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1、某房间里有甲、乙、丙三支温度计，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中，丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中，关于它们的示数，下列说法中，正确的是 ( )A、只有甲温度计的示数与室温相同 B、甲的示数为室温，乙、丙的示数相同，并都低于室温 C、甲、乙示数相同，都等于室温 D、甲、乙、丙示数都相同，都等于室温
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2、某兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”实验（如图甲）进行了改进，设计了图乙（选用容积为45mL的试管作反应容器）的实验方案，收到了良好的实验效果。对比分析下面两个实验，回答下列问题：
(1)、甲实验测得的氧气含量小于 ， 请分析可能的原因。(2)、乙实验操作如下（装置气密性良好）：①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；③将少量红磷平装入试管中，把20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图乙所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管；④读取注射器活塞位置的刻度数据。你认为正确的实验操作顺序是。（填序号）(3)、乙实验中，注射器活塞最后将停止在约mL刻度处。(4)、对照甲实验，你认为乙实验有何优点？(5)、写出红磷燃烧的化学方程式。 -
3、植物的新陈代谢要受到外界环境（如光、水分）的影响.如图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度（单位：毫克/（分米2•小时））。
(1)、如图所示能代表细胞中发生的情况与曲线AB段相符的是；(2)、在光照强度为n3的情况下光照5小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为毫克。(3)、B点表示的含义是。(4)、写出光合作用的文字表达式。 -
4、根据下列仪器装置图，回答有关问题：
(1)、仪器a的名称为。(2)、可用于实验室制取二氧化碳的发生装置是（填字母序号），在安装好仪器、加入试剂前，应该进行的操作是（填操作名称）。(3)、可用于实验室制取氧气的发生装置是（填序号）；将装置（填字母序号）和F连接可以收集氧气并测其体积。 -
5、如图是小科同学对氧气制取方法的梳理，请回答下列问题。
(1)、用方法D制取氧气属于。（填“物理”或“化学”）变化。(2)、从绿色环保的角度考虑，请写出实验室制取氧气时最佳方法的是。（填字母）。(3)、写出双氧水制取氧气的化学反应方程式。 -
6、图甲为人体外形图，图乙为人在平静呼吸时胸廓容积变化的示意图，图丙为人呼吸时肺内气压变化曲线，图丁为肺泡与肺部毛细血管之间的气体交换示意图。
(1)、图甲中表示人体中肺的大致位置的序号是；图乙中表示人体呼气过程的（填“A”或“B”），对应的肺内气压变化可用图丙中的段曲线表示。(2)、图丁中①代表的物质是。写出呼吸作用的文字表达式。 -
7、兴趣小组进行光合作用实验，选取生长状况相同的同种植物叶，分成4等份，分别在不同温度下暗处理1小时，接着在相同光照下放置1小时，测定每份叶中有机物质量的变化如图图甲。实验中，叶在28℃时通过光合作用产生的有机物量是（ ）
A、3毫克 B、5毫克 C、7毫克 D、9毫克 -
8、如图实验装置被称为“人工树叶”。以水和二氧化碳为反应物，产物C3H8O是重要的化工原料，也可用作燃料。下列说法错误的是（ ）
A、C3H8O分子中碳、氢原子的个数比为3∶8 B、该装置的总反应属于化合反应 C、此反应中消耗6个CO2分子产生9个O2分子 D、该装置被称为“人工树叶”的主要原因是模拟了植物的光合作用 -
9、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）A、
B、
C、
D、
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10、如图所示是在黑暗条件下研究植物某一生命活动过程的实验。下列说法错误的是（ ）
A、装置甲的作用是吸收空气中的二氧化碳 B、装置乙的作用检验二氧化碳被完全吸收 C、实验为了检验植物呼吸作用消耗了氧气 D、实验为了检验植物呼吸作用产生了CO2 -
11、在反应2A+3B=2C+4D中，A与B的相对分子质量之比为1：1，用一定质量的A与12克B恰好完全反应，生产11克C，则下列说法中错误的是（ ）A、同时生成D的质量是9克 B、B与D的相对分子质量之比是8：1 C、参加反应的A与生成C的质量之比是8：11 D、若A的相对分子质量是32，则C的相对分子质量是44
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12、如图是人体气体交换示意图，以下说法正确的是（ ）
A、呼出的气体中二氧化碳浓度高于氧气浓度 B、图甲为人体的组织细胞，图乙为肺泡 C、图乙中③处二氧化碳浓度小于④处 D、图甲中②处氧气浓度小于①处 -
13、有一份纯氯酸钾固体 ， 另有一份混有少量二氧化锰的氯酸钾固体 ， 两份固体质量相等，分别同时加热和 ， 能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是（ ）A、
B、
C、
D、
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14、如图是植物叶片的生理活动示意图，下列说法错误的是（ ）
A、若该图表示光合作用，则①是二氧化碳，②是氧气 B、若该图表示呼吸作用，则①是氧气，②是二氧化碳 C、③是水，④是无机物 D、通常白天植物的光合作用强度大于呼吸作用强度 -
15、光合作用和呼吸作用紧密相关，若图中甲代表水和二氧化碳，则（ ）
A、Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳 B、Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气 C、Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳 D、Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气 -
16、验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤正确顺序是（ ）
①用酒精去掉叶绿素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸
⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
A、②③④⑤①⑥ B、④③②⑤①⑥ C、④②③①⑤⑥ D、②④③⑤⑥① -
17、 具有广泛的应用，常用暖镁矿制备。研究人员向一定质量的菱镁矿粉中加入过量的稀硫酸，充分溶解后除杂、过滤，得到只含 和 的混合溶液，为确定混合溶液中镁的含量，取4份混合溶液各100g，向每份混合溶液中加入一定质量的 4%NaOH溶液，得到实验数据如下表所示：
实验编号
①
②
③
④
NaOH溶液质量/g
10.0
20.0
30.0
40.0
质量/g
0.232
0.522
0.580
0.580
(1)、计算100g混合溶液中含 的质量(写出计算过程)。(2)、分析实验数据，在图中画出加入4%NaOH溶液质量0-30.0g过程中，产生 沉淀质量对应的变化图，并标注必要的数值。 -
18、图甲是黄铜材质的翻板自封防臭地漏(黄铜的主要成分为铜、锌)，其工作原理如图乙所示：利用水对底盖的压力来控制开合，有水时，自动开盖，迅速排水。无水时自动闭合，防臭防虫。
(1)、黄铜是铜锌合金，有较强的耐腐蚀性，耐腐蚀性属于性质。(选填“物理”或“化学”)(2)、为了探究制作地漏所用黄铜的等级，某兴趣小组取制作地漏的黄铜废料进行了实验检测：取样品20g，逐滴加入质量分数为10%的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为98g时，不再有气体产生。通过计算并结合下表判断制作地漏的黄铜属于哪种等级?黄铜等级
低黄铜
中黄铜
高黄铜
铜的质量分数
60%~80%
80%~90%
高于90%
(3)、图丙为地漏翻板结构的示意图，整个翻板结构(包括配重和底盖)的总质量为10g，整个翻板结构的重力作用线通过A点，水对底盖压力的作用点可以等效在底盖C点，其中OD长度为1cm，OA长度为0.5cm。请计算底盖向下张开时，水对底盖的压力至少为多少牛?
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19、小明为了探究过氧化钠和CO2的反应相关特点，设计了如图实验装置，同时也查阅了相关资料：
资料一：过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，且都放出热量。化学方程式分别为：
资料二：氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低。
(1)、在实验过程中注射器的作用相当于(选填：A.长颈漏斗B.分液漏斗)(2)、为证明Na2O2与CO2反应是否产生氧气，在F处增加一个实验操作：；(3)、此实验中水蒸气被装置B完全吸收的证据是：；(4)、请解释D装置中的澄清石灰水变浑浊的原因：。 -
20、科学兴趣小组同学在完成盐酸除铁锈实验时，发现生锈的铁钉表面有气泡生成。同学们针对“气体是由什么反应生成的”这一问题，进行探究。
(1)、【提出猜想】气体可能是由两种物质反应生成的。(2)、【设计并实验】他们设计了图甲所示的实验A和B进行探究。实验时，观察到试管A中(填写实验现象)；试管B中无气泡，溶液变黄色，从而验证了自己的猜想成立。(3)、【分析与思考】如图丙表示A试管内反应前后溶液中存在的主要离子，则“
”代表的离子是(填离子符号)。 (4)、【评价与交流】小金认为图甲实验A和B 对照设置不够严谨，溶液中的水可能会对气体生成产生影响。于是在图甲实验基础上补充设计了、如图乙对照实验C和D。但小科同学认为对照实验D的设置没有必要，他提出这一观点的理由是。