• 1、为了验证“物体所受浮力大小与物体浸入水中的深度无关”,某兴趣小组选用长方体 A、弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行如下实验。如图甲所示, ab、cd为将长方体A的体积均分为两等份的中线,实验步骤如下:

    步骤Ⅰ:将长方体A 悬挂在弹簧测力计下,静止时记录弹簧测力计的示数为 F1(如图甲所示)。

    步骤Ⅱ:将长方体A竖放浸入水中,静止时水面与标记线 ab重合,记录弹簧测力计的示数为F2(如图乙所示)。

    步骤III:  ?   , 记录弹簧测力计的示数为F3

    (1)、步骤Ⅱ中长方体A所受浮力大小的表达式是(用步骤中的字母表示)。
    (2)、 请你将步骤Ⅲ中的“ ? ”补充完整: 
    (3)、为了顺利完成上述实验,小科认为长方体A 的密度一定要大于水的密度,而小常认为长方体A 的密度也可以小于水的密度。你赞同哪位同学的观点,理由是:
  • 2、老年人使用手机时,由于屏幕画面小,很不方便,为了解决该问题,某兴趣小组开展了《自制手机投影仪》的项目化活动。

    【项目材料】凸透镜若干、纸板、胶水、剪刀等。

    (1)、【项目设计】同学们设计如图甲所示的方案,将纸板制成了纸盒,凸透镜固定至 A处,手机固定至B处,则在白墙上所成的像为倒立、、实像。
    (2)、【项目实施】

    用剪刀裁剪纸板并用胶水固定,制作了一个长50cm、宽20cm、高20cm的纸盒。

    选择焦距合适的凸透镜。利用太阳光测量凸透镜的焦距,下列操作最合理的是

    根据合理的方法,小科测出了实验材料所提供的凸透镜的焦距为15cm。

    (3)、将凸透镜固定在硬纸盒的一侧,并在纸盒中卡入纸板便于放置手机。

    【项目调试】打开手机屏幕,通过调节纸盒与白墙的距离,可以在白墙上得到清晰的像。

    【项目评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。

    《自制手机投影仪》评价量表 (部分)

    评价指标

    优秀

    合格

    待改进

    指标一

    设计合理,结构完整

    设计不合理,结构完整

    设计不合理,结构不完整

    指标二

    能模拟投影仪成像,成像清晰

    能模拟投影仪成像,但成像不清晰

    无法模拟投影仪成像

    兴趣小组根据评价量表对小科自制的投影仪(如图乙所示)进行评价, “指标一”评为优秀,“指标二”评为合格。请结合凸透镜成像规律的相关知识,你认为该同学自制的投影仪还需要改进的措施是: 

  • 3、某同学在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。已知电源电压为6V且保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω,2A”。

    (1)、图乙是尚未完成连接的实物电路,请你在答题卷对应图中用笔画线代替导线完成连接。要求:滑动变阻器的滑片P 向A端移动时,电流表示数变大。
    (2)、分析图丙I-R图像可以得到的实验结论是
    (3)、该同学进行实验,把10Ω定值电阻换成15Ω时,发现:无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P,电压表的示数始终大于2V。请你提出一种解决此问题的方法
  • 4、某同学从沿海地区的盐场带回粗盐样品,进行了粗盐提纯实验。

    (1)、图甲中的操作②对应图乙中的(填字母)。
    (2)、图乙(b)中的玻璃棒的作用是
    (3)、图乙(a)所示,当蒸发皿中____时,撤去酒精灯。
    A、溶液开始沸腾 B、出现少量固体 C、出现大量固体 D、水分全部蒸发
  • 5、某同学利用柠檬制作了一个“水果电池”(如图甲所示),金属A、B是电池的两极。

    (1)、如图乙所示,电压表的示数为伏。
    (2)、根据电压表的接线柱判断:金属A是水果电池的(填“正极”或“负极”)。
    (3)、将柠檬换成橙子,发现电压值变化了,该现象说明水果电池的电压大小与有关。
  • 6、如图所示,某城市安装了一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,斑马线绿灯亮起,行人安全通过。“按钮”相当于电路中的 , “红绿灯”会交替发光,它们连接方式为(填“串联”或“并联”)。

  • 7、某同学坐在平静的湖边,看到天上的白云与映在水里的“白云”。水里的“白云”是由于光的(填“反射”或“折射”)形成的;水里的“白云”在向西移动,则天上的白云在向(填“东”或“西)移动。
  • 8、在学习科学的过程中,合理的研究方法是非常重要的。
    (1)、模型法:图甲是地球上水循环的示意图,其中①是水循环中的环节。
    (2)、转换法:图乙是研究影响压力作用效果因素的实验,我们可以通过观察来判断压力的作用效果。
    (3)、理想实验法:如图丙,逐渐抽去玻璃罩内的空气,声音逐渐减弱,由此推理:声音可以在空气中传播,但不能中传播。
  • 9、如图是“鱼洗”铜质容器。“鱼洗”内盛水,当用手搓动两侧的“耳朵”时,能看到水珠在水面上跳动,同时还能听到“滋滋”的声音。此声音是由“鱼洗”产生的,而人形成听觉的部位在(填“大脑”或“耳蜗”)。

  • 10、共享单车平时用智能锁锁住,手机支付软件扫码(S1)、下载 App扫码(S2)或后台控制(S3)三种方式中的任何一种都可以使电动机(用M表示)工作,打开智能锁。则下列电路设计符合要求的是
    A、 B、 C、 D、
  • 11、许多科学实验需要进行多次测量。下列“多次测量”是为了减小误差的是
    A、“探究反射角和入射角大小关系”时,改变入射角,多次测量 B、“伏安法测电阻”时,多次测量电阻两端的电压和通过电阻的电流 C、“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同规格的小灯泡,多次测量 D、“研究电流与电压的关系”时,多次测量电阻两端的电压和通过电阻的电流
  • 12、控制噪声是城市环保建设的主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声
    A、城区内禁止机动车鸣笛 B、减少二氧化碳气体的排放 C、高架桥道路两侧设隔音板墙 D、在汽车的排气管上装消声器
  • 13、如图所示,将一个底部扎有橡皮膜的塑料瓶竖直向下逐渐浸入水中。在向下浸入的过程中,橡皮膜受到水的压强的变化情况为

    A、变大 B、不变 C、变小 D、无法判断
  • 14、构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图,图中 Ⅱ处可补充的例子是

    A、匀速下降的电梯 B、正在转弯的汽车 C、斜面上匀速下滑的物块 D、静止在地面上的石块
  • 15、如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是

    A、砂糖溶解得很快 B、砂糖水味道很甜 C、砂糖水颜色很深 D、杯底有砂糖剩余
  • 16、如图所示,闭合开关,保持A不动,移动B,发现电流表示数会变化。此现象能说明影响铅笔芯电阻大小的因素是

    A、温度 B、材料 C、横截面积 D、长度
  • 17、下列模型可以用来表示蔗糖溶液中蔗糖分子 (蔗糖分子用◯表示)分布情况的是
    A、 B、 C、 D、
  • 18、下列现象与摩擦起电无关的是
    A、脱毛衣时有火花产生 B、梳过头发的梳子能吸引纸屑 C、太阳能计算器在光的照射下能工作 D、摩擦过的气球使水流变弯曲
  • 19、某同学设计了如图所示的电路图。下列对此电路的认识正确的是

    A、灯L1、L2串联 B、灯L1、L2并联 C、电压表测电源的电压 D、电压表测灯L2的电压
  • 20、 “投壶”是古代的一种投掷游戏。如图所示,投出的箭(用竹、木等制成)可以在空中继续飞行,这是因为

    A、箭具有惯性 B、箭的质量比较轻 C、箭受到重力的作用 D、手对箭有力的作用
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