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1、阅读短文，回答文后问题。
混合动力汽车
如图甲是我国自主研制生产的一种环保混合动力实验汽车。启动时，内燃机不工作，车内蓄电池输出能量；当高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输出能量，同时可以向蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量。
测试人员驾驶该车在平直公路上以50km/h的速度匀速行驶1h，观察仪表盘，发现这段时间内燃机消耗燃油10kg，蓄电池储存的能量由最大值的60%增大至最大值。该车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图乙所示，蓄电池储存的最大能量为1.0×108 J。（汽油的热值为4.6×107 J/kg）
(1)、当高速行驶或蓄电池储存电能过低时内燃机启动，既可以向蓄电池充电，也可以将燃料燃烧的内能转化为车辆行驶的；(2)、车辆行驶过程中轮胎发热，其内能（增大/减小/不变），汽车冷却系统用水来冷却，这是利用水的大；(3)、根据图乙可知，在此测试过程中，该车牵引力做的功是J；(4)、在交通运输中，常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能，“客运效率”指每消耗单位能量时对应的载客数和行驶路程的乘积，即。1人骑电动自行车，每消耗106 J的能量可行驶20km，则此电动自行车与这辆汽车（测试过程车内有2人）的客运效率之比是。 -
2、阅读短文，回答问题。
汽车的刹车系统
目前大多数汽车刹车采用油压制动，其原理是驾驶员踩下刹车踏板，向刹车总泵中的刹车油施加压力，通过管路传递到每个车轮刹车卡钳的活塞上，卡钳夹紧刹车盘从而产生巨大摩擦力令车辆减速。从时速100公里到静止可能只需要几秒而已，可见刹车系统承受着巨大的负荷。油压制动刹车时消耗的动能最终被释放掉，形成了能源的浪费，为节约能源，现在的混合动力汽车采用再生制动器，它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存在蓄电池中，同时产生汽车所需的制动力，从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损。储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机，直至汽车停止的过程中，通过发电机将动能转化为电能的效率。
(1)、再生制动器将动能转化为电能进行储存，此时蓄电池相当于电路中的；(2)、汽车在行驶过程中，很多部位会发热，如：①汽车排气管发烫；②轮胎发热；③刹车片发热；④水箱中的水变热，其中属于通过做功改变内能的是___________；A、①②③④ B、②③ C、①③ D、②④(3)、如果汽车在制动时产生恒定的刹车阻力为1.0×104N，该制动过程中汽车行驶的路程与时间的关系如图甲所示，则在0~0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功为J；(4)、某次测试中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下汽车通过的路程s与对应的速度大小v，计算出动能Ek ， 画出Ek随s变化的图像如图乙所示，则图中表示未开启再生制动器的图线是；(5)、若汽车正常行驶时的动能为3×105J，某时刻关闭发动机，并同时开启再生制动器，由图像可知最终有J的动能转化为内能；(6)、由图象可以求出此次测试中的储能效率为。 -
3、在跨学科实践《排箫的制作与展示》教学中，辛老师给同学们提供了以下教学资源：奶茶专用吸管若干、杯子、水、胶带、剪刀、排箫架、手机（内置调试好的测量声音的软件）等。要求学生用以上器材制作一个中国传统乐器——排箫，通过手机软件矫正音调，最终形成能真正吹奏的乐器，并当场进行吹奏表演。请你回答下面的问题：
(1)、制作排箫时，如何调整吸管发出声音的音调？请你运用辛老师提供的器材，写出你的操作方法；(2)、图甲是某同学制作的排箫，能吹奏出do、re、mi、fa、sol、la、si七个音阶，则do音阶对应的吸管是（选填“A”或“B”）；(3)、图乙、图丙分别是同学自制排箫和真正排箫吹奏同一首乐曲显示声音的波形图，两个波形的复杂程度不同，主要体现的是两个乐器发出声音的不同。（选填“响度”、“音调”或“音色”） -
4、风能是一种清洁的可再生能源，利用风力发电将助力我国实现碳中和目标。风力发电机组主要由叶片、齿轮箱，发电机等组成，其简化结构如图﹣1所示。叶片横截面的设计原理如图﹣2所示，一面较平，另一面较弯曲。叶片在风的作用下旋转，经过齿轮箱增速后，发电机转子高速旋转发电。
(1)、图﹣1中的发电机是根据原理制成的。当风正面垂直吹向静止叶片时，如图﹣2所示，从正面看，叶片A会（选填“顺时针”或“逆时针”）转动；(2)、某风力发电机正在发电，其发电功率为8×104W。该风力发电机工作0.25h发出的电能是多少？(3)、上述风力发电机0.25h获得的风能为7.2×108J，它发电时风能的利用率是多大？ -
5、如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置。用棉线将一段导体AB悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来
(1)、该实验中，灵敏电流计的作用是：、；(2)、确认灵敏电流计能正常工作后，某同学发现，无论导体AB在磁场中怎样运动，灵敏电流计的指针均不见发生偏转，原因是、；(3)、在教师的指导下，兴趣小组对实验进行完兽后，观察到的现象如表所示，闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时，电路中会产生感应电流；序号
磁体（磁极）放置方式
导体AB运动情况
电流计指针偏转情况
1
上N下S
静止
不偏转
2
竖直向上运动
不偏转
3
竖直向下运动
不偏转
4
上N下S
向左运动
向右偏转
5
向右运动
向左偏转
6
上S下N
向左运动
向左偏转
7
向右运动
向右温转
(4)、比较4、5、6、7次实验可以得出：感应电流方向与 有关。 -
6、如图是“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置。实验中通过比较U形管内液面的 ， 来比较导体产生热量的多少；相同时间内，电流通过R1产生的热量与通过R2产生的热量之比为 。
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7、如图甲所示，是一种“磁悬浮地漏”。磁悬浮地漏的工作原理如图乙所示。当密封盖上方无水时，在磁体B作用下，磁体A将密封盖顶起，密封排水口；当密封盖上方有水时密封盖下移开始排水且积水越多排水口越大。若磁体A上端为N极，则磁体B上端为极。
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8、如图甲所示，闭合开关后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表指针的位置，如果电流表读数是 ， 则下列说法正确的是（ ）
A、电流表一定连接“”接线柱 B、灯泡和串联 C、电流表的读数是 D、通过灯的电流为 -
9、如图是某汽油机的一个冲程，若该汽油机的效率为30%，飞轮的转速为1800r/min。下列说法正确的是（ ）
A、该汽油机在1s内对外做功15次 B、汽油机燃烧汽油不会造成环境污染 C、图中该汽油机正处于做功冲程 D、若另一台汽油机的效率为32%，则另一台汽油机的功率更大 -
10、小娜同学为了研究浮力产生的原因，设计了如图甲所示的特殊容器，容器由底部相通的A、B两部分组成，容器A底部有一个面积为80cm2的圆孔，圆孔距容器 B底部10cm，现用一个上下表面均为圆形的木塞(不考虑吸水)堵住圆孔，当向容器A中注水至水深 10cm时，木塞未上浮且与容器A底部接触紧密。已知：木塞的参数如图丙所示， h1=6cm，h2=4cm，上表面积S1=160cm2 ， 下表面积 S2=80cm2 ， 木塞质量 m=1kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ， g 取 10N/kg。求：
(1)、图甲中水对木塞上表面的压强；(2)、向图甲容器B中注水，当B中水深25cm时(如图乙)，木塞受到的浮力；(3)、继续向图乙容器B中注水，直至木塞漂浮在水面上，此时木塞排开水的体积。 -
11、小庆家有一只电热水壶，部分参数如下表。一次烧水过程中，将1.5L的水由20℃加热至沸腾用时 12min。已知家庭电路电压为220V， 当地大气压强为一个标准大气压，水的比热容 c水=4.2x103J/(kg℃)， 水的密度 p水=1.0×103kg/m3。请回答下列问题：
额定电压
220V
最大容量
1.5L
额定频率
50Hz
额定功率
1000W
(1)、求烧水过程中水吸收的热量；(2)、小庆妈妈觉得这只电热水壶每次将水烧开的时间较长，打算购买另一只最大容量相同、额定功率为 1500W的电热水壶。室内插座的额定电流是5A，用该插座给电热水壶供电，从安全用电的角度考虑，通过计算说明，她能否购买此电热水壶。 -
12、小娜同学设计了如图甲所示的电路图，来测量未知电阻 Rx的阻值， 已知定值电阻Ro 的阻值为20Ω，电源电压低于 10V。
(1)、图甲中闭合开关前，小娜应将滑动变阻器的滑片移到最(选填“左”或“右”)端 ，电流表A1的量程应选 ， 电流表A2的量程应选 (两空均选填“0~0.6A”或 “0~3A”)。(2)、图甲中闭合开关后，将滑动变阻器的滑片调到适当位置，小娜发现电流表A1的指针几乎不偏转，电流表A2的指针有明显偏转，电路可能出现的故障是 (选填“Ro”或“Rx”)断路。(3)、故障排除后进行测量，其中一个电流表的读数为1.2A， 另一个电流表指针位置如图乙所示，其示数为A， 则待测电阻Rx的阻值为Ω(4)、小娜利用测出的定值电阻设计了天然气浓度检测仪，其电路图如图丙所示，电源电压为6V， 气敏电阻阻值随天然气浓度变化规律如图丁所示。当电压表示数低至3V时，启动报警系统，图丙中(选填“R1”或“R2”)是气敏电阻；当电压表示数为4V时，天然气的浓度为 %。若要在天然气浓度更低时启动报警系统，需更换阻值更(选填“大”或“小”)的定值电阻。 -
13、小庆所在的实验小组设计了如图甲所示的实验装置，在长方体容器中用隔板分成不相通的左右两部分，隔板上有一小圆孔用薄橡皮膜封闭，薄橡皮膜左右两侧压强不同时，形状发生改变。将装置放在水平桌面上，利用此装置来探究液体的压强与哪些因素有关，并制作液体密度计。
(1)、探究液体的压强与哪些因素有关①如图乙所示，在隔板左右两侧加入不同深度的水，左侧水面到薄橡皮膜中心的深度为h， 右侧水面到薄橡皮膜中心的深度为h2 (h1>h2)，发现薄橡皮膜向右凸起，则薄橡皮膜左右两侧等高处a、b两点的压强paPb (选填“>”“<”或“=”)，说明同种液体，随液体深度的 (选填“增加”或“减少”)，压强随之变大。
②将图乙容器中的水倒出并擦干，在隔板左侧加入水，右侧加入相同深度的盐水，发现薄橡皮膜向(选填“左”或“右”)凸起，如果要使薄橡皮膜恢复原状，需(选填“增加”或“减少”)盐水的深度。分析得出，在同一深度，密度越大，液体的压强越大。
(2)、制作液体密度计①向图甲容器隔板左侧加入水，量出水面到薄橡皮膜中心的深度为12cm，向隔板右侧加入酱油，直至薄橡皮膜恢复原状为止，量出酱油液面到薄橡皮膜中心的深度为10cm，则酱油的密度为 g/cm3(p水=1.0g/cm3)。已知符合国家标准酱油的密度范围是 1.14g/cm3~1.25g/cm3 ， 该酱油 (选填“符合”或“不符合”)国家标准。
②小庆想要直接测量多种液体的密度，将该装置做如下设计，在右侧容器壁距离薄橡皮膜中心点高度为 h3处做一标记，如图丙所示。每次在隔板右侧加入待测液体至标记处，左侧加水至薄橡皮膜恢复原状，测出水面至薄橡皮膜中心的深度为 h4 ， 则待测液体密度表达式ρ=(用h3、h4和ρ水表示)，利用该原理在左侧容器壁标刻出均匀的刻度，即可直接读出待测液体密度。
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14、鱼缸内流动的水景和缤纷的鱼群充满生机，是兼具观赏性与趣味性的迷你生态景观。
(1)、请画出静止在水平桌面上鱼缸的受力示意图(图中O点为鱼缸的重心)。
(2)、鱼缸的水泵需要连接在三孔插座上，鱼缸上方需要安装照明灯，请用笔画线代替导线，将三孔插座、开关和照明灯分别接入电路，开关只控制照明灯。
(3)、通过鱼缸右侧上方的平面镜可观察到鱼缸中的小鱼，补充画出人眼P通过平面镜看到水中小鱼S的光路图(保留作图痕迹)。
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15、【海洋与生活】我国在潮汐发电领域已取得重大成就，自主研发制造的首台 LHD兆瓦级潮流能“奋进号”发电机组，率先实现兆瓦级大功率稳定并网发电，入选2024年全球海洋能二十大亮点工程。小铁同学想了解海洋能源在生活中的应用。(1)、首先他了解了潮汐发电的相关知识，潮汐能是_ (选填“可再生”或“不可再生”)能源。潮汐发电过程中，涨潮阶段海水涌入水库，退潮阶段海水流出，退潮过程中发电机将转化为电能。某次退潮过程中海水重力做功2.0×1010J， 其中 50%转化为电能，则本次退潮发电 J。(2)、潮汐发电产生的电能通过电网输送到小铁家，他家电能表上月末 记录的示数是931.6kW·h， 本月末示数如图所示，这个月他家用电 kW·h， kW·h是的单位。他将电饭煲单独接人电路中正常工作1min， 发现电能表转盘转过 10r，此过程中电饭煲的电功率为W.
(3)、接下来他探究了不同密度的海水在沸腾前后温度变化的规律。
⑴某次测量海水的质量和体积，托盘天平示数如图甲所示，已知烧杯质量为20g，海水的质量为 g，量筒示数如图乙所示，海水的体积为 cm3
⑵用图丙实验器材进行探究，图中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是。海水沸腾时大量的“白气”不断地从烧杯中冒出，这些“白气”是由水蒸气 (选填物态变化名称)而形成的。
⑶小铁用相同热源对质量和初温均相同的海水1、海水2和水(p1>p2>p水)进行加热，其温度随加热时间变化的规律如图丁所示。分析图像得出如下结论：
①实验时水的沸点是℃
②海水密度越大沸点越
③两种海水从相同初温加热至刚好沸腾， (选填“海水1”或“海水2”)吸收的热量更多。结合实验分析，如果内陆地区一个水量不变的咸水湖随着含盐量逐渐升高，其对周围地区气温的调节作用会变 (选填“强”或“弱”)。
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16、如图所示的电路中，电源电压保持不变，所有元件均完好。闭合开关S， 将滑动变阻器滑片P移到适当位置，电流表A的读数为I，电压表V1的读数为U1 ， 电压表V2的读数为U2 ， 向左移动滑片P至另一位置，电压表V1读数的变化量为△U1 ， 电压表V2读数的变化量为△U2 ， 电流表A读数的变化量为△I， 下列说法正确的是
A、 B、滑片P向左移动的过程中，电路的总功率增大 C、 D、R1的功率与电路总功率的比值减小 -
17、如图所示，用滑轮组将汽车沿水平方向匀速拉动， 20s 汽车移动了 5m。已知绳端拉力F为900N，汽车受到的阻力为1500N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是
A、绳端移动的距离为15m B、此滑轮组的机械效率为 83.3% C、汽车受到的拉力为1800N D、绳端拉力 F的功率为750W -
18、小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌，相遇后一起返回家中，小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示，纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离，下列说法正确的是
A、小萌家距学校 600m B、小萌从学校到家所用时间为 15min C、0~8min 内爸爸的速度是 1.25m/s D、整个过程中，爸爸做匀速直线运动 -
19、“游梁式”抽油机的结构如图所示，电动机通过曲柄带动游梁摆动，驴头连接抽油杆上下运动。关于石油的开采和运输，下列说法不正确的是
A、游梁属于简单机械中的杠杆 B、皮带摩擦生热是通过做功改变内能 C、油罐车尾部拖一长铁链是为了防止静电带来的危害 D、抽油机常年工作，抽油机是一种“永动机” -
20、某位同学对电与磁知识进行梳理，图中对应位置的内容填写正确的是
A、电流的热效应 B、动圈式话筒 C、电磁起重机 D、法拉第