• 1、如图所示,物体甲、乙叠放在水平地面上,在6N的水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力。下列说法正确的是(  )

    ①甲受到的摩擦力为0N

    ②甲受到的摩擦力大小为6N,方向水平向左

    ③乙受到的地面的摩擦力为0N

    ④乙受到地面的摩擦力为6N,方向水平向左

    A、①④ B、②③ C、①③ D、③④
  • 2、在水平桌面上放置质量和底面积均相等的甲、乙两个容器,将两个容器中分别加入质量相等的不同液体A、B,恰好液面相平,下列说法错误的是(  )

    ①容器对水平桌面的压力:F=F

    ②容器对水平桌面的压强:p<p

    ③液体对容器底部的压强:pA>pB

    ④液体对容器底部的压力:FA=FB

    A、①② B、③④ C、②④ D、①③
  • 3、下列物理实验中所采用的研究方法相同的是(  )

    ①探究影响压力作用效果的因素时,通过比较海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果

    ②探究影响滑动摩擦力大小的因素时,保持压力大小不变,改变接触面的粗糙程度

    ③探究阻力对物体运动的影响时,在实验基础上,分析推理得出物体不受阻力时的情况

    ④探究浮力大小与浸在液体中深度的关系时,让同一物体浸没在同种液体的不同深度

    A、③④ B、①② C、①③ D、②④
  • 4、将重为5N,体积为6×104m3的物体投入一个盛有水的烧杯中,烧杯中的水足够多不溢出,水的密度为1.0×103kg/m3 , 当物体静止时,下列判断正确的是(  )
    A、物体漂浮,F=2N B、物体漂浮,F=5N C、物体悬浮,F=6N D、物体沉在水底,F=2N
  • 5、如图所示,下列实例可以应用流体压强和流速关系解释的是(  )
    A、飞机机翼 B、船闸 C、乳牛自动喂水器 D、茶壶
  • 6、如图所示,无人机下方用绳子悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中(  )

    A、悬停时,重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力 B、加速上升时,重物受到平衡力的作用 C、匀速下降时,重物所受的重力大于绳子对重物的拉力 D、绳子对重物的拉力和重物对绳子的拉力是一对相互作用力
  • 7、关于惯性,下列说法正确的是(  )
    A、运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 B、洒水车在工作过程中,因为匀速直线行驶,所以惯性不变 C、铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转是为了防止惯性带来的危害 D、锤头松动时,撞击锤柄使锤头紧套在锤柄上,是由于惯性力的作用
  • 8、如图所示,为某中学拔河比赛时的情景。下列措施中,是通过增大压力的方法来增大摩擦力的是(          )

    A、手上戴防滑手套 B、握紧绳子防止打滑 C、倾斜身子防止摔倒 D、穿鞋底粗糙的运动鞋
  • 9、下列有关物理量的估测,最符合实际的是(  )
    A、八年级物理课本的重力为30N B、中学生对地面的压强为500Pa C、托起2个鸡蛋所需的力大约为1N D、中学生自身的重力为50N
  • 10、阅读短文,回答问题。

    能遮雨发电的农业温室大棚

    山东是蔬菜大棚种植的核心区域。大棚种植不仅提高了经济效益,也满足了市场对高品质果蔬的需求。对农作物生长的重要参数如环境温度、湿度、光照强度等的监测需要电力驱动,但田间地头常常难以铺设管线,而电池有限续航能力和污染风险又比较突出。我国科研人员研发出一种智能化纺织品,可让如图所示的大棚,成为能遮雨发电的农业温室大棚。

    摩擦纳米发电机,是利用摩擦产生电能的微型电机。用依附着摩擦纳米发电机的纱线织成的智能化纺织品,制作温室大棚的“布”,既能保持大棚原有的保温、遮阳等功能,还可以让大棚在下雨时发电。下雨时,雨水从大棚顶倾斜的“布”上冲刷流下,便可发出电来。研究发现,在9.5N的连续力作用下,3cm长的“发电纱线”能产生7.7V的电压。

    (1)、摩擦纳米发电机将能转化为电能;
    (2)、在9.5N的连续力作用下,3cm长的“发电纱线”所产生的电压,加在5.5Ω的定值电阻两端时,电路中的电流为多少?请计算说明;
    (3)、由材料内容可知,摩擦纳米发电机产生的电压大小可能有关。
  • 11、某款网红USB智能恒温垫,让55℃温度触手可及。该款智能恒温垫具有“5V 5W”加热挡和“5V 2W”保温挡两种模式。如图甲所示,将热饮杯放在恒温垫上时,若杯子的温度低于55℃,恒温垫自动变为加热模式;当杯子的温度高于55℃时,恒温垫自动变为保温模式。小明利用阻值为5Ω的加热电阻R1、阻值为7.5Ω的加热电阻R2和温控开关S2 , 设计制作了这样一款智能恒温垫,并用该恒温垫耗时35min,将100g水从35℃加热至55℃。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。

    (1)、请通过计算说明应如何设计电路,并将设计的电路图画在图乙的虚线框内;
    (2)、小明设计的恒温杯电路加热水的效率是多少?
  • 12、在探究电流与电压的关系的实验中,电源电压为3V,滑动变阻器标有“20Ω   1A”字样。

    (1)、闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到最(选填“左”或“右”)端。
    (2)、图甲所示电路,有一根导线连接错误,请用笔画一条线代替导线,将电路连接正确(导线不能交叉)。
    (3)、纠正错误后闭合开关,两电表均无示数,故障可能原因是___________(选填序号)。
    A、电阻开路 B、电阻短路 C、开关接触不良 D、滑动变阻器开路
    (4)、排除故障后进行实验,记录的数据如下表所示,其中第2次实验时,电流表的示数如图乙所示,为A。

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    电流I/A

    0.1


    0.3

    0.4

    0.5

    (5)、分析表中数据,请找出一组拼凑的实验数据并说明理由。
    (6)、实验所用定值电阻的阻值为Ω。
    (7)、分析有效实验数据可得出结论:电阻一定时,通过它的电流与它两端的电压成正比。小明认为这个结论并不可靠,原因
  • 13、上课时,老师做了如图甲所示的实验:在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶很快变扁了。老师解释是因为桶内的气压变小,

    铁桶在内外压强差的作用下,被压扁了。小明对桶内气压变小的原因,做出了如下猜想:

    猜想一:气体压强的大小可能和气体体积的大小有关;

    猜想二:气体压强的大小可能和气体质量的大小有关;

    猜想三:气体压强的大小可能和气体温度的高低有关。

    (1)、小明做出猜想二的理由:浇冷水时,铁桶内的水蒸气成水,质量变小;做出猜想三的理由:浇冷水时,桶内气体的内能通过的方式变小,温度降低;
    (2)、为探究猜想一,小明设计了如图乙所示的实验。将注射器内先密封着8cm3的气体,然后缓慢匀速推动活塞,改变气体的体积,并通过固定在左端的压强传感器读出相应压强值,记录的数据如表一所示。

    表一

    实验次数

    封闭气体体积V/cm3

    气体体积V/cm3

    气体压强p/×105Pa

    1

    8

    8

    1.01

    2

    8

    6

    1.35

    3

    8

    4

    2.02

    4

    8

    2

    4.04

    ①实验时缓慢匀速推动活塞的目的是控制空气的不变;

    ②通过分析实验数据可知,质量和温度相同的空气,体积越小,压强越

    (3)、用注射器密封4cm3的气体再进行实验,得到的数据如表二所示。要探究气体压强与质量的关系,应将该表中的第1次实验与表一中的第实验数据进行比较;

    表二

    实验次数

    封闭气体体积V/cm3

    气体体积V/cm3

    气体压强p/×105Pa

    1

    4

    4

    1.01

    2

    4

    2

    2.02

    3

    4

    1

    4.04

    (4)、为了探究气体压强与温度的关系,小明将烧瓶内封入一定质量的空气,然后分别将温度传感器和压强传感器伸入烧瓶内并与计算机相连,再把烧瓶漂浮在水中加热,记录的温度和相应的压强值如表三所示。分析数据可知,对一定质量的空气,体积不变时,压强的变化量与温度的变化量成比;

    表三

    温度t/C

    20

    40

    60

    80

    气体压强p/×105Pa

    1.01

    1.08

    1.15

    1.22

    (5)、如图丙所示,用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时,瓶内液面将(选填“上升”“下降”或“不变”)。
  • 14、端午食粽的风俗,千百年来在中国盛行不衰,已成了中华民族影响最大、覆盖面最广的民间饮食习俗之一。小明对自己亲手包的粽子的密度进行了测量。

    (1)、将天平放在水平工作台上,把游码移动到称量标尺左端的零刻度线处,分度盘指针偏向右侧,应将平衡螺母向端调节,让天平平衡;
    (2)、用保鲜膜将粽子紧紧包好(忽略保鲜膜的体积),用天平测量粽子的质量,天平平衡时,如图甲所示,则粽子的质量为g;
    (3)、因粽子体积较大放不进量筒中,小明借助一只烧杯完成了对粽子体积的测量。图乙中的四个步骤,最佳顺序是(用序号表示)。根据数据可知,粽子的体积为cm3
    (4)、实验所测粽子的密度为g/cm3
    (5)、本实验所用烧杯的底面积大小对实验结果有无影响并说明理由。
  • 15、在“探究水的奥秘”主题学习活动中,小明组装了如图所示实验装置,进行相关探究。

    (1)、组装该实验装置的过程中,固定铁夹B时,应让试管中的碎冰;固定铁夹C时,应让温度计的玻璃泡
    (2)、将装冰的试管置于水中加热,而不用酒精灯直接加热,好处是(写出一条即可);
    (3)、实验过程中,某时刻温度计的示数如图乙所示,此时碎冰的温度为℃;
    (4)、因为烧杯内没有温度计,观察到现象,说明烧杯里的水沸腾了;
    (5)、经过长时间的加热,试管里的水(选填“能”或“不能”)沸腾。
  • 16、如图所示电路的电源电压不变,R1和R2是两段长度和材料均相同的电阻丝,R2的阻值为30Ω。仅闭合S1时,电流表的示数为0.3A;再闭合S2后,电流表的示数为0.5A,则电阻R1的阻值为Ω,电阻丝的横截面积较大。

  • 17、“泼水成冰”是在严寒天气下,部分水蒸气在极寒环境下凝华成小冰晶,另一部分水蒸气围绕小冰晶(填物态变化)成小水滴并很快凝固成冰,形成类似“冰雾”的壮观景象,如图。“泼水成冰”需要极寒的环境和大量的水蒸气,所以“泼水成冰”游戏应选用(选填“开水”或“冷水”)。

  • 18、图甲所示电路的电源电压不变,电流表的量程为00.6A , 电压表的量程为015V , 滑动变阻器的规格为“50Ω0.5A”。闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片,测得多组数据后,绘制出电流表示数随滑动变阻器接入电路阻值的变化关系图像,如图乙所示。在保证电路安全的情况下(  )

    A、电源电压为12V B、定值电阻R0的阻值为5Ω C、电路的最大总功率为3.6W D、滑动变阻器的最大功率为0.9W
  • 19、为保证海鲜低于-18℃保存,小明为存放海鲜的冷库设计了如图所示的温度自动报警器,控制电路中的热敏电阻Rt放在冷库中,工作电路中的灯泡为低温达标指示灯,电铃为报警电铃。下列判断正确的是(  )

    A、闭合开关S1 , 电磁铁的上端为N B、热敏电阻的阻值随温度的升高而增大 C、增大电阻R的阻值可以提高报警温度 D、温度降低时,控制电路的总功率增大
  • 20、盐水可以去除水果表面残留的农药。水平桌面上甲、乙两个完全相同的容器,分别盛有浓度不同的盐水。质量相等的冬枣和樱桃(冬枣的体积大于樱桃的体积),在盐水中静止时,两容器中的液面相平,如图所示。则(  )

    A、向甲容器中加盐后,冬枣会下沉到容器底部 B、甲容器中盐水的密度大于乙容器中盐水的密度 C、冬枣排开盐水的质量等于樱桃排开盐水的质量 D、甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力
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