增大到原来的3倍 C、电流不变，电阻增大到原来的3倍 D、电阻和电流都增大到原来的3倍
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4、甲图所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为乙图所示，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ）
A、1.7 V 6.8 V B、6.8 V 1.7 V C、1.7 V 5 V D、8.5 V 1.7 V -
5、在图甲、乙所示的电路中，将开关、闭合，各灯均发光，则下列说法中正确的是（ ）
A、甲图中，电流在通过灯和灯的过程中，电流逐渐减小 B、甲图中，若灯和灯的亮度不同，则通过二者的电流也不相同 C、乙图中，灯和灯两端的电压一定相等 D、乙图中，通过灯和灯的电流不可能相同 -
6、关于电流、电压和电阻，下列说法中正确的是（ ）A、电流是由正电荷定向移动形成的 B、电路两端有电压，电路中就一定有电流 C、电压使自由电荷发生定向移动形成电流 D、通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零
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7、小勇同学利用星期天积极参加社会实践活动，到养老院当义工，在活动中要帮助老人将3壶相同的油从一楼搬到三楼。小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼，用时20s；第二趟将两壶油从一楼提到三楼，用时30s。已知每壶油的质量为5kg，小勇的质量为45kg，每层楼的楼高是3m。（g=10N/kg)
（1）第一趟小勇做了多少有用功？小勇做功的总功率是多少？
（2）比较小勇两趟做功效率的高低，并说明理由。
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8、在项目化学习活动中，小华和小聪测量自己步行的平均速度。(1)、在测量步距s前，他们讨论后设计了下列三种测量方式，其中正确的是___________（填选项）。A、
B、
C、
(2)、小华正常步行，走一步时两脚在刻度尺上的位置如图甲所示，则他正常行走的步距s为 cm。
(3)、小聪测得小华正常行走60步，秒表计时显示如图乙所示，则小华行走60步所用时间为s，小华行走的平均速度为m/s。 -
9、声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组的同学设计了以下实验对声音进行探究。
(1)、如图甲：将一个小乒乓球紧贴着吊在小音响的扬声器前，扬声器播放音乐时，会看到乒乓球随音乐跳动，这表明。(2)、如图乙：把正在响铃的手机放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小，这表明。(3)、如图丙：用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，听到第一次声音的音调比第二次高，这表明。 -
10、如图所示，画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。
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11、沸腾过程中的温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），该过程中水（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”），若将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（c铝＞c铁＞c铜）浸没在同一沸水中煮较长的一段时间，从沸水中吸热最多的是球．
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12、小军用如图所示的滑轮组将一个重600N的货物匀速提高10m，所用的拉力为400N，则此时拉力所做的有用功为J，该滑轮组的机械效率为。
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13、小军在学校组织的跨学科实践活动中自制了一支密度计，他将这支密度计先后分别放入两种不同的液体中，都会漂浮在液面上，如图所示。若两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙 ， 此时密度计所受的浮力分别为F甲 和F乙 ， 则下列判断正确的是（ ）
A、ρ甲＞ρ乙；F甲＝F乙 B、ρ甲＜ρ乙；F甲＞F乙 C、ρ甲＜ρ乙；F甲＜F乙 D、ρ甲＜ρ乙；F甲＝F乙 -
14、声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离，声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
利用声呐还可以对海域进行海底形状的绘测。
(1)、人能够感受到声呐发出波的频率范围是kHz至kHz。(2)、停在海水中的潜艇A监测到离它一段距离的潜艇B，接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇B是（靠近/远离）潜艇A。(3)、一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.5s、0.30s、0.5s、0.15s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图______。A、
B、
C、
D、
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15、两个平面镜垂直放置如图所示，试证明：以任意角度斜射到某平面镜的光线，经两次反射后，最后的反射光线与最初的入射光线平行。（提示：先作图后证明。）
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16、百米赛跑终点计时员，听到发令枪响后才开始计时，结果测得运动员的成绩为12.21s，该运动员的实际成绩是多少？运动员的平均速度是多少？（提示：计算时间时，小数点后面保留两位数）
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17、小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置，在玻璃水槽中竖直放置的光屏由E和F两个半圆形光屏组成，其竖直方向的直径NOM为两半圆的分界线，其中光屏F可绕直径NOM在水平面内前后折转。
(1)、实验时，先让光屏EF位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气斜射入水中，在光屏F上可以看到折射后的光束。小明将光屏F向后折转一定角度后，则在光屏F上（选填“能”或“不能”）看到折射光，这说明折射光和入射光（选填“在”或“不在”）同一平面内；(2)、保持入射点O不变，多次改变入射光AO与ON的夹角进行实验，他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是；（写出一条即可）(3)、小明将光屏F调至与光屏E在同一平面内，然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏F沿BO射向水面时，可看到折射光沿OA方向射出，这说明在光的折射现象中光路是。入射角
折射角
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18、小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了，自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究。小明所用的实验装置如图所示（其中的透明玻璃板作为平面镜）。主要实验步骤如下：
（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B．当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系；
（2）多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题：
①根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤（选填（1）或（2））；
②“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像的大小与 ， 像和物体到平面镜的距离 ， 像和物体的连线与镜面；
③若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是像（选填“虚”或“实”）。
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19、小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后，她猜想摆来回摆动一次的时间可能与摆的质量m，摆的长度l以及摆动的幅度s有关．于是她在一根长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图所示．
(1)为了探究摆来回摆动一次的时间与摆的长度是否有关，她应该控制摆的幅度s和摆的不变，只改变摆的 ．
(2)上述研究物理问题的方法叫做
A．类比法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．推理法
(3)小霞同学发现摆来回摆动一次的时间比较短， 难以测准．为了减小误差，你认为该怎么做？
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20、把一条粗细均匀的长金属管截成长度不等的四段，然后把这四段金属管由长到短依次排列悬挂起来，如图所示，若用锤子分别敲击四段金属管时，它们都会发出声音，以下说法正确的是（ ）
A、人听见的声音不是由空气传播的 B、声音的音调不同 C、最短的金属管发出的声音是超声 D、声音的音色不同