版本：
相关试卷
- 浙江省宁波市北仑区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
- 浙江省宁波市江北区2017-2018学年九年级上学期科学期末考试试卷
- 浙江省宁波市鄞州区九校2017-2018学年八年级上学期科学期末考试试卷
- 浙江省宁波市东钱湖九校2017-2018学年七年级上学期科学期中联考试卷
- 浙江省宁波市海曙区2017-2018学年九年级上学期科学期中统考试卷
- 浙江省宁波鄞州区九校2017-2018学年九年级上学期科学月考试卷
- 浙江省宁波鄞州区九校2017-2018学年七年级上学期科学第一次月考试卷
- 浙江省宁波鄞州区九校2017-2018学年八年级上学期科学第一次月考试卷
- 2017-2018学年华师大版八年级上学期科学期中模拟试卷
- 2017-2018学年华师大版九年级上学期科学期中模拟试卷
-
1、“复兴号”科学动车组五节车厢A～E分别代表五种常见物质，且都有一种相同的元素。如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D、E是显碱性的不同类别物质，且D广泛用于生产玻璃和洗涤剂的碳酸钠。
(1)、C的化学式；(2)、写出D到E反应的化学方程式：；(3)、只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车，则“旅客”氢氧化钙可以从______上车。A、门1 B、门2 C、门3 D、门4 -
2、.2024年9月25日，力箭一号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，该火箭搭载了5颗卫星，顺利将它们送入了预定轨道（整个过程不考虑空气阻力）。
(1)、当卫星进入轨道后，卫星在太空中从远地点向近地点运行的过程中，重力势能会 ， 运动速度会（选填“变大”“不变”或“变小”）；(2)、火箭所用的燃料之一是偏二甲肼 ， 它燃烧的产物是氮气、二氧化碳和水，同时释放出大量的能量。请写出偏二甲肼燃烧的化学方程式。 -
3、《国家土地地球化学质量报告（2022）》中显示：我国的土壤呈现“南酸北碱”格局。我们可以利用所学的酸碱中和反应原理进行土壤的改良。(1)、该反应的实质是；(2)、在氢氧化铝、碳酸钠、氢氧化钠、熟石灰中，可用来改良南方酸性土壤的最佳物质是（填写化学式）；(3)、过多施用化肥是造成土壤酸化的原因之一，农业生产中应适度使用化肥。当叶片发黄，植株矮小时，应施加______。A、尿素 B、 C、磷酸二氢钙
-
4、分析图像模型是一种重要的科学思维能力。下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A、图像①：向一定量的稀盐酸中不断滴入水 B、图像②：向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰 C、图像③：向一定量的硫酸钠和盐酸的混合溶液中加入溶液 D、图像④：向相同质量的Mg、Al、Fe三种粉末中分别加入足量相同溶质质量分数的稀盐酸，充分反应 -
5、在探究酸碱中和反应时，为控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，最佳的操作（ ）A、
B、
C、
D、
-
6、下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A、铁粉和硫粉在空气中混合加热，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 B、在空气中加热铜丝，可以观察到其表面变黑 C、将镁条放入稀盐酸中，观察到固体逐渐溶解，产生大量氢气 D、将铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面析出红色物质，得到黄色溶液
-
7、实验的规范操作是培养同学们科学核心素养的基础。下列实验存在操作错误，其错误操作与可能产生的后果不一致的是（ ）A、
称量结果不准确
B、
酸液飞溅
C、
测量结果不准确
D、
试管破裂
-
8、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（ ）A、能除去油污 B、能腐蚀叶肉，可制作叶脉书签 C、易溶于水，溶解时放出大量的热 D、水溶液能使紫色石蕊试液变红
-
9、自然界中存在着多种形式的能，下列关于能的叙述不正确的是（ ）A、贮存在食物中的能称为化学能 B、钩码被举高后具有的能是动能 C、超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有声能 D、剧烈运动的空气形成的龙卷风具有机械能
-
10、惊险刺激的过山车如图甲，图乙所示为模拟过山车的某一段，过山车从O处由静止滑下，沿轨道先后经过a、b、c、d、e、f，其中a与d等高、c与e等高。若过山车与轨道之间的机械摩擦不能忽略，下列说法正确的是（ ）
A、过山车从a到b的过程中，机械能守恒 B、过山车经过c点时的速度大于经过e点时的速度 C、过山车经过a点时的动能等于经过d点时的动能 D、过山车从a到f的过程中，重力势能先增大后减小 -
11、已知：①钛（Ti）和钛合金放在海水中数年，取出后仍光亮如初；②将大小厚薄相同的铜、铝、钛分别放入盛有相同稀盐酸的试管中，观察到盛钛的试管放出气泡缓慢，盛铝的试管放出气泡快，盛铜试管无现象。依据三种金属的性质和用途，判断下列说法错误的是（ ）A、据题给信息①可判断：金属钛具有很强的抗腐蚀性 B、据题给信息②可判断三种金属活动性顺序为： C、铜具有良好的导电性，可用来制造电线电缆 D、高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁门窗，主要因为铝质轻、抗腐蚀性能好。
-
12、如图是二氧化碳再利用的一个微观示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A、该反应为置换反应 B、反应过程中元素的化合价均未变化 C、该反应实现了无机物和有机物之间的转化 D、该反应前后分子和原子的数目都保持不变 -
13、某小组同学在探究酸、碱、盐的性质时对某无色溶液所含溶质的记录，其中合理的是（ ）A、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠 B、硝酸钾、氯化钠、氯化铁 C、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钠 D、氢氧化钠、氯化钠、氯化氢
-
14、如图所示，关于下列情景的说法正确的是（ ）
A、甲图中人用水平向右的力F推木箱没推动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力 B、乙图中用竖直向上的拉力F未能拉动放置在水平面上的物体，说明拉力未对物体做功 C、丙图中用细线拉住的小球在竖直面上做单摆运动时，拉力对小球做了功 D、丁图中弓拉开后箭被射出，是弓的动能转化为箭的动能 -
15、分类法是学习和研究物质的一种重要方法，下列分类正确的是（ ）A、生铁、黄金、金刚石——金属材料 B、空气、溶液、铝合金——混合物 C、吸水性、脱水性、挥发性——物理性质 D、苛性钠、熟石灰、生石灰——碱
-
16、削山药皮时皮肤会奇痒难忍，这是山药中含有的碱性成分皂角素与皮肤接触造成的，我们可以使用酸性物质止痒。下列物质中可用于止痒的是（ ）
A、醋 B、牙膏 C、鸡蛋清 D、肥皂水 -
17、在得出上述结论之后，小嵊进一步思考，大蒜对于生物体有没有影响呢？于是小嵊开展了“大蒜对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。小嵊作出的实验假设是大蒜会降低青蛙受精卵的孵化率。
小嵊采集了一定数量的青蛙受精卵，将大蒜滤液加入鱼缸中进行实验，实验设置如下表所示。（青蛙受精卵随机分组）
实验组别
青蛙受精卵数量
模拟环境
①
100
清水
②
100
大蒜滤液
请回答下列问题：
(1)、实验时需要定时观察记录的内容是。(2)、支持上述假设的实验结果是。 -
18、小嵊和爸爸说了桶装水的事情之后，小嵊爸爸让小嵊去吃两瓣蒜来杀菌消毒。小嵊感到十分好奇：大蒜真的能抑制细菌的生长和繁殖吗？于是小嵊利用大肠杆菌在无菌条件下做了如下实验：
【实验准备】取等大的10片滤纸片，5片浸泡于大蒜滤液中，5片浸泡于无菌水中备用；将接种了等量大肠杆菌的10个培养基平均分成甲、乙两组。实验操作如下表所示：
甲组
乙组
实验操作
取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内
___________
培养条件
在37℃恒温培养箱中培养24小时
实验现象
滤纸片周围0.5厘米（平均值）范围内没有|大肠杆菌生长
滤纸片周围有大肠杆菌生长
根据上述实验回答下列问题：
(1)、该实验的所采用的科学方法是。(2)、乙组的实验操作应该是。(3)、为什么要放在37℃的条件下培养？。(4)、根据实验现象，可以得出的结论是。 -
19、结束了愉快的国庆假期，小嵊很快投入了紧张的学习生活中，某天小嵊回到家之后，发现家中的桶装水喝起来有异味，于是怀疑桶装水变质了。在上网查找后发现网上有传言：桶装水开封3天后细菌含量远高于自来水。为了验证传言的真实性，小嵊选取符合国家卫生标准的某品牌桶装水若干桶进行了如下实验：（注：国家对生活饮用水的细菌规定：每毫升饮用水中菌落总数不得超过100个。）
【实验准备】每次实验前用酒精对手以及饮水机与桶装水接口处、冷热水出水口，接水容器和培养皿等相关器材进行消毒。
【实验过程】
实验1：取三个已消毒过的培养皿，分别进行如下取样：新开封直接提取的桶装水、新开封通过饮水机提取的桶装水和市政自来水，然后密封并送入微检室进行分析检测；
实验2：用同样方法对开封三天后的桶装水、饮水机提取的桶装水进行取样检测；
实验3：通过饮水机提取开封三天后的桶装水前，将饮水机调到加热状态，在饮水机加热到最高温度后，从热水口接出水样，待冷却后进行取样检测；
【数据整理】实验数据整理如下表（CFU/mL指的是每毫升检样含有的菌落总数）：
检测样品
菌落总数（CFU/mL）
检测样品
菌落总数（CFU/mL）
市政自来水
1
开封三天后桶装水
72
新开封桶装水
0
开封三天后饮水机冷水
910
新开封饮水机冷水
4
开封三天后饮水机热水
0
【实验分析】
(1)、实验前对相关器材进行消毒的原因是。(2)、通过对比分析表中数据，你认为导致桶装水细菌滋生的罪魁祸首是桶装水本身还是饮水机内腔？你的证据是：。(3)、小嵊的爸爸认为小嵊这个实验方案中有一处不足之处，请你帮小嵊指出。 -
20、小嵊在回家之后，想要通过在湿地公园见到的“鲤鱼吃小虾，小虾吃藻类”的食物链，探究影响生态系统稳定性的因素，小嵊选择四个大小和形状相同的透明玻璃瓶、同种生理特征相近的鲤鱼若干、不同种类的水藻若干、清水，设计了如下表所示实验，加入实验材料后将玻璃瓶密封。
瓶号
甲
乙
丙
丁
实验材料
等量河泥，清水3000mL
等量河泥，清水3000mL
等量河泥，清水3000mL
等量河泥，清水3000mL
不放水藻
等量的一种水藻
多种水藻（质量与乙相等）
等量的与乙相同的一种水藻
等量小虾
等量小虾
等量小虾
等量小虾
鲤鱼3条
鲤鱼3条
鲤鱼3条
鲤鱼3条
环境条件
每天光照12小时
每天光照12小时
每天光照12小时
持续黑暗
25℃
25℃
25℃
25℃
鲤的存活时间
2天
10天
20天
1天
(1)、通过两瓶进行对照可以看出，生态系统的稳定性与生物种类有关。(2)、若选择乙与丁瓶进行对照实验，实验的变量是。(3)、通过甲、乙或甲、丙进行对照，可以得出的结论是。