相关试卷
- 天津市红桥区2015-2016学年九年级下学期物理第二次模拟试卷
- 上海市长宁、金山区2015-2016学年九年级物理二模试卷
- 上海市徐汇区2015-2016学年物理中考一模试卷
- 上海市松江区2015-2016学年物理中考一模试卷
- 上海市普陀区2015-2016学年九年级物理中考学业水平模拟试卷
- 上海市金山区2016-2017学年八年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市浦东新区第一教育署（五四学制）2016-2017学年八年级上学期物理期中考试试卷
- 上海市杨浦区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市静安、青浦区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
- 上海市嘉定区2015-2016学年九年级上学期物理期末考试试卷
-
1、如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，会使金属箔片张开，箔片张开的原理是：金属杆中的电流方向为（选填“金属球到金属箔片”或“金属箔片到金属球”）。
-
2、汽车使用的汽油属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。车载导航功能是利用（选填“电磁波”“超声波”或“次声波”）实现的。
-
3、如图甲所示，电源电压恒为 18V，灯泡L上标有“6V3W”字样（忽略灯丝电阻的变化），电流表测量范围为0~0.6A，电压表测量范围为 0~15V，滑动变阻器的最大阻值为 120Ω。当闭合开关S、S1 ， 断开S2 ， 移动滑片P，滑动变阻器两端的电压与其接入电路的电阻关系如图乙所示，当滑动变阻器接入电路的阻值由R0增大到 4 R0时，电流表示数变化了 0.2A。则下列说法正确的是
A、定值电阻R 与R0的比值为 2：1 B、定值电阻R 的阻值为 30Ω C、闭合开关S、S1 ， 断开S2 ， 保证电路安全，电流表示数变化范围为 0.1~0.3A D、闭合开关S、S2 ， 断开S1 ， 保证电路安全，电压表示数变化范围为 12~15V -
4、我国古人曾发明一种点火器，结构如图所示。取火时握住套筒，然后向内猛推推杆，前端的艾绒就会被点燃，拔出推杆后，吹吹艾绒就有火苗产生。下列说法正确的是
A、艾绒燃烧是化学能转化为内能 B、推入推杆过程中是通过做功方式改变气体的内能 C、推入推杆使简内气体分子运动加快 D、推入推杆过程与汽油机做功冲程的能量转化相似 -
5、如图是半导体型呼气酒精测试仪的简化电路图， 为定值电阻， 为电阻随酒精气体浓度增大而减小的半导体传感器。若司机呼出的酒精气体浓度越大，则
A、R2电阻变大 B、电压表示数变大 C、电路中电流变小 D、电路总功率变小 -
6、人骑着电动车在水平公路上匀速直线行驶。下列有关说法正确的是A、车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力 B、车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 C、车在水平方向上所受力的合力不为 0 D、紧急刹车时，人向前倾是由于人受到惯性作用
-
7、不规范用电会带来很大危害，甚至会危及生命。下图中符合安全用电原则的是A、多个大功率用电器同时使用
B、无防护措施接触高压带电体
C、古建筑上加装防雷装置
D、拽着插头后面的电线拔插头
-
8、下列有关厨房中的物态变化正确的是A、冰箱冷冻室的白霜是升华形成的 B、冰冻水饺中的冰熔化成水 C、水的沸腾是液化现象 D、锅边的“白气”是汽化形成的
-
9、我们看到斜放入水中的筷子在水面处发生弯折。下列光现象中与其成因相同的是A、透过树丛的光束
B、激光引导掘进方向
C、看到不发光的物体
D、瞄准鱼的下方叉鱼
-
10、如图，嫦娥四号探测器着陆月球表面，其携带的玉兔二号月球车展开太阳翼后，沿着斜梯下行过程中，若判断玉兔二号月球车为静止的，所选参照物为
A、太阳翼 B、月球表面 C、斜梯 D、嫦娥四号 -
11、小宇学习时，窗外传来钢琴声，他关上阳台的门窗。下列有关声现象说法正确的是A、钢琴声是由空气振动产生的 B、分辨出钢琴声是根据音调判断的 C、关闭门窗是防止噪声产生 D、听到钢琴声说明空气能传播声音
-
12、物理与生活息息相关。下列物理量估测符合生活实际的是A、人脉搏跳动的频率约为 10 次/秒 B、一名初中生的质量约为 50g C、教室内课桌的高度约为 75cm D、人体的正常体温约为
-
13、内蒙古某机场为防止积雪压损航站楼，在面积为4000 的航站楼顶部(可视为平面)，均匀铺设多段规格相同的电热丝用于融雪。各段电热丝并联连接，正常工作电压为220 V，每段电热丝电阻为220 Ω，融雪过程中电热丝产生热量的70%被周围的雪吸收。某次雪后，航站楼顶部雪的厚度均为2cm，电热丝开始正常工作，10 min将周围的雪的温度从-10℃升至-5℃。雪的密度取 ， 雪的比热容取 ， 求(1)、通过每段电热丝的电流；(2)、10 min 内每段电热丝周围的雪吸收的热量；(3)、为使覆盖航站楼顶部的雪在10 min 内均从-10℃升至-5 ， 至少需要铺设多少段电热丝。
-
14、物理小组研究遥控潜艇模型的浮沉情况。模型体积为为 ， 注水前模型质量为0.48 kg，放在水平桌面上，与桌面接触面积为 。模型放在水足够深的水槽中，吸水后沉入水底，如图所示。 ， g取10 N/ kg。求
(1)、注水前模型对水平桌面的压强；(2)、模型沉在水底受到的浮力；(3)、控制水舱向外排水，模型竖直上浮0.2m，浮力所做的功(顶部始终未露出水面)。 -
15、学校组织同学们开展远足活动。为了在途中喝到冰凉的酸奶，物理小组制作了一款简易“冰箱”。他们用两个内径不同的不锈钢桶套在一起，在两桶间的环形夹层中装入水，但未装满，将夹层开口密封，如图所示。将“冰箱”放入冰柜冷冻一夜取出，将酸奶放入小桶，拧紧大桶的桶盖。( ）
(1)、请你用所学物理知识解释：①两桶之间的夹层不能装满水的原因：
②利用“冰箱”能获得冰凉的酸奶的原因。
(2)、请你提出一条延长“冰箱”制冷时间的建议。 -
16、跨学科实践：制作简易直流电动机
项目提出：电动机已经应用在生产生活的各个方面，如电风扇、洗衣机等。物理小组准备制作简易直流电动机。
项目分析：本项目需要完成三个任务。
了解电动机的工作原理及构造；
设计并制作简易直流电动机；(1)、调试作品。项目实施：
①电动机的工作原理及构造：通电线圈在中受力转动；直流电动机主要由线圈和磁体组成。
②如图甲，把刷有绝缘漆的铜导线绕成矩形线圈，两端各拉出一段引线，把线圈左端引线的流全部刮掉，右端只刮半周；如图乙，用硬铁丝做支架固定在电池盒两端并与两极相连(电池上放置一块圆形磁体；如图丙，把线圈放在支架上。
(2)、轻轻拨动线圈，观察线圈能否持续转动。
展示交流：
通电线圈转动过程中的能量转化是转化为机械能。(3)、若无论怎样拨动线圈，线圈都不能持续转动，原因可能是(写出一种即可).(4)、在不更换器材的情况下，要改变线圈的转动方向，请你说出一种做法。 -
17、如图甲、小明看到鱼吐出的泡泡在上升过程中逐渐变大，他猜想这可能与液体压强有关。于是他利用图乙所示的压强计探究液体内部压强特点。
(1)、实验前检查压强计是否漏气、用手指轻压橡皮膜，观察到 U形管两侧液面高度差明显变化、说明压强计、(2)、将探头放入盛水的容器中固定支架、如图丙所示。向容器中逐渐加水进行实验，记录数据如下表：序号
探头浸入水中的深度/cm
探头方向
U形管两侧液面高度差/cm
1
4
向下
3.6
2
10
向下
9.4
3
16
向下
15.2
4
16
向里
15.2
5
16
向上
15.0
①通过观察、来比较液体内部压强的大小；
②分析(填序号)可知：同种液体中，液体压强随深度的增大而。进面可知鱼吐出的泡泡在上升过程中逐渐变大的原因；
③分析实验数据还发现，在同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强大小都。
(3)、在第5次实验基础上，小明设计了实验方案：保持探头位置不变，向水中再加入适量浓盐水，以探究液体压强与液体密度的关系。他的设计不科学之处是 ， -
18、科创小组准备制作调光台灯，灯泡的额定电压为2.5V。为了确定滑片处于滑动变阻器哪个位置时灯泡能正常发光，并测量灯泡正常发光时的电阻，他们连接了如图甲所示的电路。
(1)、请用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整。(2)、滑片P 调至最大阻值处，闭合开关。移动滑片，发现灯不亮，电流表、电压表都无示数。经检查，电路中只有一处故障。故障可能是(写出一个即可)，针对你发现的故障提出解决方法。(3)、排除故障后，移动滑片P使电压表示数为2.5V，灯泡正常发光，标记滑片位置，此时电流表示数如图乙所示，电流为A，灯泡正常发光时的电阻为Ω(保留一位小数)。为了避免灯泡两端电压超过额定电压，滑片P相对标记处不能再向移动。 -
19、小明走向图书馆的玻璃门，感觉玻璃门中自己的像逐渐变大。他想知道，像的大小与物体到平面镜的距离是否有关，利用图甲所示的实验装置进行探究。
(1)、在水平桌面上铺一张白纸，玻璃板放置在白纸上。(2)、选择两支相同的蜡烛 P 和 Q，将点燃的蜡烛 P 依次放在玻璃板前a、b、c位置，移动未点燃的蜡烛Q，直到与蜡烛 P 的像完全重合，标记对应像的位置a'、b'、c' ， 如图乙所示。每次操作，蜡烛Q都能与蜡烛P 的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小。(3)、分析图乙标记的位置可知，像到平面镜的距离随物体到平面镜距离的减小而。(4)、通过实验小明知道，像的大小与物体到平面镜的距离。 -
20、学校食堂的储藏室需要低温、干燥的环境，为此物理小组设计了报警电路。当温度升高或湿度变大，任意一项达到预定值时，灯泡发光同时报警铃响(报警铃符号)。 是温控开关，S2是湿控开关。下列电路图符合设计要求的是A、
B、
C、
D、