相关试卷
- 江苏省镇江市2015-2016学年九年级物理中考二模试卷
- 江苏省镇江市丹阳三中2015-2016学年九年级物理中考一模试卷
- 江苏省扬州市邵樊片2015-2016学年九年级物理中考二模试卷
- 江苏省扬州市广陵区2015-2016学年九年级物理第二次模拟考试试卷
- 江苏省盐城市盐都区西片2015-2016学年九年级下学期物理第三次模拟试卷
- 江苏省无锡市新区2015-2016学年物理第二次中考模拟考试试卷
- 江苏省泰州市沿江区域2015-2016学年九年级物理第二次模拟考试卷
- 江苏省泰州市靖江、兴化、泰兴三校2015-2016学年九年级下学期物理二模试卷
- 江苏省泰州市姜堰四中2015-2016学年九年级物理中考一模试卷
- 江苏省泰州市姜堰四中2015-2016学年九年级模物中考二理试卷
-
1、小雯有两个质地均匀的实心物体M、N，它们的体积VM＜VN ， 为了比较哪个物体更重，哪个物体的密度更大，小雯进行了以下实验：
①取一根长筷子，已知A、E为筷子的两个端点，O为筷子的中心点；
②将细绳系在筷子上，移动悬挂点，直到筷子水平平衡，如图甲所示；
③将金属块M、N分别系在B、D点，筷子静止时如图乙所示。
请根据上述信息，回答以下问题：
(1)、筷子的重心在 点（选填“B”或“C”或“O”或“D”）；(2)、请在图乙中画出筷子的D点受到的拉力及其力臂；(3)、重力GM GN ， 密度ρM ρN（选填“＞”或“＝”或“＜”）。 -
2、如图甲所示，利用滑轮组匀速竖直向上提升物体M，已知M受到的重力为400N，拉力F1做的功为W1 ， 拉力F2做的功为W2 ， W1和W2的大小如图乙所示，绳子自由端移动的距离s为15m，用时50s。求此过程中：
(1)、滑轮组的机械效率η；(2)、F1做功的功率；(3)、该滑轮组结构可能是图丙中的 （选填对应的字母）。
-
3、小敏有两块完全相同的金属块，总质量为0.1kg，他设计了一个实验夹测量该金属的比热容大小（如图1所示）夹在两金属块内侧，再把陶瓷发热片接入电路中，一段时间内温度的变化来计算该金属的比热容大小，如图2所示。
(1)、金属块分别采用两种不同方案夹住陶瓷发热片和电子温度计的探头，具体如下：方案一：金属块暴露于空气中
方案二：用隔热棉将金属块进行严密包裹
两种方案测得该金属的比热容的数值更接近真实值的是 （选填“方案一”或“方案二”）；
(2)、小敏采用恰当的方案完成实验，其中测得一组实验数据如表所示（电源输出电压恒定，陶瓷发热片把电能全部转化为内能）。电压表示数U（V）
电流表示数I（A）
金属块温度变化Δt（℃）
金属块加热时间t（s）
金属的比热容c[J/（kg•℃）]
6.0
0.75
20
220
①求此实验中陶瓷发热片的电阻大小是多少？陶瓷发热片在这220s内产生多少热量？
②若此实验中陶瓷发热片产生的热量全部被金属块吸收，则测得该金属的比热容c＝ J/（kg•℃）。
-
4、如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，在白屏上形成一条彩色光带，红光和紫光从空气射入该玻璃砖（未画出），离开玻璃砖后沿同一路径射向空气；
(1)、图乙中的①是 （选填“红光”或“紫光”）；(2)、图丙是关于红光和紫光射入该玻璃砖和离开玻璃砖后的完整光路图，正确的是 （选填对应的字母）。 -
5、如图甲所示，容器静止在水平地面上，容器受到的重力为60N，ρ水＝1.0×103kg/m3 ， g＝10N/kg。
(1)、图甲中，该容器对地面的压强p＝ Pa；(2)、容器底某处固定一条细线（忽略细线的质量），细线的另一端系在物块的底部，物块受到的重力为5N、体积为6×10﹣4m3 ， 往容器里注入适量的水后，物块在水中静止不动，如图乙所示。此时F浮＝ N。 -
6、鸡蛋羹是用鸡蛋制作的一道家常菜。
蒸鸡蛋羹的操作
步骤
具体操作
步骤1
两只鸡蛋打入碗中，打散，加入适量的水搅匀
步骤2
过滤蛋液，滤去浮沫
步骤3
烧一锅清水，放上蒸隔
步骤4
水开后，把装有蛋液的碗放在蒸隔上，盖上锅盖，蒸5分钟左右即可。
(1)、小羽打算在厨房按表中的步骤蒸一次鸡蛋羹。小羽认为：“蛋液被蒸成块状的蛋羹（如图1所示），这是物态变化中的凝固现象”，小羽的说法是( ) 的（选填“正确”或“错误”）；
(2)、如图2所示，小羽发现蒸锅的锅身材质是不锈钢，但锅柄却是用塑料材质来包裹。锅柄使用塑料包裹的主要原因是塑料比不锈钢 （选填对应字母）。
A、熔点低 B、导电性能差 C、导热性能差 -
7、核雕是中国传统民间微型雕刻工艺，如图的核雕作品来自广东，作者依照橄榄核天然的外形
(1)、小敏用一个焦距为5cm的凸透镜作为放大镜来观察核雕作品的细节，放大镜与该作品的距离应 （选填“大于10cm”或“在5cm与10cm之间”或“小于5cm”）；(2)、如表是一些物体的质量。小敏测得某个橄榄核的质量为5 （选填“kg”或“g”或“mg”）。一些物体的质量
物体
质量/kg
大头针
约8.0×10﹣3
A4打印纸
约4×10﹣3
鸡蛋
约6×10﹣2
-
8、如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑 片P从b端向a端移动时，下列说法正确的是（ ）
A、电压表V1的示数不变 B、电压表V2的示数不变 C、电压表V1与电流表A的示数的比值变大 D、电压表V2与电流表A的示数的比值不变 -
9、如图所示，小明将材料相同且底部表面粗糙程度相同的甲和乙分别放置在同一块水平长木板上，用弹簧测力计水平向右拉，甲的速度为v1 ， 乙的速度为v2 ， 弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N（忽略空气阻力），下面说法正确的是（ ）
①v1可以等于v2
②甲的质量一定等于乙的质量
③乙对长木板的滑动摩擦力的方向为水平向右
④长木板对甲的滑动摩擦力的方向为水平向右
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
10、如图所示，将球从M点由静止开始释放，球经静止在位置a的台面反弹后。到达的最高点为N。球从N点下降时，台面已降至合适的位置b并保持静止，球再次经台面反弹后，到达的最高点为P（ ）
A、N可能比M高，P可能比N高 B、N不可能比M高，P可能比N高 C、N可能比M高，P不可能比N高 D、N不可能比M高，P不可能比N高 -
11、轻质弹簧下端固定在水平地面上，弹簧原长为8cm。将小球轻放在该弹簧上静止时，弹簧压缩至6cm，如图甲所示。当小球从弹簧正上方自由下落压缩该弹簧后被弹起，某一时刻弹簧长度为7cm，如图乙所示，此时小球的受力示意图正确的是（ ）（整个过程都在弹簧的弹性限度内，且忽略空气阻力，力的大小用线段长短表示）
A、
B、
C、
D、
-
12、如图所示，不锈钢勺子的凸表面可以成像。下列现象涉及的原理和不锈钢勺子成像原理相同的是（ ）
A、
水中倒影
B、
手影游戏
C、
投影仪成像
D、
早期照相馆的照相机成像
-
13、如图所示，水平地面上放置一个容器，容器中间用隔板分成左右两部分，若ρ水＝1.0×103kg/m3 ， g＝10N/kg，图中甲、乙、丙三点受到水的压强分别为p甲、p乙、p丙 ， 以下说法正确的是（ ）
A、p甲＝0Pa B、p甲＝9.0×103Pa C、p乙＝6.0×103Pa D、p丙＝3.0×103Pa -
14、关于图中的四个实验，下列说法正确的是（ ）
A、图甲是汽油机的做功冲程 B、图乙，液体难以压缩的原因是分子间只存在斥力不存在引力 C、图丙，快速向下压活塞，棉花燃烧，棉花的内能是通过热传递发生改变的 D、图丁，抽掉玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀，说明分子之间存在引力 -
15、图甲是一台收音机，可通过调台旋钮选择不同频率的电台，图乙是该收音机的频率面板。若只通过调台旋钮把频率指针向右移动（ ）
A、播放的声音频率变高 B、播放的声音响度变大 C、接收到的电磁波波长更短 D、接收到的电磁波在真空中波速变大 -
16、如图所示，机场的电动步道以速度v作水平匀速直线运动，甲站立在电动步道；步道外的乙也以速度v沿该步道前进方向做匀速直线运动，窗外的停机坪上停放一架飞机。以下说法正确的是（ ）
A、以乙为参照物，甲是运动的 B、以步道为参照物，乙是静止的 C、以地面为参照物，甲是静止的 D、以飞机为参照物，乙是静止的 -
17、阅读短文，回答问题。
跨学科实践--制作智能垃圾箱模型
【任务要求】为保护环境、节约资源，同学们设计制作智能垃驳箱模型，实现对可回收垃圾的收集、自动称量、压缩的目的。
【设计制作】任务一：设计制作称重系统。图甲是称重的原理图，电源为恒流源，能始终提供大小恒定的电流，压力传感器的电阻 Rr的阻值与压力的关系围线如图乙所示。某次测试中，将1kg的物体放在压力传感器上，电压表示数为8V。电压表示数能反映回收垃圾质量的大小，可在电压表度上标注对应的质量值。(g取10N/kg)
任务二：设计制作压缩系统。图丙是设计制作的工作流程图。图丁为压缩系统的模型图。当需达监测到回收物高度力超过预设值时，压缩系统启动，电动机通过减速机带动转换结构中的螺杆转动，螺杆将转动转化为推拉杆向下的直线运动。从而使压板在收集箱内移动。压缩系统的部分参数如下表，“导程”指螺杆每旋转一周推拉杆移动的直线距离，“减速机的速比”指电动机的转建与减速机的输出转边的比值，“电动机效率”指电动机将电能转化为机械能的效率。设电动机的输出功率等于减速机的输出转建、导程以及推拉杆的推力三者的乘积。
电动机额定功率/W
60
导程/(m·r¹)
电动机的额定转速/(r·s-¹)
60
减速机的速比
20
电动机的效率/%
90
压板的质量/kg
10
【交流评价】同学间交流，对模型制作过程中遇到的问题、使用效果和创新改进等方面进行评价 。
(1)、雷达发射的超声波是由声源产生的，改变电动机中的方向可改变压板运动的方向。(2)、“交流评价”“反思改进”是工作流程图中的两个环节，其中环节A 为；C处提出的问题是。(3)、关于本次实践活动，下列说法正确的是（ ）。A、压力传感器受到的压力越大，通过它的电流越大 B、压力传感器受到的压力越太，它的阻值越大 C、电压表刻度上标注的质量值从左向右逐渐变大 D、当电压表示数为6V时，可回收物的质量为2kg(4)、若预设值为0.66H，雷达发射至接收到超声波的的间间隔小于s时，电动机启动。电动机以额定功率工作时，压板与回收物的接触面积为 则压板对回收物的压强为 Pa。(超声波速度取340m/s)(5)、实验测试完成后，同学们对模型存在的问题和需要改进的地方进行了交流。他们认为若要使模型中的称重装置测量更精确，可采取的方法是；请对模型的设计再提出一个改进的建议或创新方法。 -
18、小海同学在地质博物馆看到一块火山石，讲解员说，它是火山喷发过程中岩浆急骤冷却后形成的玻璃质熔岩，俗称浮石，具有保温、隔热、吸音、耐腐蚀、无污染等特点。小海拿起一块火山石，感觉到很“轻”，他猜想火山石内部可能具有多孔的结构。为了验证猜想，他购买了火山石进行实验，步骤如下：
①用调节好的电子秤，测出空烧杯的质量m1；
②则出火山石的质量m2；
③将火山石浸没在水中数小时后取出，将其表面擦干，测出它的质量m3 ，
④再将火山石浸没在装满水的容器中，用烧杯接住溢出的水，测出烧杯和溢出水的总质量m4
(1)、火山石具有保温、隔热、吸音的特点，可用来制造(写出一个即可)。(2)、分析(填写序号)两个步骤中的数据可知，小海的猜想是(选填“正确”或“错误”)的。(3)、火山石的密度为g/cm3 ， 俗称“浮”石的原因是。(4)、实验中，若只进行①②④操作步骤，密度测量值偏 ， 理由。(5)、你认为不同的火山石，密度一定相同吗?请判断并说出理由。。 -
19、灯泡标有“2.5V0.3A”字样，在测量其电阻大小的实验中，小军设计了如图甲所示的电路，电源电压3V保持不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω。
(1)、请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整。(2)、闭合开关前，滑片应位于最端。闭合开关，电压表示数为0.3V，电流表指针有偏转，灯泡不发光，这是因为。(3)、移动滑片，灯泡发出微弱的光，此时电压表示数为0.6V，电流表示数如图乙，灯泡电阻为Ω。继续移动滑片使灯泡正常发光，此时灯泡电阻约为Ω.(均保留一位小数)(4)、小军分析实验数据，发现灯泡电阻是变化的。他想较准确估测灯泡未通电时的电阻，设计了以下三个方案。方案一：闭合开关，移动滑片至灯泡即将发光，测出此时灯泡电阻R1。
方案二：闭合开关，移动滑片至阻值最大端，测出此时灯泡电阻R2。
方案三：完成方案一和方案二中的测量，算出 R1、R2的平均值。
你认为最合理的是方案理由是。
-
20、在“探究光的反射定律”实验中，平面镜水平放置，一块白色纸板竖真地产在作定平面镜上，纸板由 P、Q两部分组成，可绕接缝ON 翻折，如图所示。
(1)、一束激光紧贴纸板，沿40射向镜面上的O 点，反射后沿 OB 射出，纸板能显示激光路径，是因为激光在其表面发生了反射；减小入射光与镜面的夹角，反射角变；用另一束光沿BO 方向入射，反射光沿 OA 方向射出，这表明在反射现象中光路是的：(2)、将纸板Q向前或向后翻折，纸板上看到反射明反射光线、入射光线和法线在。(3)、多次实验，在纸板上画出光线，为比较反射角与入射角的大小关系，接下来的操作是。