初中科学华师大版（2024）-试题列表-第872页

1、下列情景中利用电磁感应原理的是( )

A、电铃的工作原理

B、直流电动机

C、旋转电动机的轴使灯泡发光

D、断路器的工作

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2、金属锆具有抗腐蚀性强、熔点高、硬度大等特性，广泛用于航空航天、军工、原子能等领域。如图所示是锆元素在元素周期表中的信息，下列说法错误的是( )

A、锆元素的符号是 Zr B、锆的相对原子质量是91.22 C、锆原子的序数是40 D、锆原子的最外层电子数为40

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3、指南针是我国古代的四大发明之一。如图所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在光滑青铜盘的中心，可以自由转动。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是( )

A、司南指示南北方向是受到地球周围磁感线的作用 B、地磁场的南极在地球的地理南极附近 C、司南长柄指向地磁场的北极 D、青铜盘可以换成铁制成光滑的铁盘

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4、在生活与科研中，我们用符号或模型来表达一定的信息。下列图示属于符号的是( )

A、原子结构图

B、巴黎奥运会徽标

C、电路图

D、甲烷分子

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5、葡萄糖酸亚铁糖浆是常见的人体补铁制剂，可以为贫血患者补充铁元素，其主要成分葡萄糖酸亚铁的化学式为(

C_{12} H_{22} F e O_{14}

），以下是某品牌该糖浆的部分说明，

请回答以下问题：

(1)、葡萄糖酸亚铁糖浆中含有亚铁离子，亚铁离子的化学符号是；

(2)、葡萄糖酸亚铁的相对分子质量是；

(3)、葡萄糖酸亚铁中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是(填写最简整数比)；

(4)、某中学生因为贫血需要补充铁元素，医生建议每日服用该糖浆30毫升，请计算该同学每日从糖浆中获取铁元素多少克?(写出计算过程，结果精确到0.01)

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6、请分析下图并回答问题：

(1)、分析图1可知，人在一生中快速生长的时期分别是a时期和时期(填字母)。

(2)、一般女生比男生早两年进入青春期，请推测图2曲线中A为(填"男性”或“女性”)；

(3)、初中生正处于青春期，下列关于青春期的评价正确的是____。

A、青春期女生乳房发育时要束胸 B、避开异性，青春期对异性产生好感是不健康的 C、青春期自我控制能力强，遇到烦心事闷在心里 D、女孩出现月经，男孩出现遗精是正常现象。

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7、小科同学为了探究分子的性质，做了如图实验：

资料：丁烷是一种无色、具有轻微汽油味的气体。

(1)、如图甲所示，在给注射器充入丁烷时，有部分丁烷泄露。虽然小科的上半身离气罐有0.5米，却也闻到了汽油味。从微观角度解释小科闻到汽油味的原因。

(2)、如图乙所示，注射器充满丁烷后，盖上堵头，能比较轻松地向里推动活塞，这说明；如果继续推动活塞，我们可能会在注射器的壁上看到。

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8、小科的妈妈用酸奶机制作酸奶，这引起了小科的兴趣。制作酸奶的步骤如下：

①将酸奶机内胆、盖子、勺子用开水冲烫，待冷却后倒入500mL牛奶，再加入菌粉，并搅拌均匀。

②盖好盖子后，通电发酵6-12小时。

③放入冰箱冷藏。

(1)、开水冲烫内胆、盖子、勺子的目的是。

(2)、发酵时酸奶机内部是恒温设置，小科很好奇酸奶机内部设置的温度，查阅资料获得乳酸菌活菌数与发酵温度的关系图(如图)，小科分析图后认为酸奶机内部应该设置为℃才能制作最佳的酸奶。

(3)、小科取出妈妈自制的酸奶，取了一小杯，发现色泽呈乳白色；用汤匙搅拌，均匀且细腻；而且有酸奶特有的香味。小科根据说明书上的评价标准，给妈妈打了一个综合等第为。

项目	优秀	良好	待改进
色泽	乳白色	微黄色	有其他颜色
组织状态	均匀细腻	均匀有少量颗粒状	有固液分层
气味	有发酵乳特有香味	有牛奶香味	特别酸的气味

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9、请据图分析回答下列问题。

(1)、图甲中大豆种子结构①②③④构成的⑥是(填名称)，它是新植物的幼体。

(2)、图乙中的A和B是由图甲中的 (填名称)发育而来。

(3)、图丙是花的结构简图，其中①④⑤共同构成(填名称)，产生花粉的是(填数字标号)。

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10、水的导电性较差，在水的电解实验中，常常会在水中加入一定量的硫酸来增加水的导电性，如图是水的电解实验装置，小科使用该装置探究水的电解速度与硫酸浓度之间的关系，他分别将10mL不同浓度的硫酸加入100mL的蒸馏水中，观察现象并记录数据如下，

蒸馏水体积/毫升	100	100	100	100	100
加入10mL硫酸浓度	0	10%	15%	20%	25%
收集氢气时间/秒	200	200	200	200	200
收集到氢气体积/mL	1	4	7	11	15

请回答下列问题：

(1)、电解水的文字表达式：；

(2)、本实验通过比较来判断电解水的速度；

(3)、根据实验结果，可以得出结论：；

(4)、小科认为利用食盐也可以增加水的导电性，他将一定量的食盐加入水中溶解，将食盐水倒入装置中进行电解实验。他发现正极产生的气体并不能使带火星的木条复燃，判断与正极相连的电极产生的气体不是氧气。他查询了有关资料，确认产生的气体为氯气，并绘制了如下图像：

小科绘制的图像属于(选填“符号”或“模型”)，从图中可知，氯气分子中的氯原子是由氯离子(选填“得到”或“失去”)电子而形成的。

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11、

(1)、小寒同学发现了一个非常有趣的现象，在一个圆柱形杯子中 (如图所示)装满水后继续加水使水面向上凸起而不溢出，这是因为水表面的水分子之间存在着(填“引力”或“斥力”)，在这种分子力作用下，水不至于溢出。在水面上小心放入一个一元硬币和一块木块，硬币不管推到哪里最后都会往杯子边缘移动，而木块则无论怎么移动最后都会往中间移动，到底是因为什么原因呢?

【建立猜想】
猜想一：可能与硬币和木块的形状有关

猜想二：可能与液面形状有关

【设计实验】

(2)、为了验证猜想一，小寒将木块制作成与一元硬币相同的形状，放入装满水的杯内，发现木块总是向移动，说明猜想一不成立。(选填“中间”“边缘” “任意位置”)

(3)、为了验证猜想二，小寒将液面下降至杯子高度的三分之二处，若发现硬币总是向移动，则证明猜想二成立。(选填“中间” “边缘” “任意位置”)

【拓展应用】

(4)、小轩非常好奇如果将两块木块和两枚硬币放入到未装满水的杯子中，可能会出现的现象是____。

A、硬币靠拢，木块分开 B、硬币分开，木块靠拢 C、硬币和木块都靠拢 D、硬币和木块都分开

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12、泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。

兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。

(1)、实验中添加的材料需取等量，目的是。

(2)、分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为。

(3)、分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是。

(4)、结合本实验，对家庭自制泡白菜提出一条建议：。

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13、为破解原子内部结构的奥秘，一代又一代科学家进行不懈地探索。

史料一：1897年，英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子，并推测原子中还有带正电的粒子，从而建立了西瓜模型。

史料二：1911年，英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现如下现象：①绝大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②有小部分a粒子改变了原来的运动方向；③有极少部分a粒子被反弹了回来。从而建立了原子核式结构模型。

(1)、史料一中汤姆生推测原子中还有带正电的粒子，他的推测依据是。

(2)、根据卢瑟福α粒子散射实验数据，统计不同偏转角度的α粒子数量，绘制图像如图所示。能说明原子内部绝大部分是空的数据是段曲线(用图中的字母表示)：

(3)、根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能获得的结论是____。

A、原子核的体积很小 B、原子核的质量较大 C、原子核带正电 D、核外电子带负电

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14、在探究“种子萌发的环境条件”时，小科设计了如下实验：①取4个罐头瓶，编号1-4，每一瓶底放6层餐巾纸，每一瓶中放入20粒大豆种子于餐巾纸上。②将1-4号瓶做了下表所示不同的处理，5天后取出观察到如表所示的实验现象。请回答：

编号	处理方法			实验现象
1	不做处理	盖上瓶盖	放入25℃的培养箱中	不萌发
2	不做处理	盖上瓶盖	放入5℃的培养箱中	不萌发
3	向瓶中加水至餐巾纸湿润	盖上瓶盖	放入5℃的培养箱中	不萌发
4	向瓶中加水至餐巾纸湿润	盖上瓶盖	放入25℃的培养箱中	萌发