• 1、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图甲、乙、丙、丁所示的实验。

    (1)、实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块A做运动,此时,滑动摩擦力的大小弹簧测力计的示数;
    (2)、比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与有关;
    (3)、比较甲、丁实验,发现甲实验中弹簧测力计示数大于丁实验弹簧测力计示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是( )的。
  • 2、某物理兴趣小组在“探究影响物体重力大小的因素”的实验中,进行了如下实验探究,实验记录如下表所示。

    实测物体

    物体质量m/kg

    重力G/N

    G与m的比值/(Nkg1

    物体1

    0.1

    0.98

    9.8

    物体2

    0.2

    1.96

    9.8

    物体3

    0.3

    2.94

    9.8

    (1)、在探究过程中,测量工具除了天平(带砝码),还需要
    (2)、根据表中实验数据分析,能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是

    (3)、该组同学又利用身边的器材,选取了质量不同的课本、文具盒、计算器、电话手表等,并分别测出它们的质量和重力,从而探究物体所受重力大小与质量的关系。对此,你的评价是______。
    A、不合理,因为他们没有用同种物质构成的物体做实验 B、不合理,因为他们没有使物体的质量成倍变化 C、合理,因为他们同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 D、合理,因为他们的操作比上一个实验更简便
  • 3、请在图中画出滑雪运动员沿坡道加速下滑时所受的重力示意图。(图中黑点O为重心)

  • 4、如下图是水平桌面上的一个平底水壶,壶身尺寸如图所示,厚度不计,重6N,最大装水量为3L,底面积为400cm2。(ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg),则装满水时,水壶对水平桌面的压强为Pa,水对壶底的压力为N。

  • 5、如图,甲、乙是平底水瓶分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。而对水平桌面的压强分别是pp , 水对瓶底和瓶盖的压力分别是FF , 则ppFF(均选填“>”“<”或“=”)。

  • 6、在x坐标轴上有三个力,其中F1和F2沿着x轴正方向,大小分别为3N和4N,F3沿着x轴负方向,大小为9N。则这三个力的合力大小为N,方向
  • 7、如下图是浏阳市体育中考女子800米长跑场景,使人前进的力是地面对人的 , 该力的方向是。(选填“水平向前”或“水平向后”)

  • 8、放在水平桌面上的杯子对桌面的压力是发生了微小形变而产生的弹力;如下图中弹簧测力计的示数为N。

  • 9、小明沿水平方向推箱子前行,推力为F,如图甲所示。推箱子的过程中,其F—t和v—t图像分别如图乙、丙所示,则下列判断正确的是(     )

    A、0~3s内,箱子受到的摩擦力大小为3N B、t=5s时,箱子受到的摩擦力大小为9N C、3~9s内,箱子受到的摩擦力大小变小 D、9~12s内,箱子受到的合力为0
  • 10、如图所示为一些物理实验情景,其中对应分析正确的是(     )

    A、用大小相同的力竖直向上拉钢尺不同位置,钢尺弯曲程度不同;说明力的作用点会影响力的作用效果 B、用力蹬地,滑板车会运动;停止蹬地,滑板车会停下来;说明力是维持物体运动的原因。 C、两次海绵凹陷程度不同,说明压力的作用效果与受力面积大小有关 D、用两个弹簧测力计沿相反的方向水平拉橡皮筋,使橡皮筋伸长至O'点;再用一个弹簧测力计水平拉橡皮筋,同样使橡皮筋伸长至O'点;这是探究二力平衡条件的实验过程
  • 11、下列现象或事例中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是(     )
    A、纸向中间靠拢 B、活塞式抽水机 C、A管中水柱升高 D、飞机升起
  • 12、如图所示的四个装置中没有利用连通器原理的是(     )
    A、液体压强计 B、茶壶 C、船闸 D、存水弯
  • 13、如图所示,把气球放在手指和手掌之间保持静止,手指和手掌对气球的压力分别是F1和F2 , 手指和手掌对气球的压强分别是p1和p2 , 则(     )

    A、F1>F2 B、F1<F2 C、p1>p2 D、p1<p2
  • 14、如图所示的四个实例中,属于减小压强的是(  )
    A、火车轨道 B、篆刻刀 C、破窗锤 D、推土机的推土铲刃
  • 15、生活中蕴含着许多物理知识,下列事例分析正确的是(          )
    A、打乒乓球时球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用 B、跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性 C、踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用 D、小明没有推动静止的汽车是由于推力等于摩擦力
  • 16、下列生产生活实例中能减小摩擦的是(  )
    A、刹车时用力捏车闸 B、涂防滑粉的手 C、冰壶运动中刷冰 D、冰壶运动中运动员穿的橡胶蹬冰鞋
  • 17、在如图中,力的作用效果与其他三项不同的是(     )
    A、按橡皮泥 B、磁体改变小球运动轨迹 C、跳板被压弯 D、用力拉弹簧
  • 18、某创新小组设计了如图所示的水温自动控制装置。控制电路中,电源电压恒为18V,定值电阻R0200Ω , R为热敏电阻,其阻值随温度的变化情况如表所示。工作电路中,电源电压恒为220V,发热电阻R120Ω。发热电阻和热敏电阻均处于水箱中,电磁铁线圈电阻忽略不计。当控制电路中的电流为0.06A时,电磁铁恰好能将衔铁吸下,求:

    温度t/°C

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    电阻R/Ω

    1000

    700

    450

    250

    200

    100

    50

    (1)、工作电路正常工作时的电流;
    (2)、水箱中水的最高温度;
    (3)、为了降低水箱中加热水的最高温度,请你写出一个可行的方案,并列出关系式进行说明。
  • 19、如图甲所示,薄壁圆柱形容器放在水平台上,容器的底面积S=100cm2 , 质量均匀的圆柱体物块上表面中央用足够长的细绳系住,悬挂于容器中。以恒定速度向容器中缓慢注水(每分钟注入100g),直至注满容器为止,细绳的拉力大小与注水时间的关系图像如图乙所示。ρ=1g/cm3 , 常数g=10N/kg , 物块不吸水,忽略细绳体积、液体扰动等其它次要因素。

    (1)求注水前圆柱体物块的下表面到容器底部的距离L1

    (2)当细绳的拉力为0.9N时,求水对物块下表面的压强;

    (3)若改为以恒定速度向容器中缓慢注入另一种液体(每分钟注入100cm2ρ=1.5g/cm3),直至9.4min时停止。求容器底部所受液体压强p与注液时间tx分钟0tx9.4的函数关系式。

  • 20、小明用标有“2.5V”字样的小灯泡做“测量小灯泡电阻”实验,连接了如图甲所示的实物电路。

    (1)、用笔画线代替导线,将图甲中所示的器材连接成完整电路;
    (2)、连接电路前,开关应该选填“断开”或“闭合”
    (3)、某次实验电压表的示数如图乙所示,为了测量小灯泡正常发光时的电阻,应该将图甲中滑动变阻器的滑片向选填“A”或“B”端滑动;
    (4)、小明经过多次实验测得多组数据,并绘出图丙所示的UI的图像。由此可得小灯泡正常发光时的电阻是Ω , 根据图丙可知小灯泡灯丝电阻是变化的,是因为受影响;
    (5)、某次实验时,由于操作失误在未断开开关的情况下,小明直接将亮着的小灯泡从灯座上取出,电压表的示数将选填“变大”、“变小”或“不变”
    (6)、小明取下灯泡时触摸到工作不久小灯泡玻璃外壳已经发热。而在实际的家庭电路中,同样功率的白炽灯工作时表面温度也是远远高于LED节能灯表面温度,而亮度却比LED节能灯要暗很多。根据这些现象分析,你认为LED灯比白炽灯节能的可能原因是:
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