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1、如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为、的电阻丝，瓶中插入温度计a、b。
(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初温相同的煤油，且电阻丝的阻值 ， 闭合开关一段时间，可以通过观察情况，判断电阻丝产生热量的多少。此方案是探究和相同时，电流通过电阻丝产生的热量与大小的关系。
(2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温相同的不同液体，且电阻丝的阻值R甲R乙（选填“相等”或“不等”）时，可以比较不同物质的吸热能力。若一段时间后，小希观察到乙瓶内液体温度高一些，甲瓶内液体吸收的热量乙瓶内液体吸收的热量（假设甲、乙两瓶相同时间内散热相同），甲、乙两瓶内液体的比热容关系是c甲c乙。（以上两空均填“大于”“小于”或“等于”）
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2、如图，在两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使开关闭合后，两灯都发光。
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3、加在某一导体两端的电压为5V时，通过它的电流为0.5A，此时该导体的电阻为Ω；当导体两端的电压降低2V时，通过该导体的电流为A；将一只标有“30Ω，0.3A”字样的定值电阻和一只标有“10Ω，0.6A”字样的定值电阻，在保证两电路元件安全的前提下，若并联接入电路，干路的最大电流是A；若串联接入电路，电路两端允许加的最大电压是V。
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4、为全面推进“乡村振兴”工程，加快农业农村绿色发展，丰润区部分农村地区已经使用上了煤气烧水煮饭，将2kg的水由20℃加热至100℃，水吸收的热量是J；若此过程的热效率为40%，则消耗煤气。[水的密度为 ， 水的比热容为 ， 煤气热值为]
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5、阅读短文，解答问题．
指南针是我国古代的四大发明之一．司南是春秋战国时期发明的一种指南针，如图甲所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动．古文《论衡•是应篇》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南的作用，放在地上，它的勺柄静止时指向南方．磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用．
（1）若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，图乙和丙所示的两个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是
（2）司南的勺柄应为该磁体的（选填“N”或“S”）极．
（3）某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”，图丁所示为天然磁石的磁感线分布情况，则应将磁石的（选填“A”、“B”、“C”或“D”）处打磨成勺柄
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6、如图1所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P从一端滑到另一端时，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图2所示、下列说法正确的是（ ）
A、电源电压是12V B、定值电阻的阻值是12Ω C、电路消耗的最小功率为4.5W D、滑动变阻器的最大阻值为18Ω -
7、如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，滑动变阻器滑片P从中点向右端移动时，下列说法不正确的是（ ）
A、电压表V的示数变大，电流表A示数变小 B、电压表V的示数不变，电流表示数变小 C、电压表V的示数与电流表的示数之比不变 D、电流表A的示数与电流表的示数之差不变 -
8、如图所示是利用伏安法测电阻的部分电路，若考虑电表内阻对电路的影响，则关于测量误差和产生原因，下列说法正确的是（ ）
A、测量值偏大，是由于电流表示数较Rx电流偏大 B、测量值偏大，是由于电压表示数较Rx两端电压偏大 C、测量值偏小，是由于电流表示数较Rx电流偏小 D、测量值偏小，是由于电压表示数较Rx两端电压偏小 -
9、远距离输电时容易出现短路故障，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源组成如图所示电路进行检测，在相距的甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，已知输电线的电阻为 ， 当电压表的示数为时，电流表的示数为 ， 则下列说法正确的是（ ）
A、检修员测量的导线电阻为 B、检修员测量的导线长度为 C、短路位置距离甲地 D、若检修员在检测中用时 ， 则输电线消耗的电能为 -
10、甲、乙两只白炽灯上分别标着“；”和“；”（不考虑温度对灯丝电阻的影响），下列分析正确的是（ ）A、两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 B、将乙灯接入的电路中，它的实际功率为 C、将甲、乙两灯串联接在的电路中，乙灯比甲灯亮 D、将甲、乙两灯并联接在的电路中，乙灯比甲灯亮
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11、如图所示，甲、乙、丙、丁四幅常见的实验图片均涉及到电与磁的关系，下列说法正确的是（ ）
A、图甲：通电导体周围存在着磁场，改变电路中电流的方向，小磁针偏转的方向不变 B、图乙：只对调磁体的两极，闭合开关S后导体棒ab的运动方向不变 C、图丙：无论金属棒ab怎么运动，电路中都会产生感应电流 D、图丁：电流一定时，电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关 -
12、将塑料绳撕成细丝状，用毛皮分别摩擦塑料丝和PVC管后，将塑料丝放在PVC管上方，塑料丝就会像章鱼一样悬在空中，这就是神奇的静电章鱼实验，如图所示。下列分析正确的是（ ）
A、塑料丝带电是因为与毛皮摩擦后创造了电荷 B、塑料丝呈“章鱼”状的原因与验电器工作原理不同 C、塑料丝能悬在PVC管上方，是因为他们带上了异种电荷 D、用手去触摸“章鱼”后，“章鱼”会被带电的PVC管吸引 -
13、2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射（如图）。下列说法正确的是（ ）
A、火箭的燃料燃烧得越充分，热值越大 B、火箭发动机工作过程中的热机效率是100% C、火箭的燃料选用液氢是因为液氢的比热容大 D、火箭发射升空的过程与热机做功冲程的能量转化相同 -
14、镓是灰蓝色或银白色的金属，元素符号Ga，它的熔点是29.7℃，沸点是2403℃。如图所示，一块金属镓放在手心，温度由20℃升高到29.7℃并保持一段时间后升温至36℃。在此过程中下列说法中正确的是（ ）
A、镓的温度先增大后不变再增大 B、镓的内能先增大后不变再增大 C、镓的内能增大的原因是手对镓做了功 D、镓从手吸热的原因是手的内能大于镓的内能 -
15、以下估测值中，最符合实际的是（ ）A、一个鸡蛋的质量约为50mg B、一节新干电池电压是2V C、家庭照明LED灯的功率约为40W D、手机正常工作时的电流约为10A
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16、“区间测速”是指在两个监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如图所示，为某高速公路上区间测速提示牌，若某辆轿车进入区间测速路段后先以108km/h的速度行驶了3min，司机意识到可能会超速，后以90km/h的速度通过了剩下的区间测速路段，求：
(1)、图中提示牌上“100”表示的含义；(2)、该轿车通过剩下的区间测速路段所用的时间；(3)、通过计算说明该轿车在区间测速路段是否超速。 -
17、如图所示为G8348次高速列车从安庆站到合肥南站的运行信息表，请根据该信息表回答以下问题：
站次
途径车站
到达时间
停留
开车时间
天数
运行时间
里程
1
安庆站
始发站
-
06：55
1
-
-
2
桐城东站
07：20
2分钟
07：22
1
25分
66km
3
庐江西站
07：33
2分钟
07：35
1
38分
98km
4
舒城东站
07：47
2分钟
07：49
1
52分
130km
5
肥西站
08：01
2分钟
08：03
1
1小时6分
160km
6
合肥南站
08：15
-
终点站
1
1小时20分
257km
(1)、列车由桐城东站到舒城东站一共用了多少时间？(2)、列车由安庆站到合肥南站全程的平均速度是多少？ -
18、某同学利用如图所示装置做“测量小车的平均速度”的实验。
(1)、除了图中所示装置外，完成本实验需要用到的测量工具有；(2)、为了减小测量小车运动时间的误差，除了可以减小斜面的坡度外，还可以；(3)、为了测量小车通过全程AB过程中CB段的平均速度，该同学设计了两种实验方案：方案一：让小车从A点由静止出发，测出通过AB段的路程和时间分别为和 ， 再次让小车从A点由静止出发，测出通过AC段的路程和时间分别为和；
方案二：直接测出CB段的路程为 ， 让小车从C点由静止出发，测出通过CB段的时间为；
你认为方案是正确的，小车通过全程AB过程中CB段的平均速度表达式为（用测量出的物理量符号表示）；
(4)、下列图像中能正确反映小车通过全程AB过程中的运动情况的是__________。A、
B、
C、
D、
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19、小华利用如图所示装置探究声音的传播条件。
(1)、小华把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，此过程中听到声音的响度会（选填“变大”“不变”或“变小”），于是他得出声音不能在真空中传播的结论。该结论是（填字母）得出的。A．通过日常生活经验 B．用实验直接 C．在实验基础上加以科学地推理
(2)、小华还想知道声音能不能在水中传播，他将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，如果（选填“听到”或“听不到”）闹钟铃声，就说明水可以传声。 -
20、小明同学为了探究“声音是怎么产生的”，做了如下实验。
(1)、如图甲，小明在鼓面上撒上纸屑，用鼓锤敲击鼓面，鼓面发声，同时鼓面上的纸屑跟着跳动起来；如图乙，再用鼓锤敲击音叉，音叉发声，将发声的音叉放入水中，音叉周围溅起了很多水花。这说明发声的物体都在；(2)、实验中通过纸屑和水来放大鼓面和音叉的振动，这种研究问题的方法叫。